Шестнадцатое число первого лунного месяца. Я закинул за спину сшитый матерью самодельный ранец — он был похож на маленький мешочек, только с пришитой лямкой, чтобы носить на плече, — и надел чистую, аккуратно латанную темно-синюю верхнюю одежду, а мои матерчатые туфли на многослойной подошве сияли абсолютной чистотой. Хорошо знакомой дорогой я дошел до кабинета учителя Хуана и громко крикнул:
— Войдите! — донесся голос учителя.
Он поднял голову, увидел меня и удивленно спросил:
— Почему так рано пришел?
— Учитель... — я никак не решался вымолвить правду, ведь у меня не было пяти мао на оплату обучения.
Учитель с ласковой жалостью произнес:
— Опять нечем платить за учебу?
— Угу, — я ответил так тихо, что едва слышал себя сам, и лишь опустил голову, чувствуя, как лицо пылает, словно от огня.
— Эх, эти пять мао я внесу за тебя. Во втором классе учись прилежно.
— Хорошо!
Взяв из рук учителя новые учебники, я отправился в класс второго класса, но там еще никого не было. Поразмыслив немного, я побежал домой со школьной сумкой, чтобы обрадовать мать, ведь мне уже выдали новенькие книги и больше не придется заглядывать в учебник соседа по парте.
— Почему ты вернулся? — испуганно спросила мать.
Она боялась, что меня из-за отсутствия денег выгнали из школы. Я тут же поспешил успокоить ее:
— Учитель Хуан сказал, что сам заплатит эти пять мао.
И, достав новые учебники, показал их матери. Мать со слезами на глазах сказала:
— Слушайся в школе учителя и хорошо учись.
Я ответил матери, круто развернулся и снова побежал в школу. Сегодня в основном проходила регистрация и уборка территории. Под руководством родителей учеников школа постепенно наполнялась оживлением. Когда я вернулся в класс второго класса, там уже собралось немало детей: были те, кто перешел с нами вместе, и те, кто остался на второй год — в то время при переводе в следующий класс смотрели на результаты итоговых экзаменов, и тех, кто не соответствовал требованиям, безжалостно оставляли на второй год. Я нашел свободное место, сел, достал новые книги и обернул их промасленной бумагой, после чего принялся читать с самого первого урока.
Незаметно подошло время окончания занятий. Учитель построил всех в колонну и произнес напутственную речь: новичкам следует усердно учиться, а старожилам — заниматься вдумчиво, чтобы в следующем году все до единого перешли в третий класс. Впрочем, звучали и другие банальные вещи, которые, судя по всему, никто особо и не слушал. По команде учителя кругом все ученики дисциплинированно вышли со школьного двора, не устраивая беспорядочной толкучки.
Я, разумеется, без задержки помчался домой. Едва успев сбросить сумку и даже не глотнув воды, я услышал на улице голос отца, который звал меня выйти. Я выско за дверь вприпрыжку и увидел, что отец держит за веревку огромного буйвола.
— Буйвол теперь на тебе, — сказал он мне. — За него производственная бригада начисляет тысячу баллов в год.
Я не произнес ни слова, взял из его рук веревку и повел буйвола в хлев.

Комментарии

Загрузка...