Глава 56: Некрология

Академия Некромантов и Гениальный Призыватель
После окончания первого урока начался следующий. Сегодня в классе А было запланировано четыре двухчасовых урока. Второй был Некрологией.
— С ДУХОМ! — гулкий голос разнёсся по классу. — ДАВАЙТЕ ВООДУШЕВИМСЯ И НАЧНЁМ УРОК С ДУХОМ!
Мужчина, кричавший во всё горло, был профессором Умброй Варфреймом. Его самой странной чертой было то, что его тело было размытым, почти прозрачным. Его ноги полностью исчезли, оставляя его парящим в воздухе как привидение. Видимо, он так увлёкся магией Духовной Формы, что часто пересекал границу между физическим и духовным мирами, что привело к его нынешнему состоянию. Он также носил ужасающе реалистичную маску волка. Она была настолько реалистична, что среди студентов ходили слухи, что это его настоящее лицо, или что Умбра был помесью оборотня.
Умбра преподавал Некрологию, изучение духовных сущностей, называемых «духами». Все ожидали деликатного и тихого урока. Они ошибались.
— ВАМ НЕ ХВАТАЕТ ДУХА! ВАШИ УМЫ ГНИЛЫЕ! — рычал он. — ПОЧЕМУ ВЫ УЖЕ УБЕЖДЕНЫ, ЧТО НЕ СМОЖЕТЕ?! СЕЙЧАС! ПОДНИМИТЕ РУКИ!
Умбра был горячим профессором. Несмотря на его хрупкое, призрачное тело, он переполнялся энергией. Не раз концентрация Саймона разбивалась громким голосом Умбры как раз когда он был на грани ощущения духа.
Однажды студент спросил: — Профессор! Я не могу ощутить никаких духов, как бы ни старался. Что мне делать?
Умбра ответил: — ОЩУТИ ЭТО! НЕ ДУМАЙ, ЧТО НЕ СМОЖЕШЬ, ПРОСТО ОЩУТИ! ПОЧУВСТВУЙ, НЕСМОТРЯ НА ВСЁ! ТЫ ВСЁ ЕЩЁ НЕ ПРИЛАГАЕШЬ УСИЛИЯ! ИСПОЛЬЗУЙ ВСЮ СВОЮ СИЛУ И СЕРДЦЕ! ВЛОЖИ В ЭТО ЭНЕРГИЮ!
...Это не был особенно полезный совет. Но Умбра был не совсем неправ. Ощущение духов не было чем-то, что можно было решить силой или знаниями. «Духовная чувствительность» варьировалась от человека к человеку, и была ли способна ощутить духа с низкой чувствительностью — это было делом индивидуального строения. А Саймон, кажется, никогда не испытывал недостатка в таланте ко всему, полностью терял сознание.
«...Почему я ничего не чувствую?» Когда дело дошло до Некрологии, он был бесполезен.
Саймон сидел вокруг круглого стола с другими студентами, усердно двигая указатель на мистическом инструменте, называемом «доской Уиджа».
— Это мой черёд читать заклинание, верно? — спросила Джейми Виктория, почётный староста класса и отличница, вялым голосом. Даже она не могла ещё ощутить духа.
Основой Некрологии был «дух». Без ощущения его никакой другой урок не имел значения. Так что Умбра разделил класс на две команды. Первая была «командой обучения», которая следила за его уроками и училась управлять духами. Вторая была «командой подготовки». Так как они не могли ещё ощутить духов, они провели весь урок в ритуалах, чтобы попытаться связаться с ними. Они вращали доску Уиджа, выполняли странные танцы с мистическими инструментами или медитировали в гробу как труп — получая нагоняй, если засыпали.
— БЕЗ ДУХА! — Умбра иногда оставлял команду обучения, чтобы те практиковались самостоятельно, и приходил проверить команду подготовки. — ВЛОЖИТЕ В ЭТО БОЛЬШЕДУХа!
Пять студентов положили руки на указатель, когда Умбра схватил его своей большой рукой. — ДЕРЖИТЕ КРЕПЧЕ! ВОТ ТАК! ВРАЩАЙТЕ ЕГО ВСЕ СИЛОЙ И ПРЕДАНИЕМ!
— Да, сэр! — взвизгнули они. Он был настолько сильным, что его одна рука легко превосила всех пятерых.
— ВАШИ ГОЛОСА СЛИШКОМ ТИХИЕ!
— ДА, СЭР!
Джейми Виктория зажмурила глаза и громко начала читать заклинание вызова. Умбра кивнул, довольный, прежде чем его взгляд переместился. — ЭЙ, ТЫ! ЧТО ТЫ ДУМАЕШЬ, ЧТО ДЕЛАЕШЬ!
Его внимание теперь упало на Камибарез, которая была пропитана потом, неловко исполняя ритуальный танец.
— И-Извините, профессор! — пробормотала она.
— ПОДНИМАЙ НОГИ ВЫШЕ! ВВЕРХ, ВВЕРХ! ВОТ ТАК! ВЫЗОВ ДУХА — ЭТО НЕ ШУТКА! ДЕЛАЙ ДВИЖЕНИЯ БОЛЬШЕ!
— ДААА! — кричала она, слёзы дрожали в её глазах, когда она исполняла странный танец, высоко поднимая колени. Её всё тело было пропитано потом. Честно говоря, это не был танец, который должна была делать девочка. Она дико трясла головой, плечи раскачивались, руки скручивались как кобры и размахивались. Было невозможно понять, как это должно было вызвать духа. Студенты уже прозвали это «танцем куриного корма» и «танцем спаривания кальмаров».
«Бедная Ками...» — подумал Саймон, глядя на неё с жалостливым выражением.
— ХОРОШО! АССИСТЕНТЫ! ВРЕМЯ МЕНЯТЬСЯ! — завизжал Умбра.
— Да, сэр!
Ассистенты подошли к группе Саймона. — Оставьте всё как есть и встаньте. Пора начинать ритуальный танец.
Его черёд наконец пришёл. Саймон про себя вздохнул и встал на покрытую простынями площадку в конце класса, где только что была Камибарез. Даже для этого была формация; студенты должны были стоять лицом друг к другу на расстоянии. И из всех людей прямо перед ним стояла Джейми Виктория.
— Я надеюсь, вы все выучили танец, — объявила ассистент. — Мы начинаем.
Ассистенты начали играть на странных инструментах, украшенных черепами. Странный, пронзительный звук флейты заполнил воздух.
«Просто очисти свой ум», — сказал себе Саймон. Это не был танец, который можно было исполнить с ясным умом.
Он очистил свои мысли и двигал телом, как научился. Нога вышла вперёд, колено поднялось к груди. Он волнообразно двигал конечностями, верхняя часть тела рывалась вперёд, всё его тело извивалось как беспозвоночное. Студенты, видевшие страстное исполнение Саймона, издали маленькие смешки.
«Что с ним... Он даже относится к этому серьёзно.»
«Он хорош во всём физическом, полагаю.»
Саймон, без единой мысли, танцевал телом и умом как одно целое, практически достигая полного погружения. Умбра увидел это и громко рассмеялся.
— ОЧЕНЬ ХОРОШО! ОТЛИЧНО! ДАЖЕ ЕСЛИ ТЫ НЕ МОЖЕШЬ ОЩУТИТЬ ДУХА, ТАКАЯ РЕШИМОСТЬ — В००Т ЧТО ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ!
Умбра решил прямо там взять Саймона на 50-летнее торжество смерти Голиафа в выходные и заставить его работать неполный рабочий день как танцор духа. Его танцы были феноменальны.
«Я думаю, он мне комплимент, но я не чувствую себя счастливым», — подумал Саймон. Он танцевал прилежно, затем приоткрыл глаза. Джейми неловко исполняла танец куриного корма. Как только их взгляды встретились, её лицо покраснело от смущения.
— П-Пожалуйста, не смотри сюда, — умоляла она.
При её просьбе Саймон быстро повернул голову. Студентам это не нравилось, но они не осмеливались протестовать Умбре, вместо этого выражая свои жалобы ассистентам. Ответ ассистентов всегда был что-то вроде: «Если вам это не нравится, то становись достаточно хорошим для команды обучения».
По правде говоря, у студентов команды подготовки было нечего сказать; они были там из-за своего собственного недостатка навыков. И самое удивительное было то, что на каждом уроке один или два студента действительно ощущали духа во время танца или вращения доски Уиджа и поднимали руки в триумфе.
— Поздравляем. Вы переходите в команду обучения.
Так, трудный урок Некрологии наконец закончился.
После завершения полного курса команды подготовки Саймон шёл по коридору, его конечности ощущались как желе.
— Эй, ты правда в порядке? — спросила Мейрин, удивлённо.
Саймон поднял вялую руку, чтобы жестом показать, что он в порядке. — Что вы учили в команде обучения?
— Наступательную магию, конечно, — сказал Дик, идя слева с руками за головой. Трудно верить, но Дик также успел ощутить духа в самом первом уроке. — Из-за Оценки боёв все профессора сосредоточены на практической наступательной магии вместо теории. Вероятно, то же самое и в других классах.
— Хм, что дальше? — спросил Саймон.
Дик ухмыльнулся. — Гемомантия.
Именно тот класс, который постоянно откладывался из-за графика миссий профессора Силажа и личных обстоятельств. Для класса А сегодня было первое занятие.
Класс Гемомантии проводился в здании, называемом «Полигон магических пуль». Профессором был знаменитый Силаж Висабар, тот же среднего возраста профессор, который привёл Саймона в Кизен на Подземном ките. Его лицо было по-прежнему бледным, как у пациента, борющегося с болезнью, его щёки запавши.
Теперь у него было больше белых волос, чем чёрных, и его руки имели желтоватый оттенок. Саймон думал, что его состояние ухудшилось с момента их первой встречи.
— Гемомантия — это чёрная магия, которая использует кровь как среду, — начал Силаж хриплым голосом.
Саймон и шесть других студентов встали на линию огня. На расстоянии двухсот метров перед ними стояли ряды мишеней.
— Публике известна как дисциплина, которая просто воспроизводит секретные техники вампиров или волков крови, но... *кхм*... это не так. Так как кровь самого заклинателя — самое совместимое вещество с Чёрным ветром, это имеет долгую и богатую историю.
Студенты на линии огня подготовились к выстрелу, тогда как остальные сидели и слушали объяснение Силажа.
— Чёрный ветер и кровь его пользователя совместимы так или иначе. Некромант может «искусственно» смешать Чёрный ветер и кровь, чтобы вызвать различные магические реакции, — Силаж разведал руки. В одной ладони парила капля чистого Чёрного ветра, тогда как из другой текла кровь. Когда двое встретились в воздухе, они жестоко реагировали, шипя и взрываясь с невероятной скоростью. Студенты охнули в изумлении.
— Отложив то, что я профессор Гемомантии, я могу решительно заявить, что некромант, не использующий собственную кровь, тратит свой потенциал впустую. Хотя это имеет недостаток потребления выносливости заклинателя, Гемомантия может быть самым быстрым и мощным оружием в арсенале некроманта.
Следуя указаниям ассистента, студенты на линии сжали руки в кулаки, протягивая только указательные пальцы правой руки к мишеням. На их руках были прикреплены похожие на капельницу устройства. Когда ассистенты задействовали устройства, магический круг разворачивался перед каждым пальцем студента, который затем становился красным от крови. Это была «Кровавая пуля», основной навык Гемомантии. Устройство было, проще говоря, версией Гемомантии магического корректора круга.
— *Кхм*. Класс А довольно сильно позади, так как это ваше первое занятие, — сказал Силаж напряжённо. — Сегодня мы определим свойства вашей крови, узнаем, как эти свойства могут вам помочь, и, наконец, будем практиковаться в использовании Кровавой пули в практическом сценарии.
«Я знаю, что мы отстаём, но сколько дел мы делаем одновременно?» — удивлялся Саймон, его глаза были направлены на мишени в 200 метрах. Это была не одна мишень; десять из них стояли в ряд один за другим.

Комментарии

Загрузка...