【Правило 1: Уроки начинаются в 8 утра, вечернее самообразование заканчивается в 10 вечера.】
【Правило 2: Во время занятий необходимо следовать дисциплине.】
【Правило 3: Если на уроке вы не можете решить задачу, пожалуйста, покиньте класс по уважительной причине; если вы её решили, после урока немедленно найдите классного руководителя или начальника года и сообщите об этом.】
【Правило 4: Студенты, покинувшие занятие по болезни, должны принести медицинскую справку из медпункта, переданную через однокурсника.】
【Правило 5: Каждый урок длится 45 минут, перемена – 10 минут, прогул не может превышать двух уроков.】
【Правило 6: Школьные сотрудники носят обувь четырех разных цветов: черную, красную, синюю, белую. Цвет зависит от должности. Белые туфли имеют высший ранг, в школе есть только один человек в белой обуви. Если обнаружите второго в белой обуви, игнорируйте любые его распоряжения.】
Линь Сюань нахмурился.
[Первые два правила – всё понятно, достаточно следовать общепринятой дисциплине.]
[Третье правило – два разных направления: если не решил, и если решил.]
[Если я не решил, я должен покинуть класс по уважительной причине.]
[Если Чэнь Ран решил, он после окончания урока должен найти начальника года или классного руководителя и доложить.]
[Это не главное!]
[Главное, что остальные правила направлены на «студентов», и только в третьем используется слово «игрок».]
[В третьем правиле что-то не так!]
[Четвертое правило – ловушка. Если игрок просто симулирует болезнь, чтобы сбежать с урока, это правило может стоить ему жизни.]
Линь Сюань раньше учитывал, что правила не находятся в помещении, значит, они снаружи.
Но почему правила спроектированы снаружи? Конечно, чтобы загнать в ловушку. Поэтому Линь Сюань предпочел сделать себе инъекцию антибиотиков, а не просто симулировать болезнь.
[Пятое правило: значит, я могу прогулять не более двух уроков подряд, после чего обязан вернуться.]
[Но количество раз не ограничено, значит, я могу покидать класс многократно, чтобы избежать смертельно опасных вопросов.]
Надо сказать, это правило очень полезно для Линь Сюаня: достаточно записать время от класса до медпункта, распорядок работы медпункта и время выдачи справок, чтобы рационально использовать это для частых отлучек.
Шестое правило Линь Сюань отложил в памяти как то, что может пригодиться, чтобы не забыть о нем в нужный момент.
И перестал обращать на него внимание.
[Осталось только... из третьего правила]
[«Игрок»!]
Линь Сюань бросил взгляд на Чэнь Рана. Они уже добрались до первого этажа учебного корпуса, Чэнь Ран изучал карту школы.
— О чем-то хочешь спросить? — Чэнь Ран, почувствовав взгляд Линь Сюаня, ответил спокойно.
Линь Сюань, не понимая, чего ожидать, притворился слабым:
— Когда получишь справку из медпункта, передай её, пожалуйста, учителю.
Чэнь Ран кивнул, ничего не сказав.
— Как думаешь, задача, которую учитель написал на доске, сложная?
Чэнь Ран про себя подобрал слова:
— Для меня нет.
Сказав это, они вышли из учебного корпуса.
Стоя на ступенях, они увидели несколько зебр разных цветов, ведущих от корпуса.
Цвета были разными, пути вились или шли прямо, теряясь вдали.
Заметив это.
Они начали осматриваться в поисках школьных правил и вскоре увидели информационный стенд.
【Правило 1: Учителя и студенты должны соблюдать правила школы.】
【Правило 2: В школе все должны передвигаться строго по разметке.】
【Правило 2: Конечная точка черной линии – свалка, красной – лабораторный корпус, синей – общежитие, оранжевой – столовая, зеленой – учебный корпус, желтой – медицинский корпус, белой – частная резиденция директора.】
【Правило 3: В школе нет столовой круглой формы.】
【Правило 4: При посещении медицинского корпуса по болезни, внимательно слушайте вопросы врача.】
【Правило 5: Если обнаружите «это», не разоблачайте «его», отнесите «его» в лабораторный корпус.】
Прочитав правила, они нахмурились.
Линь Сюань:
[Судя по правилам, медпункт находится в медицинском корпусе, но...]
[Странное название!]
Они переглянулись и, ступив на желтую линию, направились к медицинскому корпусу.
По пути они не проронили ни слова.
Судя по информации, это крупное подземелье в жанре хоррор-правил.
Сценариев много.
Условий прохождения нет, но они не спешили: они уже в подземелье, скоро обязательно произойдет событие, которое поможет вычислить...
Условия прохождения!
Линь Сюань смотрел на спину Чэнь Рана.
— Есть вопрос.
— Говори, — не оборачиваясь, ответил Чэнь Ран.
— Как давно ты не курил?
— Это школа, — ответил Чэнь Ран.
— Теперь моя очередь, — Чэнь Ран окинул Линь Сюаня тяжелым взглядом:
— Я сейчас проведу тест, можешь последовать за мной, можешь остаться.
Линь Сюань кивнул.
В следующее мгновение Чэнь Ран сделал шаг, и когда казалось, что он вот-вот сойдет с желтой линии на синюю, в последний момент он наклонился вправо и уверенно встал обратно на желтую линию, не коснувшись синей.
Линь Сюань почувствовал облегчение и, немного подумав, повторил маневр Чэнь Рана.
Всё это время Чэнь Ран наблюдал за ним, будто пытаясь в чем-то убедиться.
Спустя некоторое время.
Они продолжили путь.
Больше они не говорили.
Дошли до медицинского корпуса.
Странно, но в здании был только первый этаж, зато внутри оно было огромным.
Около пяти-шести сотен квадратных метров.
Посредине стояла перегородка, делившая помещение на левую и правую части. По обе стороны были оборудование, инструменты, койки, шкафы с лекарствами и столы для осмотра.
В каждой части был врач, на столе красовалась табличка «Медпункт».
Увидев их, врачи одновременно встали и направились навстречу.
Они осмотрели обоих. Линь Сюань не нашел правил, поэтому не смел говорить первым, Чэнь Ран лишь холодно наблюдал.
Первый врач спросил:
— У вас какие-то проблемы?
Первый врач был из левой части. Линь Сюань посмотрел туда: в левом помещении было чисто, койки аккуратны, хирургические инструменты разложены по порядку – очевидно, у первого врача была склонность к чистоте.
Второй врач спросил:
— Вы на что-то жалуетесь?
Линь Сюань посмотрел направо и нахмурился: койки были в беспорядке, на столе виднелись пятна крови, инструменты разбросаны – как будто...
Только что завершилась операция.
Линь Сюань медлил с ответом.
Над их головами раздался механический звук, и вскоре высунулись две похожие на механические руки дрели, направляясь к их головам.
Линь Сюань подумал и сказал второму врачу:
— У меня сильно болит живот.
Услышав его выбор, первый врач поспешно удалился, а второй повел их в свой медпункт.
В этот момент.
Линь Сюань замер, на лице отразился восторг: ведь...
Эффект «Вечного Царства» завершился!

Комментарии

Загрузка...