— Надень это. Так ты будешь меньше бросаться в глаза големам.
Анеша протянула Раделю робу.
Радель тут же набросил её на плечи.
Летающий голем к этому времени еще не пришел в себя.
— Уходим скорее. Ослепление продержится лишь несколько секунд.
Анеша увела Раделя из сада лекарственных трав.
Оглянувшись на ходу, Радель заметил, что летающий голем снова кружит в воздухе как ни в чем не бывало.
— Тот фейерверк вы изготовили сами, старшая?
— Именно. Фейерверк, блокирующий зрение голема. Ты ведь уже покупал такой на черном рынке, верно?
— Да. Я его берег и пока не использовал.
Веселым голосом Анеша принялась объяснять, как пользоваться этим средством.
— Применяй его точно так же, как я сейчас. Главное — целься голему в глаза. Само собой, на людей это не действует.
— А что будет, если использовать его обычным способом?
— Выйдет просто праздничный салют. Разве что настроение поднимет на чей-нибудь день рождения?
Анеша звонко рассмеялась.
Фейерверк, который действовал только на летающих големов, но игнорировал людей.
Радель невольно задался вопросом: как вообще создаются подобные вещи?
— И как же вы подтвердили, что это работает на големах?
— Когда я его разрабатывала, мне по чистой случайности попался под руку летающий голем. Я разобрала его на части, чтобы провести тесты.
Ей «случайно» достался голем для препарации?
Радель почувствовал, что о некоторых вещах лучше больше не спрашивать.
Он начинал понимать, что старшая Анеша — человек далеко не обычный...
— Кстати, ты уже пробовал то зелье пятисекундной невидимости, что купил в прошлый раз?
— Всё еще берегу его.
— Оно полезно для уроков алхимии. Я создала его специально, чтобы втихую таскать ингредиенты из сада.
Как и ожидалось, старшекурсники думали точно так же, как и он.
Профессор Кайлин наверняка не делал им поблажек только потому, что они были старше.
Заинтересовавшись, Радель спросил:
— Даже на втором курсе вам всё еще приходится полоть сорняки в саду, чтобы получить материалы?
— Само собой. На самом деле, второкурсники обязаны еще и ухаживать за растениями, так что это изматывает еще сильнее. Ох, подожди, мне не стоило этого говорить. Только не выдавай меня профессору Кайлину, ладно?
— Я ничего не слышал.
Удовлетворенная ответом Раделя, Анеша ухмыльнулась.
Они обменялись заговорщицкими взглядами.
— Впрочем, это всё-таки оказалась не ловушка.
— Ловушка?
Спросила Анеша, выводя Раделя из сада.
Радель ответил с серьезным видом:
— Вы прислали записку с предложением встретиться Деканам курсов вечером, хотя семестр еще даже не начался. Честно говоря, я почуял неладное.
— Что? Ха-ха-ха!
Анеша залилась смехом, осознав ситуацию.
«Так вот почему послали именно её».
— Неудивительно. Теперь понятно, почему Профессор отправил меня. Прости, младший, но, кажется, тебя действительно надули. Место, куда мы идем — настоящая алхимическая мастерская профессора Кайлина.
— ...Что?
Увидев Анешу, Радель естественным образом предположил, что его ждет встреча Деканов.
Анеша жестом указала озадаченному Раделю вперед:
— Мы на месте, младший.
ДЗЫНЬ—
+++
[Неведомая магия вмешивается в восприятие пользователя.]
[Обнуление статусных эффектов активировано.]
[Скрытое пространство обнаружено.]
[Алхимическая мастерская Академии являет себя!]
+++
Перед глазами Раделя предстало здание, которое он никогда прежде не видел.
Это была вовсе не та мастерская, где первокурсники обычно занимались с профессором Кайлином.
Перед ним была «настоящая» лаборатория.
Указав на здание, напоминающее башню из нагроможденных друг на друга квадратных цехов, Анеша лучезарно улыбнулась:
— Добро пожаловать во владения алхимиков Академии!
......
Хотя на дворе стоял вечер, в алхимической мастерской было светло как днем.
Бесчисленные магические лампы, установленные повсюду, сияли в полную мощь.
— Ослепительно.
Когда Радель поделился впечатлением, Анеша приосанилась от гордости.
— Правда ведь? Горны алхимиков никогда не гаснут, даже по ночам.
Значило ли это, что старшекурсники изучают алхимию здесь ночи напролет?
Так вот она какая — жизнь обычного студента, выбравшего эту стезю.
Радель был слегка поражен их академическим рвением.
Даже издалека он видел множество людей, снующих внутри. Все они, по-видимому, были старшими сокурсниками.
Кто-то держал книги, кто-то добавлял ингредиенты в котлы, а кто-то сыпал магический порошок в пылающие горны, выкрикивая заклинания.
Похоже, они учились по собственной воле даже во время каникул.
«Если я выберу алхимию специализацией, мне придется быть готовым к такому».
Радель представил, как он днями и ночами собирает материалы, помешивая варево в котле.
Представил, как переворачивает песочные часы и отсчитывает время с абсолютной точностью, не допуская погрешности ни в единую секунду.
И тут он осознал.
...Разве, по сути, он не занимался этим уже сейчас?
— Ты добралась без приключений, Анеша.
Профессор Кайлин, стоявший перед входом в мастерскую, заметил Раделя и Анешу и направился к ним.
Он выглядел по-настоящему довольным, будто ждал этого момента вечность.
— Ты привела его так, чтобы никто не заметил, верно?
— Разумеется, профессор.
— Отлично сработано. Как и подобает Декану Белой Лисы.
— А как иначе? Чья я, по-вашему, ученица?
Анеша и профессор Кайлин обменивались репликами и улыбками, точь-в-точь как киношные злодеи.
Было видно, что они очень близки.
— Профессор, это вы подбросили поддельную записку в мою комнату?
Когда Радель задал этот вопрос, профессор Кайлин ответил без тени смущения:
— Да. Было бы хлопотно, прознай об этом другие. Мне стоило немалых трудов прорваться сквозь все заклинания, что профессор Марианна наставила в «Черном Соколе».
Он провел рукой по волосам, словно одни лишь воспоминания об этом выматывали его.
Он помнил, каких колоссальных усилий стоило миновать слои защитной магии, чтобы доставить это письмо.
Но в итоге ему удалось заполучить сюда Раделя.
Чтобы усыпить бдительность парня, он прибегнул к маленькой лжи о собрании Деканов.
— Ну, и что ты думаешь об Алхимической мастерской Академии, которую видишь впервые? Сюда пускают только тех, кто выбрал алхимию. Я пригласил тебя в частном порядке.
— Понимаю. Благодарю.
На столь спокойный ответ Раделя профессор Кайлин в удивлении переспросил:
— И это всё? Никаких больше мыслей?
— Ну, видя здание, залитое светом в такой час, я могу сказать, что старшекурсники трудятся очень усердно.
По реакции Раделя профессор Кайлин почувствовал: легко не будет.
В конце концов, заполучить выдающегося ученика невозможно обычными усилиями.
По крайней мере, времена изменились, и методы стали мягче.
В былые дни, завидев потенциал, маги буквально похищали многообещающих студентов, чтобы навязать им свое учение.
«По сравнению со старыми магами, я просто джентльмен. Настоящий джентльмен».
Профессор Кайлин не осознавал, что сам использовал похожий метод, чтобы заманить Раделя сюда.
— Кхм. Как видишь, наши алхимики проводят здесь свои изыскания. В общежитии есть комендантский час, а здесь — нет. Что скажешь? Разве это не привлекательно?
Услышав это, Анеша покачала головой.
— Профессор, так дело не пойдет. Вы серьезно думаете, что первокурсник сочтет это привлекательным?
— Никогда не знаешь наверняка.
Они какое-то время перешептывались между собой.
Затем профессор Кайлин обернулся и заговорил начистоту:
— Буду откровенен. Ты ведь знаешь, что во втором семестре нужно выбирать специализацию? Я бы хотел, чтобы ты выбрал алхимию.
Только теперь Радель до конца понял намерения профессора Кайлина.
Поскольку он и так размышлял о выборе направления, то решил спросить о том, что его волновало:
— Есть ли причина, по которой мне стоит выбрать именно алхимию?
В ответ профессор Кайлин сложил кольцо из большого и указательного пальцев.
— Ты любишь вот это.
Анеша согласно кивнула:
— Младший, ходят слухи, что ты любишь деньги.
— Я?
— Ага. Иначе с чего бы тебе пришло в голову вести бизнес с однокурсниками прямо в стенах Академии?
Против этого аргумента у Раделя возражений не нашлось.
......
Под руководством этих двоих Радель совершил экскурсию по мастерской.
Профессор Кайлин и Анеша с энтузиазмом расписывали преимущества их направления.
— Мы предоставляем каждому алхимику личный тренировочный зал, пусть и небольшой.
Гордо произнес профессор Кайлин, расправив плечи.
И действительно, внутри мастерской были нагромождены бесчисленные боксы.
В каждом из них старшекурсники проводили свои личные исследования.
— К тому же, если твоя специализация — алхимия, в будущем ты сможешь легко перейти к созданию магических инструментов. Тебя ведь они тоже интересуют, верно?
Радель был внутренне поражен.
Он знал, что информация в Академии разлетается мгновенно, но не ожидал, что даже профессор Кайлин в курсе его интересов.
Конечно, когда он бывал в Марселленте, он изготавливал Ожерелья радости и поставлял их в храм Ордена.
Но он делал это лишь потому, что получил чертежи от ректора; это не было результатом его собственных изысканий.
И всё же попытки профессора Кайлина надавить именно на эту точку были неожиданными.
Радель спросил прямо:
— Почему вы так хотите затянуть меня на алхимию?
На этот раз настала очередь профессора Кайлина удивляться.
— Что? Ты ведь спрашиваешь не потому, что действительно не понимаешь, верно?
Анеша, стоявшая рядом, тоже шокировано уставилась на Раделя.
— Младший, ты лучший студент первого семестра. С какой стати кому-то упускать такой талант? Каждый профессор положил на тебя глаз.
— Не думаю, что это правда. То, что я стал первым — лишь везение. У меня мало маны, и я почти не умею пользоваться заклинаниями. Профессора должны знать это лучше всех.
Анеша и профессор Кайлин одновременно подумали об одном и том же.
«Это наш единственный шанс ухватить его!»
Нужно было закрепить его за собой поскорее, пока он пребывает в этом заблуждении.
Маги были теми, кто бросал вызов законам природы.
Они были одержимы всем экстраординарным.
Кто-то, кто практически не владеет магией, проходит вступительный экзамен и занимает первое место?
Ни один маг не смог бы проигнорировать столь интригующее существование.
Для профессоров Радель был воплощением непредсказуемости.
Он был тем, кто вызывал настолько жгучий интерес, что никто не мог предсказать, во что он превратится, если направить его рост.
— Алхимия — это дисциплина, которая конвертируется в деньги лучше чего бы то ни было. Ты и сам это прекрасно знаешь. Чем больше вкладываешь, тем больше получаешь.
— Именно так, младший. Сначала стоимость материалов может пугать, но как только начнешь зарабатывать, прибыли будут баснословными.
Профессор Кайлин и Анеша подробно описывали работы магистров, свежие результаты исследований, патенты, которые те получили, и суммы, которые это приносит — всё, чтобы разжечь любопытство Раделя.
Для него самого это тоже стало шансом лучше понять алхимию.
— Спасибо вам обоим. Я как раз раздумывал над специализацией, и этот рассказ помог мне больше, чем я ожидал.
Радель выразил свою благодарность.
На сегодня он решил спокойно вернуться в общежитие и всё обдумать.
Однако стоило Раделю завершить экскурсию и выйти на улицу вместе с провожатыми, как путь им преградили несколько человек.
Это были профессора с других кафедр.
— Профессор Кайлин, что это вы, по-вашему, тут творите?
Глава 166

Комментарии

Загрузка...