После того как Чэнь Му вышла через дверь позади Ивана, она услышала за спиной: — Наслаждайся Новым Миром, только не забудь успеть в Школу мехов до пяти. Больше не увидимся. — Тут же Чэнь Му внезапно почувствовала, как пространство и время перед глазами разорвались и исказились, и вскоре она оказалась на пустыре.Чэнь Му сразу ощутила, как на нее падает солнечный свет. Она подняла голову и принялась осматриваться. Было очевидно: горы мусора вокруг говорили о том, что это свалка.«Кажется, меня телепортировали в безлюдное место — так положение их организации не раскроется. Вот только не знаю: место телепортации задано заранее или случайно». Чэнь Му хорошо понимала, насколько ей не везет, и склонялась к тому, что телепортация была случайной, а ей просто досталось умилительное везение, вот она и сроднилась со свалкой.Чэнь Му могла лишь бесцельно бродить среди этих мусорных гор. Свалка была слишком огромной, и Чэнь Му совершенно не могла найти выход. Она подняла оптический компьютер и немного с ним повозилась, после чего примерно поняла, как им пользоваться. На самом деле он был таким же, как прежние мобильные телефоны, только превратился в висящую в воздухе полупрозрачную световую панель, которая проецировалась из маленького браслета.«Имя: Чэнь Му. Возраст: 12. Житель Планеты Далу. Семья погибла при нашествии мутировавших зверей на границе. Проживает: улица Сялу, дом 23, комната социального жилья 305». Чэнь Му полистала оптический компьютер и нашла свои данные. Не зная, что представляет собой эта комната социального жилья, Чэнь Му начала немного мечтать о своей будущей жизни.На оптическом компьютере было уже два часа дня, а Чэнь Му все еще не выбралась со свалки. Но вскоре она увидела впереди мусорщика и поспешила к нему.— Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, в какую сторону идти, чтобы выбраться отсюда? — спросила Чэнь Му и тут же остолбенела от собственного двенадцатилетнего детского голоса. Она все же чувствовала некоторую неловкость: душа взрослого человека оказалась заперта в теле ребенка.Мусорщик немало удивился, увидев на свалке ребенка лет двенадцати. Он не понимал, почему в мусорке оказался ребенок, но, вероятно, решил, что тот забрел туда играть и заблудился. — Вон в том направлении, все время на север. В следующий раз не заходи на свалку играть. — Мусорщик вытянул палец и указал Чэнь Му направление.Поблагодарив, Чэнь Му быстро пошла в эту сторону. Она боялась, что постепенно собьется с направления, и потому поискала в оптическом компьютере, нет ли там компаса, и действительно нашла. Она подняла запястье, сориентировалась по северу и быстро зашагала.Свалка и вправду оказалась до неожиданного огромной. Лишь спустя больше получаса Чэнь Му, запыхавшись, увидела ворота свалки — арочные ворота, сложенные из брошенных контейнеров, с прямой надписью «Свалка».Держась за поясницу, Чэнь Му наконец выбралась со свалки. Но теперь она не знала, как далеко находится от школы, а что еще хуже — совершенно не знала, какая именно это школа мехов. Спросить Ивана она не решалась, потому что поняла: эту информацию Иван, вероятно, заодно вложил ей в голову, пока стирал память. Стирание памяти почему-то на нее не подействовало, значит, и внедрение памяти тоже не подействовало.От безысходности Чэнь Му обернулась и увидела рядом со свалкой серо-белый контейнерный домик, в котором крепко спал какой-то дядюшка.Чэнь Му со сложным чувством постучала в окно. Дядюшка тут же проснулся и вытер с лица слюну: — Откуда тут взялся ребенок? Здесь не место для детских игр.— Дядюшка, я заблудилась. Не подскажете, как добраться до Школы мехов? — Чэнь Му пришлось притвориться заигравшимся и заблудившимся ребенком; она спросила с заискивающей улыбкой.Очевидно, заблудившийся ребенок выглядел вполне правдоподобно. Дядюшка лишь брезгливо взглянул на нее и ответил: — Школа мехов? Какая именно? На Планете Далу есть две школы мехов, куда ходят дети твоего возраста: Первая школа Континента и Школа Континентального плаца. Но эти две школы стоят рядом. Иди вон к той остановке и жди летательный аппарат 108-го маршрута. — Дядюшка выпалил все это за один раз и сразу лег спать дальше.Наконец Чэнь Му поняла, как добраться до места назначения. Что до того, какая именно из двух школ — они ведь стоят рядом, — самое главное сейчас было успеть до пяти.Но табло на остановке показывало, что летательный аппарат 108-го маршрута прибудет только через полчаса. Это было, по-видимому, очень далекое предместье: здания вокруг стояли редко и выглядели обшарпанными, а летательные аппараты ходили очень редко.Наконец подъехал треугольный летательный аппарат размером с автобус. Когда Чэнь Му села в него, было уже полчетвертого. Она подняла голову и спросила водителя, как оплатить проезд. Водитель указал на отметку на стене салона рядом с ней: — Ниже полутора метров — бесплатно.Усевшись, Чэнь Му почувствовала, что настроение у нее очень сложное: «Я ведь когда-то вымахала до метра семидесяти, а теперь, начиная все заново, могу ездить в автобусе бесплатно».К счастью, летательные аппараты Нового Мира были очень быстрыми: Чэнь Му чувствовала, как пейзаж за окном проносится в одно мгновение. Через час летательный аппарат остановился, и механический женский голос из салонного громкоговорителя объявил: — Прибыли в Школу мехов.Чэнь Му встала и спрыгнула с летательного аппарата. Пока она ехала в автобусе, то с помощью поисковой функции оптического компьютера подтянула самые разные знания об этом Новом Мире. Она узнала, что прежняя Земля из-за истощения энергоресурсов и загрязнения окружающей среды стала непригодной для жизни, и человеческая цивилизация переселилась в нынешнюю новую звездную систему, которую назвали Новым Миром. Центром Нового Мира была столица Планета Шэньду, а вокруг Планеты Шэньду вращались восемь больших планет: Планета Океана, Планета Полярный День, Планета Полярной Ночи, Планета Белого Тумана, Планета Гигантских Деревьев, Планета Далу, Планета Гоби и Планета Пламени. Дальше вразброс располагались планеты поменьше. А еще дальше находились места дислокации военных округов.В Новом Мире появились могучие мутировавшие звери, которых военные округа сдерживали на внешней границе Нового Мира. Иногда мутировавшие звери появлялись в населенных людьми внутренних областях, но военные округа быстро прибывали и убивали их. Издавна случались крупномасштабные вторжения мутировавших зверей на планеты, приводившие к массовой гибели жителей; такие события называли нашествием мутировавших зверей.Но важнее было то, что из оптического компьютера Чэнь Му узнала о специальностях, которые изучают в нынешних школах мехов: контролер, пилот меха и мастер мехов. Цвета восприятия этих трех специальностей — красный, зеленый и синий соответственно.Из этой информации Чэнь Му поняла: помимо таланта пилота меха, из-за которого ее выбрали среди множества сознаний старого мира, красное пятно на экране, вероятно, означало, что у нее есть еще и талант восприятия контролера. В Новом Мире контролеров было очень мало, и чаще всего их навыки передавались внутри прославленных семей. Мастеров мехов было на втором месте по численности: для их подготовки требовалось огромное количество материалов для мехов, поэтому обычные семьи тоже не могли себе этого позволить.Больше всего было пилотов меха — вот почему Организация Возрождения проверяла у них, носителей сознаний старого мира, только талант пилота меха. Ведь вероятность того, что среди них появится контролер или мастер мехов, была практически нулевой.
После того как Чэнь Му вышла через дверь позади Ивана, она услышала за спиной: — Наслаждайся Новым Миром, только не забудь успеть в Школу мехов до пяти. Больше не увидимся. — Тут же Чэнь Му внезапно почувствовала, как пространство и время перед глазами разорвались и исказились, и вскоре она оказалась на пустыре.
Чэнь Му сразу ощутила, как на нее падает солнечный свет. Она подняла голову и принялась осматриваться. Было очевидно: горы мусора вокруг говорили о том, что это свалка.
«Кажется, меня телепортировали в безлюдное место — так положение их организации не раскроется. Вот только не знаю: место телепортации задано заранее или случайно». Чэнь Му хорошо понимала, насколько ей не везет, и склонялась к тому, что телепортация была случайной, а ей просто досталось умилительное везение, вот она и сроднилась со свалкой.
Чэнь Му могла лишь бесцельно бродить среди этих мусорных гор. Свалка была слишком огромной, и Чэнь Му совершенно не могла найти выход. Она подняла оптический компьютер и немного с ним повозилась, после чего примерно поняла, как им пользоваться. На самом деле он был таким же, как прежние мобильные телефоны, только превратился в висящую в воздухе полупрозрачную световую панель, которая проецировалась из маленького браслета.
«Имя: Чэнь Му. Возраст: 12. Житель Планеты Далу. Семья погибла при нашествии мутировавших зверей на границе. Проживает: улица Сялу, дом 23, комната социального жилья 305». Чэнь Му полистала оптический компьютер и нашла свои данные. Не зная, что представляет собой эта комната социального жилья, Чэнь Му начала немного мечтать о своей будущей жизни.
На оптическом компьютере было уже два часа дня, а Чэнь Му все еще не выбралась со свалки. Но вскоре она увидела впереди мусорщика и поспешила к нему.
— Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, в какую сторону идти, чтобы выбраться отсюда? — спросила Чэнь Му и тут же остолбенела от собственного двенадцатилетнего детского голоса. Она все же чувствовала некоторую неловкость: душа взрослого человека оказалась заперта в теле ребенка.
Мусорщик немало удивился, увидев на свалке ребенка лет двенадцати. Он не понимал, почему в мусорке оказался ребенок, но, вероятно, решил, что тот забрел туда играть и заблудился. — Вон в том направлении, все время на север. В следующий раз не заходи на свалку играть. — Мусорщик вытянул палец и указал Чэнь Му направление.
Поблагодарив, Чэнь Му быстро пошла в эту сторону. Она боялась, что постепенно собьется с направления, и потому поискала в оптическом компьютере, нет ли там компаса, и действительно нашла. Она подняла запястье, сориентировалась по северу и быстро зашагала.
Свалка и вправду оказалась до неожиданного огромной. Лишь спустя больше получаса Чэнь Му, запыхавшись, увидела ворота свалки — арочные ворота, сложенные из брошенных контейнеров, с прямой надписью «Свалка».
Держась за поясницу, Чэнь Му наконец выбралась со свалки. Но теперь она не знала, как далеко находится от школы, а что еще хуже — совершенно не знала, какая именно это школа мехов. Спросить Ивана она не решалась, потому что поняла: эту информацию Иван, вероятно, заодно вложил ей в голову, пока стирал память. Стирание памяти почему-то на нее не подействовало, значит, и внедрение памяти тоже не подействовало.
От безысходности Чэнь Му обернулась и увидела рядом со свалкой серо-белый контейнерный домик, в котором крепко спал какой-то дядюшка.
Чэнь Му со сложным чувством постучала в окно. Дядюшка тут же проснулся и вытер с лица слюну: — Откуда тут взялся ребенок? Здесь не место для детских игр.
— Дядюшка, я заблудилась. Не подскажете, как добраться до Школы мехов? — Чэнь Му пришлось притвориться заигравшимся и заблудившимся ребенком; она спросила с заискивающей улыбкой.
Очевидно, заблудившийся ребенок выглядел вполне правдоподобно. Дядюшка лишь брезгливо взглянул на нее и ответил: — Школа мехов? Какая именно? На Планете Далу есть две школы мехов, куда ходят дети твоего возраста: Первая школа Континента и Школа Континентального плаца. Но эти две школы стоят рядом. Иди вон к той остановке и жди летательный аппарат 108-го маршрута. — Дядюшка выпалил все это за один раз и сразу лег спать дальше.
Наконец Чэнь Му поняла, как добраться до места назначения. Что до того, какая именно из двух школ — они ведь стоят рядом, — самое главное сейчас было успеть до пяти.
Но табло на остановке показывало, что летательный аппарат 108-го маршрута прибудет только через полчаса. Это было, по-видимому, очень далекое предместье: здания вокруг стояли редко и выглядели обшарпанными, а летательные аппараты ходили очень редко.
Наконец подъехал треугольный летательный аппарат размером с автобус. Когда Чэнь Му села в него, было уже полчетвертого. Она подняла голову и спросила водителя, как оплатить проезд. Водитель указал на отметку на стене салона рядом с ней: — Ниже полутора метров — бесплатно.
Усевшись, Чэнь Му почувствовала, что настроение у нее очень сложное: «Я ведь когда-то вымахала до метра семидесяти, а теперь, начиная все заново, могу ездить в автобусе бесплатно».
К счастью, летательные аппараты Нового Мира были очень быстрыми: Чэнь Му чувствовала, как пейзаж за окном проносится в одно мгновение. Через час летательный аппарат остановился, и механический женский голос из салонного громкоговорителя объявил: — Прибыли в Школу мехов.
Чэнь Му встала и спрыгнула с летательного аппарата. Пока она ехала в автобусе, то с помощью поисковой функции оптического компьютера подтянула самые разные знания об этом Новом Мире. Она узнала, что прежняя Земля из-за истощения энергоресурсов и загрязнения окружающей среды стала непригодной для жизни, и человеческая цивилизация переселилась в нынешнюю новую звездную систему, которую назвали Новым Миром. Центром Нового Мира была столица Планета Шэньду, а вокруг Планеты Шэньду вращались восемь больших планет: Планета Океана, Планета Полярный День, Планета Полярной Ночи, Планета Белого Тумана, Планета Гигантских Деревьев, Планета Далу, Планета Гоби и Планета Пламени. Дальше вразброс располагались планеты поменьше. А еще дальше находились места дислокации военных округов.
В Новом Мире появились могучие мутировавшие звери, которых военные округа сдерживали на внешней границе Нового Мира. Иногда мутировавшие звери появлялись в населенных людьми внутренних областях, но военные округа быстро прибывали и убивали их. Издавна случались крупномасштабные вторжения мутировавших зверей на планеты, приводившие к массовой гибели жителей; такие события называли нашествием мутировавших зверей.
Но важнее было то, что из оптического компьютера Чэнь Му узнала о специальностях, которые изучают в нынешних школах мехов: контролер, пилот меха и мастер мехов. Цвета восприятия этих трех специальностей — красный, зеленый и синий соответственно.
Из этой информации Чэнь Му поняла: помимо таланта пилота меха, из-за которого ее выбрали среди множества сознаний старого мира, красное пятно на экране, вероятно, означало, что у нее есть еще и талант восприятия контролера. В Новом Мире контролеров было очень мало, и чаще всего их навыки передавались внутри прославленных семей. Мастеров мехов было на втором месте по численности: для их подготовки требовалось огромное количество материалов для мехов, поэтому обычные семьи тоже не могли себе этого позволить.
Больше всего было пилотов меха — вот почему Организация Возрождения проверяла у них, носителей сознаний старого мира, только талант пилота меха. Ведь вероятность того, что среди них появится контролер или мастер мехов, была практически нулевой.
П.П. Если вам понравился перевод, то поставьте лайк, киньте спасибо на главу и посмотрите мои другие переводы. Там много интересного)
П.П. Если вам понравился перевод, то поставьте лайк, киньте спасибо на главу и посмотрите мои другие переводы. Там много интересного)

Комментарии

Загрузка...