Локк, нахмурившись и тщательно всё обдумав, ответил:
— Селекция, должно быть, — это стремление создать теоретически совершенную экосистему.
Локк чувствовал, что селекция во Влажных землях Облачного озера была чрезвычайно развита, поэтому выбрал самый безопасный ответ.
В конце концов, конечная цель любого селекционера — создать лучшую, в его понимании, природную экосистему.
Если ставить цель глобально, то не ошибёшься.
Выражение лица мага Томассена немного смягчилось.
— Это неплохой ответ. Это действительно одна из величайших целей ботаники. Но проблема в том, что на нашем занятии этот ответ — неправильный.
Он слегка покачал головой с видом разочарования.
— Вы, маги, слишком сильно подверглись влиянию ограниченного мышления внешнего мира.
Томассен повернулся и магическим мелом написал на чёрной стене:
— Мы можем использовать риторические вопросы, чтобы проверить наше мышление и прийти к правильным выводам. Самый простой вопрос: если бы селекция не помогала нам создавать мощное оружие или магические растения с особыми функциями, перестали бы мы изучать каждое растение, классифицировать их, исследовать причины их уникальности?
— Если бы в ходе изучения метеорологии мы обнаружили, что вся погодная система — это хаотическая система, которую невозможно предсказать и точно контролировать, перестали бы мы анализировать траекторию каждого вихря?
— Поэтому сегодня я расскажу вам о привычках, принятых во Влажных землях Облачного озера.
Томассен написал на стене два слова: «БЕСПОЛЕЗНОСТЬ».
— В землях магов, откуда вы прибыли, из-за нехватки ресурсов и малого числа высокоуровневых магов, вы были вынуждены постоянно гнаться за практической пользой. И именно это снижает ваш потенциал.
— Стремиться к пользе, думать о пользе — это, конечно, хорошо. Но величайшая польза — это бесполезность.
Томассен повернулся к магам.
— Говоря начистоту, все высокоуровневые маги на Горе Золотой короны, и даже во всех Влажных землях, гонятся за бесполезными вещами.
— То есть, за фундаментальными науками.
— Величайшее изменение в вашем мировоззрении, которое должно произойти здесь, — это отказ от погони за пользой и отвращения к бесполезности. Вы ведь пришли сюда, чтобы учиться, не так ли? Тогда я вам скажу прямо: всё, чему вы здесь научитесь, — это будут бесполезные вещи.
Томассен достал из астрального кольца горшок с цветком, лепестки которого были семи разных цветов.
— Когда-то одна ведьма из нашей академии, очень любившая красоту, потратила много сил, чтобы вырастить ветку сливы, на которой цвели цветы семи разных цветов.
— Затем она потратила ещё семь лет, чтобы изучить, почему на одной ветке с помощью прививки могут цвести цветы семи разных цветов, тщательно исследуя пути воздействия магии и метаболизм соответствующих природных магических компонентов.
Студенты в аудитории зашептались.
Даниэль тихо спросил у Локка:
— Ветка с цветами семи цветов... в этом есть какой-то смысл?
— Может, это как-то усиливает характеристики растения?
Прежде чем Локк успел ответить, Томассен ответил за него:
— Никакого смысла. Если не считать эстетического. Да и тот, для мага, не имеет большой практической пользы.
— Честно говоря, даже магическая картина, нарисованная художником-моменталистом, имеет большую эстетическую ценность. Но именно в отсутствии смысла и заключается величайший смысл.
Томассен прохаживался по кафедре, углубляясь в тему.
— Гора Золотой короны... да и весь магический мир, идя по пути к истине, изучает бесполезные науки. Та ведьма, кроме того, что открыла несколько механизмов изменения цвета у растений и опубликовала несколько статей S-класса, не добилась ничего значительного.
— Для вас, магов извне, потратить семь лет на то, чтобы сделать одно дерево красивее, — это сродни безумию.
— Но позже эта ведьма стала Магом Трона третьего круга. Её имя — Екатерина.
Локк удивлённо расширил глаза.
Его наставник-куратор в молодости занималась такими вещами?
— Ведьма Екатерина, в процессе изучения этого явления, открыла то, что на втором круге позволило ей получить грант «Молодых кадров» и стать одной из них, — механизм мутации растений под действием обратного потока световой стихии.
— И благодаря этому она на втором круге вырастила древочеловека-стража из королевского сливового древа — знаменитого древочеловека второго круга, владеющего семью видами атакующей магии.
— А на третьем круге это позволило ей опубликовать в топовом журнале «Дымка и дождь Облачного озера» эпохальную статью «Основы варианта метода культивации на общей магической частоте — метода культивации на радужной частоте», которая и открыла ей путь к званию Мага Трона.
Никто из присутствующих не ожидал такого поворота. Та, что казалась в своё время чудачкой, теперь была магом третьего круга, Магом Трона.
То, что казалось бесполезным исследованием, в итоге стало для неё отправной точкой.
Все маги погрузились в глубокие раздумья.
Томассен продолжил:
— Изучение самых обычных растений, погоды, распространённых характеристик или явлений, выяснение механизмов их действия — всё это кажется пустой тратой времени, бесполезной наукой. Но в этом и заключается величайшая польза.
— Поэтому в ваш первый же день вы пришли на это занятие. В Институте изначального знания множество проектов, не похожих на то, чем вы занимались раньше. Всё это — бесполезная работа.
— И долгое время вы не найдёте в них ни капли пользы. Кроме написания статей, никакой другой пользы не будет.
— Всё это — фундаментальные науки, которым в других местах не уделяют внимания. Для регионов, где не хватает ресурсов и нужен быстрый прогресс, погоня за такими вещами не принесёт никакой пользы.
— Но мы, во Влажных землях Облачного озера, должны смотреть в будущее.
— Вот почему нужна система научных статей. Иначе можно было бы просто заставить всех магов делать практические проекты. Сделал проект — все увидели твой уровень. Но проблема в том, что многие знания, многие статьи бесполезны, но именно они лежат в основе по-настоящему полезных проектов.
— Итак, на этом занятии, что изучает магия растений? Механизмы, стоящие за появлением неизвестных явлений в растениях. Что изучает метеорология? Механизмы формирования погодных явлений.
— Магия растений — это не создание оружия и не сельское хозяйство, это наука об изучении природы. А метеорология — это не способ обеспечить хорошую погоду, а способ познания тайн неба.
— На сегодня всё. Занятие окончено. Надеюсь, вы, новоприбывшие, готовы. Гора Золотой короны — не то, чем вы её себе представляете. Здесь занимаются абстрактными вещами, играют в бесполезные игрушки.
— Если говорить о практичности, то многие маги первого круга здесь по своим общим способностям и навыкам инженерной разработки уступают магам из ваших родных регионов.
— Если стремление к пользе привело вас на путь познания истины, то стремление к иллюзорному позволит вам пройти по этому пути гораздо дальше.
— Практичность и нематериальность — две стороны одной медали. И то, и другое полезно для нас. Этот момент... даже касается вашего пути после становления магом второго круга.
— Впрочем, об этом пока не будем. Нет нужды говорить обо всём заранее. Когда вы станете магами второго круга, вы сами поймёте, насколько важно было для вас сегодняшнее занятие. А причина, по которой в других регионах так мало магов второго круга, кроется не только в нехватке ресурсов, но и в ошибочности их взглядов.
— Сегодняшнее занятие, по сути, — это тоже закладка фундамента для вашего становления магами второго круга.
Все в аудитории погрузились в размышления.
Локк и Даниэль вышли из аудитории. Даниэль бормотал себе под нос:
— Бесполезная наука? В погоне за нематериальным?
— Я как раз потому и начал изучать метеорологию, что мне казалось, будто ментальная магия изучает слишком уж нематериальные вещи. А теперь, приехав сюда, я слышу, что мы должны смириться с тем, что всё, что мы изучаем — нематериально.
Даниэль схватился за голову.
— Это слишком сложно для меня.
— В погоне за нематериальным? У нас, на Равнине Распада, если бы я занялся таким, не то что магом, я бы и учеником первого ранга не стал, меня бы отчислили. Не даёшь результата — не получаешь денег. Нет денег — нет ресурсов. Гнаться за нематериальным могут себе позволить только те, у кого ресурсов в избытке.
Даниэль вздохнул.
Локк кивнул.
— Впрочем, мы теперь здесь. У каждого региона свои правила, придётся приспосабливаться.
Они вернулись в своё общежитие на третьем этаже замка.
Хоть это и называлось общежитием, на самом деле это были две смежные большие квартиры, каждая со множеством комнат и пятью слугами — лесными эльфами.
В общем, условия жизни для мага первого круга здесь были очень хорошими.
К тому же, из-за развитых магических технологий, жить здесь было намного удобнее, чем в Землях Шести Башен.
Прошла ночь. Локк, просидев в медитации, обнаружил, что его магическое давление снова выросло на 10 единиц.
На Серой каменной плите его ждало сообщение от Екатерины. Она писала, что сегодня в шесть утра он может явиться в лабораторию шестой группы.
Она также сообщила, что выбор высокоуровневой техники медитации — дело серьёзное, поэтому ему следует подождать до собрания группы в следующем месяце. Тогда она уделит ему час и поможет с выбором.
Локк не возражал.
В конце концов, он ещё даже не достиг стадии кристаллилизации, и преждевременный выбор техники не имел для него практического смысла.
К тому же, если он ошибётся, будет очень хлопотно. Лучше, чтобы ему помог Маг Трона.
На следующий день, в шесть утра, Локк, бодрый после медитации, отправился в лабораторию. По пути он встретил зевающего Даниэля.
— Не волнуйся, — махнул тот рукой. — Просто у нас на Равнине Распада я никогда не ложился в два и не вставал на работу в шесть. Нужно немного времени, чтобы привыкнуть... к такому быстрому темпу.
— Проклятье, всего четыре часа сна, никак не привыкну. Локк, а ты выглядишь бодрым. Что вчера вечером делал?
— Половину ночи медитировал, — ответил Локк.
Даниэль: «...»
Он помолчал, внимательно посмотрел на Локка и тихо проворчал:
— В какой-то момент я подумал, что ты здесь родился и вырос, раз уж так быстро привык к их сумасшедшему графику.
— А мне ещё нужно привыкать.
Локк, немного поколебавшись, сказал:
— Даниэль, ты идёшь не в ту сторону. Лаборатории метеорологии, я помню, налево, а мне — направо.
Даниэль кивнул и, махнув рукой, сказал:
— Спасибо.
Локк пошёл по правому коридору, нашёл нужную дверь, толкнул её и увидел за ней обширный сад.
В саду цвели цветы, пели птицы, стояло различное крупное оборудование для селекции и были разбиты магические поля.
Здесь было много магов стадии кристаллизации и даже маги второго круга, которые проводили эксперименты.
В этот момент к нему подошёл хмурый маг второго круга средних лет. На нём была модифицированная мантия-куртка с множеством карманов, набитых семенами, а на запястье — браслет из светящегося мха.
Он взглянул на магические часы-хронометр в своей руке и нахмурился ещё больше.
— Вы опоздали. Её Престол Екатерина сказала мне, что вы будете в шесть. Сейчас шесть часов, одна минута и три секунды. Вы опоздали на целую минуту!
— И ещё три секунды.
Локк был в шоке. Он не ожидал, что маг второго круга будет стоять у входа в лабораторию с хронометром и сообщать ему об опоздании.
Маг посмотрел на Локка.
— Хотя вас и порекомендовала Её Престол, и я, по идее, как руководитель группы, должен быть вами доволен, но у меня к вам уже две большие претензии.
— Первая — вы опоздали в первый же день. Что вы себе позволите дальше?
— Вторая — вы всего лишь маг стадии сжижения, а не стадии кристаллизации. Это снижает средний магический уровень нашей группы.
Локк, проигнорировав его придирки, спросил:
— Подождите, господин маг второго круга. Я помню, в моём контракте указано, что я могу вести независимые исследования, так что я лично не должен влиять на шестую группу...
Маг нахмурился так, что, казалось, мог раздавить бровями муху.
— Тогда у меня к вам уже три претензии. Третья — у вас, похоже, нет коллективного мышления.
— Работать в одиночку — пустая трата времени. Сотрудничество выгодно всем.
— Я — Кельт, — маг Кельт поджал губы. Как обычный маг второго круга, он не смел ослушаться приказа Её Престола и знал, насколько она ценит этого молодого человека. Поэтому, несмотря на все свои претензии, он мог лишь наблюдать, как Локк вступает в группу.
— В лаборатории есть четыре категории персонала. Первая — это вы, исследователи. Вторая — мы, лекторы. Третья — эти студенты совместной программы, некоторые из которых в будущем могут стать вашими учениками.
— И последняя — Её Престол.
— Я здесь руководитель группы, можно сказать, средний наставник. А вы — младший. А Её Престол — главный.
— Исследователь Августин, надеюсь, в будущем у меня не появится к вам ещё больше претензий.

Комментарии

Загрузка...