— Сменить должность на более подходящую?
Сердце Лу Тина словно сжала невидимая рука, дыхание на мгновение перехватило!
Он, простой вояка, привыкший лишь к пыли тренировочных площадок, не знал ничего, кроме сражений и муштры. А его жена, казавшаяся обычной деревенской женщиной, произносила такие слова с поразительной легкостью! Словно перевод офицера полкового уровня был для нее делом пары пустяков, не сложнее, чем пошевелить пальцем.
Лу Тин смотрел в глаза Линь Жосин — спокойные, лишенные всяких эмоций, но словно видящие его насквозь. В глубине его души поднялась волна неописуемого благоговения и жгучего любопытства.
Кто же она такая на самом деле?!
— Жосин, ты...
Он только хотел расспросить ее подробнее, как вдруг подал голос Эрбао.
— Пойти в школу? Папа, ты это серьезно?!
Глаза Лу Вэйго, так похожие на глаза Линь Жосин, в мгновение вспыхнули ярче звезд. Он впился взглядом в Лу Тина, боясь пропустить хоть слово.
Видя эту жажду в глазах сына, Лу Тин почувствовал, как сердце наполняется нежностью. Он выпрямил спину и пророкотал голосом, которым обычно отдавал боевые приказы:
— Конечно, серьезно! Твой отец, Лу Тин, никогда не бросает слов на ветер! Завтра же отведу тебя в школу. В нашу начальную школу для детей военнослужащих полка «Сокол»! Будешь учиться!
Едва он закончил, как Линь Жосин, убиравшая медицинские инструменты, бросила короткую фразу:
— Ему всего четыре, в школу не возьмут.
Эти слова подействовали на Лу Тина как ушат ледяной воды, мгновенно остудив его пыл. Он только сейчас осознал, что в это время правила приема в школы были строгими: в первый класс шли в семь лет, и точка. А в четыре года? Его бы даже на порог детского сада не пустили!
— И... и что же делать? — засуетился Лу Тин. Он только что бил себя в грудь перед сыном, давая обещание. Если ничего не выйдет, как он будет смотреть ребенку в глаза?
Он с мольбой посмотрел на Линь Жосин.
Та аккуратно завернула последнюю простерилизованную золотую иглу в бархатную ткань и лишь тогда подняла глаза на мужа, который уже готов был рвать на себе волосы от досады, и на Лу Вэйго, чье личико мгновенно поникло.
— Официально зачислить не получится. Но... — она сделала паузу, — если найти знакомых и позволить ему просто посидеть на уроках, послушать — это не составит труда. Разве комиссар Чжао не говорил обращаться к нему по любому поводу?
Точно! Комиссар Чжао!
Лу Тин хлопнул себя по бедру — как же он сам не догадался!
Сейчас он числился раненым, и делами полка временно заправлял комиссар Чжао. Уж такую мелочь он точно уладит в лучшем виде!
— Я сейчас же к нему! — Лу Тин рванулся было с места.
— Вернись, — прозвучал холодный голос Линь Жосин. — Ты больной, так что сиди смирно. Решим это завтра.
Ее тон не терпел возражений. Лу Тин послушно сел на место, а его восхищение женой поднялось на новую высоту. Посмотрите только! Какая ясность мысли! Как быстро соображает! И почему ему самому это в голову не пришло?
На следующее утро Лу Тин, прихватив с собой два вареных яйца, которые приготовила ему Линь Жосин, без зазрения совести постучал в дверь дома комиссара Чжао.
Когда комиссар выслушал просьбу, он едва не поперхнулся соевым молоком.
— Что?! Старина Лу, у тебя часом не жар? Ты хочешь, чтобы твой четырехлетний сын пошел в первый класс?
Комиссар Чжао вытаращил глаза, глядя на Лу Тина как на инопланетянина.
— Ты хоть знаешь, чему там учат? А-о-э, один-два-три! Твой малец хоть это-то знает?
— Еще как знает! — Лу Тин выпятил грудь. Гордости в его голосе было больше, чем после выигранного сражения. — Он вчера за вечер прочитал мою «Термодинамику и статистическую физику»! И даже указал на ошибку в выводе формулы!
Комиссар Чжао: «...»
Термодинамика чего?
Комиссар почувствовал, что между ним и Лу Тином разверзлась непреодолимая пропасть непонимания. Глядя на самодовольное лицо друга, так и лучившееся уверенностью в гениальности сына, он лишь обреченно покачал головой.
— Ладно, ладно! Твой сын — гений, я понял. Просто посидеть на уроках, да? Ладно, дело нехитрое. Сейчас позвоню директору Чжану из нашей школы, пусть устроит. Но предупреждаю: если твой малец начнет реветь или, чего доброго, надует в штаны прямо в классе — вызволять его оттуда я не стану!
— Будь спокоен! Мой сын такого не сделает! — заверил его Лу Тин.
Все прошло на удивление гладко. Директор Чжан, услышав, что речь идет о сыне командира полка Лу, согласился без лишних слов.
Лу Тин лично довел Лу Вэйго до дверей кабинета первого «А» класса. Он присел перед сыном и торжественно поправил ему воротничок.
— Вэйго, помни: в классе слушайся учителя, не бегай и не мешай другим ребятам, понял?
— Понял, папа, — спокойно ответил Лу Вэйго. Его невозмутимый вид совсем не вязался с образом четырехлетнего ребенка.
Передав сына в руки классного руководителя, учительницы Ли, Лу Тин не ушел. Вместо этого он, словно воришка, прокрался к окну у задней двери класса и стал осторожно заглядывать внутрь.
Учительница Ли была молодой девушкой лет двадцати, только что окончившей педагогическое училище. Энтузиазма у нее было хоть отбавляй, а вот опыта — маловато. Она усадила Лу Вэйго на свободное место за последней партой, хотя в душе была не слишком довольна. Что может понять такой карапуз? Лишь бы не начал капризничать и не сорвал дисциплину.
Прозвенел звонок. Первым уроком была математика.
Учительница Ли написала на доске задачу, которая по тем временам считалась довольно сложной.
— Ребята, давайте разберем вот такую задачу. В клетке сидят куры и кролики. Всего у них 8 голов и 26 ног. Вопрос: сколько в клетке кур и сколько кроликов?
Эта классическая задача про «кур и кроликов в одной клетке» для первоклассников, только-только освоивших сложение и вычитание в пределах сотни, была сродни высшей математике. В классе воцарилась гробовая тишина. Дети чесали затылки, хмурились и растерянно переглядывались.
Учительница Ли была довольна произведенным эффектом. Она уже собиралась начать объяснение, используя метод подбора, как вдруг с последней парты раздался чистый, детский голос:
— Учительница, я знаю ответ.
Вжик!
Все головы в классе одновременно повернулись в сторону угла!
Учительница Ли опешила. Она проследила за звуком и увидела, что говорит тот самый четырехлетний малыш, пришедший просто послушать! Она нахмурилась, чувствуя нарастающее раздражение. Неужели ребенок решил похулиганить?
— Ученик Лу Вэйго, — она намеренно сделала ударение на слове «ученик», — ты знаешь ответ? Ну что ж, выходи и расскажи нам.
Она втайне надеялась, что мальчик опозорится, и это послужит ему уроком: в школе не место играм.
За окном у Лу Тина сердце ушло в пятки! «Все, пропало! Зачем Вэйго вызвался! Он же не может этого знать!»
Лу Вэйго, перебирая короткими ножками, не спеша вышел к доске. Он был слишком мал ростом и не доставал до доски, поэтому учительнице Ли пришлось подставить ему маленькую скамеечку.
Встав на скамью, Лу Вэйго взял мел. Но вместо того чтобы просто написать ответ, как ожидала учительница, он вывел на доске странные знаки, похожие на «чертову грамоту»:
x + y = 8
2x + 4y = 26
Пиша, он объяснял своим тонким голоском:
— Мы можем принять количество кур за «x», а кроликов за «y». Исходя из количества голов, получаем первое уравнение: x плюс y равно 8.
— Исходя из количества ног — у курицы две ноги, у кролика четыре — получаем второе уравнение: 2x плюс 4y равно 26.
— Теперь решим эту систему линейных уравнений с двумя переменными...
— Выразим x из первого уравнения: x равно 8 минус y. Подставим это во второе уравнение...
— Получаем, что y равен 5. Подставляем y в первое уравнение и находим, что x равен 3.
— Таким образом, ответ: 3 курицы и 5 кроликов.
Закончив, он положил мел, спрыгнул со скамейки, отряхнул ладошки от меловой пыли и совершенно спокойно посмотрел на учительницу Ли, которая буквально окаменела на месте.
— Учительница, я правильно ответил?
В классе повисла мертвая тишина!
За окном Лу Тин стоял с разинутым ртом. Вареное яйцо с глухим стуком выпало из его рук и разлетелось вдребезги, но он даже не заметил этого!
Что... что он сейчас услышал?! Система линейных уравнений?!
Да это же, черт возьми, программа средней школы!
Учительница Ли была в шоке! Весь класс был в шоке! Все смотрели на этого невинного малыша как на инопланетное чудовище!
В тишине кто-то первым судорожно вздохнул, и в следующую секунду класс буквально взорвался!
— Боже мой! Он... он решил!
— Ему же всего четыре года!
Учительница Ли почувствовала, как в горле пересохло. Она смотрела на четкие шаги решения на доске, потом на ангельское личико Лу Вэйго, и в голове у нее было пусто. Это не ученик! Это какой-то демон!
Вдруг она что-то вспомнила, резко развернулась и вихрем вылетела из класса, несясь прямиком в кабинет директора!
На бегу она бессвязно кричала:
— Директор! Директор! Случилось невероятное! В нашей школе вундеркинд! Настоящий, живой гений! Тот самый, из семьи командира Лу! Ему всего четыре, а он решает системы уравнений!

Комментарии

Загрузка...