— Наставник, Сутра Бессмертной Жизни тоже у нас.
— Отлично, Будда Майтрея хранит тебя.
— Наставник, на душе у меня очень тревожно. Не нарушил ли я заповеди?
Наставник утешил его:
— Обрушение Платформы Амитабхи никого не задело. Я знаю, что твое сердце с детства преисполнено милосердия. Когда ты был совсем маленьким, то ходил очень осторожно: завидев муравейник, ты приподнимался на цыпочки, боясь наступить на муравьев. В семь лет, во время дождя в монастыре, ты поднял птенца, который только научился летать, выходил его и помог снова взлететь.
Наставник продолжил:
— Дитя мое, не терзайся чувством вины. Помни, на нас возложена великая миссия, и лишь обладающие великой силой и мужеством, истинные мужи способны свершить задуманное. Когда мы завершим финальный ритуал, всё начнется заново.
Почувствовав, что ученик избавился от чувства вины на душе, наставник глухим голосом произнес:
— Этот мир катится к худшему, и мы возрождаем веру людей. Я тоже тщетно усовещевал их, но люди, движимые мирской выгодой, не хотят заново взглянуть на этот мир и приложить усилия, чтобы сделать его хоть чуть-чуть лучше. Поэтому лишь таким способом мы можем заставить людей заново осознать свой духовный мир и восстановить свою веру.
Наставник продолжил:
— Теперь все зависит от твоего младшего соученика. Найдя самый важный артефакт, мы сможем безупречно провести ритуал. Отдохни и отправляйся к нему, я все же немного волнуюсь за него в одиночку. Помогайте друг другу, вы непременно должны добыть этот артефакт, иначе ритуал не будет совершенным.
— Наставник, я немедленно отправлюсь к младшему брату, отыщу этот артефакт и принесу его вам!
— Дитя мое, учитель верит в вас, все ради веры. Сделай свое сердце сильным, запомни: безграничная милостыня и милосердие делают тебя лишь уязвимым.
Эти слова, словно молния, поразили его душу, и наставник будто заглянул в самые сокровенные глубины его сердца.
Он торопливо ответил:
— Наставник, я запомнил. Столкнувшись с чем-то подобным вновь, ради достижения цели я отброшу ненужные душевные терзания и сомнения, ведь они — лишь оковы, мешающие идти вперед.
Наставник удовлетворенно кивнул и произнес:
— Ну всё, дитя мое, ложись спать пораньше, а завтра с утра пораньше отправляйся к младшему брату.
Положив трубку, наставник был сильно взволнован — шаг за шагом близилось к осуществлению то, о чем он мечтал долгие годы. Он теребил ладони друг о друга, из стороны в сторону шагая по комнате, затем внезапно подлез к настенному шкафу у кровати, достал спрятанный у него ключ, открыл дверцу и вытащил шкатулку из сандалового дерева. Сдвинув крышку, он достал три подлинника священных писаний, каждое внимательно осмотрел, поднял над головой и положил обратно в деревянный шкафчик, довольно кивнув.
На другом конце провода он думал о том, что учитель все же высоко ценит его, раз поручил разыскать младшего брата. Предыдущая задача была выполнена так гладко, будто сама помощь небес сопутствовала ему. При мысле о том, что он вот-вот увидит младшего брата, с которым не виделся почти двадцать лет, его сердце наполнилось предвкушением. А когда он подумал, что они втроем вскоре завершат дело, касающееся веры миллионов людей и спасения человечества, в нем вновь зародилась сила.
В его сердце зазвучал иной голос: нужно успокоиться, дело еще не завершено, а поклонение и покаяние проясняют разум.
Сердце его преисполнилось благодарности, он почтительно вытащил из нагрудного кармана фотографию наставника и приготовился начать молитву.

Комментарии

Загрузка...