— Хи, стоило мне услышать твой рассказ, как я сразу задумался: зачем им понадобился Удан? Неужели только затем, чтобы ослабить школу, а заодно получить жертв для ритуалов?
Цель, конечно, неплохая.
Даосы Удана пусть и прогнили, но до распутства не опускаются.
К тому же они следуют чистому пути, изгоняющему зло, — для Культа Кровавых Бессмертных такая школа должна быть бельмом на глазу.
— Но вы решили, что дело не только в этом?
— Именно. Если бы им было нужно лишь перебить даосов Удана, существовал куда более простой способ. Рассеяться и нападать на отдельные группы, когда те покидают гору, было бы гораздо удобнее.
Тук.
Между пустыми участками белых камней лёг чёрный.
— Значит, им было необходимо войти именно на гору Удан.
Учитель поставил ещё один белый камень.
Тук.
И следом — чёрный.
Ходы продолжали ложиться один за другим посреди вязкой, похожей на грязевую свалку борьбы.
Стоило однажды нарушить равновесие — и каждый следующий ход уже тянул за собой новый.
— Поэтому я и поговорил с главой школы.
— Прямо спросили?
— Ха-ха-ха, что ты. Разве можно? У каждой школы есть вещи, о которых она не заговорит, даже если приставить к горлу клинок. Задашь не тот вопрос — и вызовешь настороженность. Тогда третий ход уже не сделать. Вот я и подумал: слегка встряхну-ка доску.
И учитель сделал третий ход.
— Я всего лишь сказал, что, похоже, у врагов есть причина подняться на гору и забрать оттуда нечто конкретное. Посоветовал быть осторожнее. И весьма серьёзно добавил: пока они этого желают, на Удане может вспыхнуть второй пожар.
Если речь шла о сокровище школы Удан, прятать его не имело смысла. Уданский меч, Тайцзи-дао — всё это было общеизвестно.
Будь вещь связана с Юаньши Тяньцзунем или основателем школы — о ней тоже знали бы многие.
К тому же подобную реликвию следовало защищать ценой жизни, а если нужно — попросить помощи у других школ.
«Но если они молчат?..»
Тогда с большой вероятностью предмет был связан с позорной страницей истории Удана или с тайной, которую школа не хотела раскрывать.
— Представляю: сидели перед главой школы с видом стратега и давали советы.
Тук.
— Ха-ха-ха. Хи, ты ведь прекрасно знаешь, что думают о семье Чегаль, и всё равно говоришь такое. Но в тот момент да, пожалуй, я был образцовым стратегом. Для старых чудовищ, которые пережили не одно поколение, мои слова должны были прозвучать как карканье ворона перед бедой.
Зловеще — и слишком опасно, чтобы отмахнуться.
Особенно после того, как беда уже однажды случилась.
Учитель бросил камень в трещину расколотого льда.
И с явным удовольствием наблюдал, как под ним колышется вода.
Четвёртым ходом лёг чёрный камень. За ним тут же последовал белый.
Тук-тук.
Казалось, на доске уже образовалась пустота, которую невозможно обратить себе на пользу.
Что же увидел Божественный Врач Белого Цилиня?
— Дальше всё было просто. Оставалось лишь посмотреть, какой именно предмет они решат перенести.
— И нашлось что-то интересное.
Ученик заметил в глазах учителя знакомую озорную искру.
Когда тот смотрел так, почти всегда вскоре совершал нечто грандиозное — причём с самым невинным видом.
— Вот только почему на горе Удан хранилась реликвия Даджи?..
— ...!
Зрачки Чин Чхонхи расширились.
Учитель наклонился к нему и почти по-змеиному прошептал:
— Императора Кулака Удана сейчас нет. Главы школы тоже нет. Разве не самое подходящее время для кражи, Хи?
Разбойник с лицом великого стратега произнёс это до неприличия весело.
— Значит, приманку вы уже добыли.
— Когда-нибудь верну. Если попросят.
— Разумеется. Но думаю, теперь многим станет любопытно, как реликвия Даджи вообще оказалась на Удане.
— Именно.
Учитель тихо пробормотал:
— Узнай об этом Юхо — с ума сойдёт.
Тук-тук.
Чёрные и белые камни снова заняли места.
И тут глаза Чин Чхонхи расширились.
То, что казалось слабостью, оказалось великолепной ловушкой.
Белые камни пожрали чёрные и легко укрепились на их месте.
Ход, словно железная дорога, добрался до тэнгэн — центра доски — и поглотил его.
— Даже если использовать реликвию как приманку, весь культ, конечно, не явится. В лучшем случае мы расправимся с частью сил. Но это будет начало. Кроме того, часть предложения Токко Сон я всё-таки намерен принять.
— Императорская армия?
Чин Чхонхи задумался и тут же поправился:
— Вы сказали «часть». Значит, речь не об армии, а об администрации.
— Верно. Соображаешь быстро. Если требуется всего лишь искать пропавших, поместье княгини Чу тоже может помочь. Где-то обязательно появятся пустые места. А если наложить одну картину на другую, вероятно, откроется весьма любопытный пейзаж.
— ...
Чин Чхонхи не нашёлся что ответить.
«И он придумал всё это всего за неделю?»
С тех пор как ученик признался учителю в правде, тот выстроил пять ходов, которые мог сделать собственными силами.
И этими пятью ходами Божественный Врач Белого Цилиня сумел создать комбинацию, до которой не додумался ни один из стратегов Союза Мурима.
— Учитель. А когда вы сказали всё это Удану?
— Как думаешь?
После поединка с Императором Кулака Удана учитель сказал, что будет растить ученика как сорняк.
Чин Чхонхи ушёл искать духовное лекарство.
А Чегаль Лин остался.
Он тогда сказал, что задержится «разобраться с последствиями». Выходит, речь шла не только о работе главы Медицинского Павильона.
— ...Тогда и сказали.
Учитель с удовольствием наблюдал, как меняется лицо ученика.
Тот был единственным человеком, который действительно его понимал.
Иногда для этого не требовалось и слов — хватало одного взгляда.
— Но вы ведь тогда ещё не знали, что в будущем всё обернётся именно так.
— Конечно. Но я уже понимал, что с Культом Кровавых Бессмертных что-то неладно. И знал, что мой ученик будет совать нос куда только можно. Так неужели этому учителю не следовало хоть немного подготовиться?
С какого же момента последний выживший рода Чегаль начал читать эту доску?
Учитель рассмеялся:
— Разумеется, по-настоящему я пустил всё в ход лишь после твоего рассказа. До этого просто поставил один камень. Растить его или пожертвовать — зависело от дальнейшей партии.
— Тигрица Трёх Искусств очень помогла. И она сама, и её друзья, и друзья её друзей.
Мужчина, холодный как змея, погладил ученика по голове.
— Я ведь говорил. Ты будешь спасать людей. А я — защищать тебя.
— Учитель...
— Не стоит так благодарить. Если мой путь — дорога из железа, то тебе придётся идти по самому дну ада.
«Но всё-таки надеюсь, что Собранием Дракона и Феникса ты успеешь насладиться. Не каждый день выпадает возможность посмотреть столько разных боевых искусств».
Учитель произнёс это почти шёпотом, словно желая ученику удачи.
***
Итак, учитель действительно украл с горы Удан необычную реликвию.
Безумие в чистом виде.
Совершив настолько дерзкую кражу, перед учеником он хвастался ею с невозмутимостью рыбака, вытащившего огромную добычу.
«Говорят, гения от безумца отделяет одна тонкая грань...»
Хотя учитель отдельно ничего не сказал, похоже, на случай разоблачения у него тоже был подготовлен план.
«Я прямо слышу, как у главы Удана в желудке образуется новая дыра».
Чтобы выйти из сердечного демона, в конечном счёте надо изменить собственное отношение к прошлому.
Но сколько ни говори: «Важно принять случившееся и научиться смотреть на свои чувства со стороны», — пережитая Уданом катастрофа от этого не исчезнет.
Главе школы по-прежнему требовалась иглотерапия Божественного Врача Белого Цилиня.
Он и сейчас должен был регулярно получать лечение.
Интересно, что именно делал учитель, пока ставил ему иглы? И что собирался сделать дальше?
«Хорошо хоть мой учитель добрый человек».
До встречи с Чин Чхонхи Божественный Врач Белого Цилиня уже махнул рукой на весь мир.
Теперь у него появился ученик, он узнал радость учительства и начал действовать ради него.
Правда, способы его действий временами лежали далеко за пределами человеческого здравого смысла.
И нельзя сказать, что он всегда выбирал исключительно правильные методы... Иногда эффективность для него всё же значила слишком много.
Если бы Чин Чхонхи не заявил, что хочет спасать людей, учитель, возможно, просто жил бы в своё удовольствие, делая что вздумается.
Но как ни крути — теперь у него была великая цель! И он действовал ради ученика!
«Ах... голова... И желудок...»
Похоже, пора было беспокоиться уже не о желудке главы Удана.
Учитель был именно таким человеком. Там, где обычный человек нажал бы на тормоз, он, решив, что так эффективнее, просто вдавливал педаль газа до упора и таранил препятствие.
Обычных человеческих тормозов в нём попросту не существовало.
Всего пятью ходами он захватил целый участок доски. При этом никто не погиб и даже не был ранен.
Можно сказать, там, где кто-то другой заставил бы людей пролить кровь, он закончил всё играючи, словно ребёнок, устроивший шалость.
И Чин Чхонхи прекрасно понимал: все эти ходы учитель сделал исключительно ради него.
— ...
Если бы ученик был прежде всего воином, а не врачом.
Если бы обладал складом характера обычного мастера цзянху и не слишком задумывался о чужой крови...
«Учитель нашёл бы путь попроще».
По спине пробежал холодок.
Это было почти инстинктивное предостережение, которое испытал бы любой разумный человек.
Но Чин Чхонхи тут же тряхнул головой.
«Я давно знаю: ради моей защиты учитель способен на что угодно».
И под «чем угодно» подразумевалась вовсе не какая-то там кража реликвии Удана.
«Чтобы ему не пришлось прибегать к по-настоящему жестоким средствам, мне самому нужно стать сильнее».
Если однажды придётся положить на чаши весов жизнь ученика и жизни десяти тысяч человек, Чегаль Лин без колебаний выберет ученика.
Его учитель входил в число десяти сильнейших мастеров Поднебесной, и выше него оставались лишь Трое Почтенных.
Самосознание, сформированное за такую жизнь в цзянху, обычному человеку трудно понять. А когда поймёшь — может оказаться уже поздно.
Чин Чхонхи несколько раз сжал и разжал кулак.
«Нужно стать сильнее».
Сила упрощает многое.
И для врача она означала не только способность лечить людей, но и возможность не допускать появления новых пациентов.
Как же трудно жить врачом цзянху.
Чин Чхонхи удержал дрогнувшую руку и глубоко вздохнул.
***
— Брат, ты о чём-то задумался и совсем меня не слушаешь~?
Сама Хён смотрел на Чин Чхонхи с беспокойством.
Это было утро следующего дня после серьёзного разговора с учителем.
Сама Хён примчался к нему ещё на рассвете.
«Ё Харюн занят делами Демонического культа, Чхону — делами ортодоксальных школ... А ты, Хён... тебе делать нечего?»
Когда Чин Чхонхи очнулся после принудительного сна, перед Сама Хёном высилась гора бухгалтерских книг.
И не только бухгалтерия. Земельные договоры, купчие, какие-то подозрительные чёрные книги, которые Чин Чхонхи, похоже, вообще не должен был видеть, и даже какие-то послания, написанные кровью, — непонятно, как они к нему попали.
Он работал посреди этого безумного потока, как деревянный автомат, — и всё равно на рассвете примчался к брату просить, чтобы с ним поиграли.
***
Перевод выполнен командой «Дом Некроманта»
Прочитать главы раньше всех уже можно на бусти:
Телеграм (новости, анонсы, эксклюзивы):
Наш бот, там можно подключить уведомления о выходе новых глав на ваши любые тайтлы: @domnekromanta_bot
Читать раньше всех на бусти:
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Вторая жизнь хирурга — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.