Глава 217: Эпизод 217

Академия Некромантов и Гениальный Призыватель
«Хорошо ли вы отдохнули на каникулах, класс А?»
Как в ответ на сигнал, раздался гром голосов. Джейн лёгким движением подняла ладонь, и студенты затихли. В этот момент ассистентка, стоявшая позади Джейн, поднесла обе руки к голове, изобразив рога, указала на преподавательницу и затем встала в стойку по стойке смирно.
«Рада видеть вас всех после такого перерыва. но жаль, что мне не удалось как следует проводить четырёх человек из вас. Я уверена, я вам говорила подготовиться к встрече с божественностью.»
Только тогда студенты вздрогнули. Её лицо несомненно улыбалось, но в голосе этого совсем не было.
«Я слышала, что из соседнего класса В отчислили только одного человека. Когда профессор Бахил мне это сказал, мне было стыдно.»
’Фу, профессор Бахил, серьёзно...! Зачем ему было её задирать и создавать нам проблемы?’
Дик и несколько других студентов про себя проклинали Бахила. Когда студенты опустили головы, Джейн улыбнулась.
«Я не хочу вас винить. Виноваты не вы, а некомпетентные отчисленные.»
Она повернулась спиной. Когда она с цоканьем каблуков прошла к доске, ассистенты быстро установили маневый проектор и вывели экран в воздух.
«Чтобы это не повторилось, нам нужно разобрать отзывы по экзамену, не правда ли? Начнём с последнего места.»
Джейн проводила через видео, указывая на ошибки и недостатки студентов класса А одного за другим. Психическое состояние студентов было подорвано уже на первый день занятий от услышанных замечаний.
Дика критиковали за пустые разговоры и отсутствие дела, а также за серьёзную ошибку в выборе маршрута. Камибарез критиковали за то, что её психическое состояние пошатнулось при виде божественного монстра, что привело к медленному старту, и за чрезмерную мягкотелость при спасении товарищей. Творчество Мейрин в создании ледяной лодки для переправы через реку было достойно похвалы, но её критиковали за дрожь от холода из-за собственной чувствительности к нему и посоветовали найти контрмеру.
Большинство студентов были полностью разобраны в пух и прах. Только Саймона и Гектора Джейн просто пропустила.
«Даже если они ваши одноклассники, вы должны научиться у них. Все, попробуйте подражать суждению этих двоих. Аплодисменты.»
’Хлоп, хлоп!’
Неожиданно получив аплодисменты, Саймон улыбнулся неловко, тогда как Гектор, всё ещё раздосадованный тем, что Саймон оттеснил его на второе место, нахмурился.
«Профессор! Всё же наш класс потрясающий?» неловко выпалил Дик, обращаясь к Джейн так, как если бы разговаривал с товарищем рядом.
’Он что, с ума сошёл!’
Мейрин и окружающие студенты в шоке приложили пальцы к губам, но Джейн неожиданно поддалась на провокацию.
«Что же тут потрясающего, Дик Хейвард?»
«У нас было 1-е, 2-е и 9-е место из нашего класса! В классе В только один человек в топ-10, на 8-м месте!»
Когда Джейн уставилась на него холодно, Дик быстро закрыл рот и поклонил голову.
«Тогда перейдём к следующему объявлению.»
Неожиданно, отныне голос Джейн заметно смягчился. Дика, который делал вид, что прилежно пишет, видели, как он тихонько даёт Саймону большой палец вверх.
«Это немного неожиданно, но вам всем нужно решить что-то до конца дня,» сказала она, получая новые материалы от ассистентки. «В этом интегрированном втором семестре вы можете отказаться от максимум двух из девяти предметов, которые вы сейчас изучаете.»
При этих словах глаза студентов расширились.
«Базовая чёрная магия, преподаваемая вашим классным руководителем, защита от божества, которая служит ядром интегрированного второго семестра, и цельнорассекающая динамика были определены как обязательные предметы. Кизен рекомендует отказаться только от одного предмета. Если вы хотите отказаться от двух предметов, требуется интервью с вашим классным руководителем. Естественно, лучше не думать, что наличие меньшего количества предметов даст вам преимущество при получении хороших оценок.»
Слушая объяснение, Саймон кивнул. Это была правда, что сокращение с девяти предметов на семь было слишком большим риском. Только студент, полностью сосредоточенный на одном предмете, стал бы это делать.
«Итак, к концу недели выберите один предмет для отказа. На этом всё.»
Саймон сразу же решил.
’Профессор Умбра, мне жаль.’
Саймон всё ещё не забыл танец кормления кур в Некрологии, так что это было естественное решение. Большинство студентов, которые всё ещё не ощутили Дух, вероятно, отказались бы от Некрологии. Конечно, Камибарез была в том же положении.
«Что ты будешь делать, Мейрин?»
«Я уже решила.»
«О, я тоже хорош.»
Неожиданно, и Мейрин, и Дик решили отказаться от Некрологии. Причина Мейрин была в том, что она не могла готовиться к Цельнорассекающей динамике в состоянии «Форма Духа», которое было ядром Некрологии. Причина Дика была просто в том, что поскольку три других отказались от неё, он последует их примеру.
Мейрин сразу же его упрекнула.
«Должно быть, приятно быть таким беззаботным. Это вопрос твоём будущем, поэтому, пожалуйста, подумай серьёзно.»
«Я универсальный боец, поэтому я хорош во всём,» пожал плечами Дик. «А в Некрологии разрыв между специалистами и неспециалистами огромен, и это невыгодно для получения хороших оценок. Отказ от неё — правильный ход.»
Итак, все четверо приняли своё решение.
После урока Базовой чёрной магии Джейн, Саймон и члены его группы направились на следующий класс. Саймон был в отличном настроении.
’Подумать только, второй урок — это Призыв!’
Как он тосковал по классу Аарона. Он так жаждал учиться. Он хотел быстро выучить новое и сделать его своим. Но Дик, идущий рядом с ним, листал свой блокнот и сказал: «Класс Призыва не в обычной аудитории, верно?»
«Нет! Это урок на открытом воздухе!» сказала Камибарез.
Мейрин, рядом с ней, серьёзно кивнула.
«Урок на открытом воздухе в первый день,» задумалась она. «У меня есть предчувствие.»
«Предчувствие о чём?»
«Подсказка для комплексного теста на способности к чёрной магии.»
Действительно, сам Аарон сказал это на церемонии открытия: «Вы должны сами разобраться с темой теста. Содержание лекций, темы оценок производительности, поток припасов, слухи среди жителей, легенды и фольклор и так далее. Мы будем предоставлять подсказки различными способами. Там даже могут быть подсказки в шутках, которые профессора случайно роняют, поэтому обратите внимание на всё.» Вспоминая тот голос, Саймон издал лёгкий вздох.
«Это хорошо видеть.»
Мейрин выглядела самодовольной, переворачивая свои длинные небесно-голубые волосы кончиками пальцев.
«Нет, разве это не само собой разумеется думать, как я? Похоже, вы ребята потеряли свой навык после перерыва, так что поскорее сосредоточьтесь.»
Итак, все студенты класса А, включая Саймона, прибыли в место урока, о котором сообщил Аарон. Это было позади третьей крытой арены, которую они часто посещали для оценки дуэлей, и была установлена беговая дорожка. Плитки дорожки были отмечены линейками для измерения рекордов. Студенты-мужчины развлекались друг с другом, выполняя прыжки в длину с места и сравнивая свои рекорды.
Саймон положил подбородок на руку.
’Призыв, дорожка и комплексный тест на способности к чёрной магии? Я не совсем понимаю, в чём суть.’
Трое других также усердно пытались разобраться с темой следующего экзамена. Были выдвинуты различные версии, от некромантской версии марафона до состязания в мгновенной скорости.
«Собираетесь!»
Аарон и его ассистенты появились. Весь класс А выстроился в ряд с напряжёнными лицами.
’Он всё ещё такой же,’ улыбнулся Саймон про себя.
Вчерашний опрятный наряд нигде не был виден; Аарон вернулся в свою футболку с коротким рукавом, шорты и тапочки. Его подбородок, который он гладил, был щетинистым, как будто он не брился, и его глаза мерцали от усталости и раздражения. Аарон вышел вперед, и ассистенты выстроились позади него.
«Давно не виделись.»
На ленивый голос Аарона, студенты тоже приветствовали его радостно. Глаза всех светились ожиданием.
«Надеюсь, вы все хорошо отдохнули во время каникул. Все профессора планируют работать вас на полную во время интегрированного второго семестра.» После этого Аарон повернул голову к дорожке. «Но не нужно быть слишком серьёзным и интенсивным в первый день. Сегодня мы выучим новую магию чёрного типа Призыва. Все, доставайте своих скелетов.»
При этих словах вид, когда все студенты одновременно открывали свои подпространства и вызывали скелетов, был впечатляющим. Саймон также достал одного из своих неслегионизированных обычных скелетов.
«Учитывая двухмесячный перерыв, мы проведём краткий обзор,» сказал Аарон. «Какова особая сила скелета среди нежити-призывов?»
Когда он сказал «сила», рука взлетела вверх быстрее, чем у кого-либо ещё. Аарон кивнул с выражением «ты опять?»
«Я, профессор!» ответила Джейми Виктория. «Величайшая сила скелета, несомненно, это применяемость и полезность ‘Восстановления’, которое использует свойство костей соединяться и прикрепляться друг к другу! Даже если оно разрушится, пока в костных суставах остаётся Цельнорассекающее, оно может быть поднято снова и снова!»
Аарон кивнул и повернул голову в другую сторону.
«Тогда какова его слабость?»
Саймон, который хотел ответить сам, поднял руку, но слишком много студентов перед ним подняли руки. Среди них палец Аарона указал на человека с наиболее внушительной присутствием.
«Оно уязвимо для божественности священника.» сказал Гектор Мур.
«Это слабость почти всей нежити. Дальше.»
На этот раз Саймон поднял руку, и Аарон дал лёгкую улыбку, указывая на Саймона.
«Слабости скелета — это его мобильность и защита. Если использовать его одного без восстановителя, его легко разрушить, прежде чем он достигнет противника.»
«Правильно.»
Когда Аарон сказал, что это правильно, Саймон почувствовал радость. Это может быть и не большое дело, но он был просто счастлив от того, что участвовал в уроке и дал правильный ответ.
’Этот негодяй! Он намеренно ответил после меня...!’ Гектор кипел от гнева, скрежеча зубами, но Саймон совсем это не заметил. Объяснение Аарона продолжалось.
«Как нежить, состоящая только из костей, спортивная способность скелета не выдающаяся. Сильный удар может легко разбросать костные соединения и привести к её разрушению. Это не имеет смысла кроме как количеством.»
Саймон, который сильно согласился, кивнул. сначала оценки дуэли первого семестра ему удалось использовать чистое количество скелетов в некоторой степени. Противник не мог не обратить внимание на нежить с оружием, приближающуюся к нему, и это могло заставить противника атаковать. Но это было всё.
Теперь, когда общие способности студентов Кизена улучшились, каждый мог уничтожить большое количество скелетов сразу за счёт широкораспространённых навыков. У них также была боевая подготовка, которая снижала вероятность падения под оружием нежити. Теперь, в середине первого года, скелеты имели мало смысла кроме как количеством. Уровень угрозы упал, что затруднило даже вытягивание атаки противника.
Если противник был священником, это было ещё большей головной болью. Они могли просто выпустить божественность и сделать скелетов непригодными. Вот почему Саймон также сосредоточился на боях, используя восстановителей, а не полагаться на врождённую боевую мощь скелетов. В бою с Гектором в Лангерстайне они оба использовали только восстановителей.
«В этом случае,» голос Аарона вернул Саймона из его мыслей. «служит ли скелет призывом, который может использовать только некромант с талантом к восстановителям? На этот вопрос я, конечно, отвечу НЕТ.»
Голос Аарона мягко эхом разнёсся.
«Существует способ покрыть слабости скелетов, о которых вы упомянули, в некоторой степени. Интегрированный второй семестр начинается отсюда.»

Комментарии

Загрузка...