Глава 39

Ежегодно после оглашения результатов единого государственного экзамена находятся дети, которым приходится сталкиваться с реальностью, принять которую они не в силах — провалом на экзамене или неспособностью поступить в желаемое учебное заведение. В Китае экзамен — это не личное дело отдельного человека, это дело всей семьи. Поэтому, если ребёнок терпит неудачу на экзамене, родителям необходимо научиться разделять это бремя вместе с ним.

После провала на экзамене

В пекинском июне царит изнуряющая жара, воздух пропитан зноем. Едва экзамены подошли к концу, как телефон горячей линии психологического консультирования, где работает преподаватель Чжао, буквально разрывался от звонков. В тот вечер одна из матерей дозвонилась до него и сразу принялась изливать душу. Опираясь на многолетний опыт работы, преподаватель Чжао понимал, что её сердце охвачено тревожной смутой, и старался успокоить женщину.

Наконец она немного пришла в себя и поведала историю своей семьи:

Моя дочь Сяотин в этом году сдавала экзамены. Сразу после их окончания мы попросили её прикинуть баллы, но она лишь раздраженно бросила, что наберет около четырехсот, а позже заявила, что будет еще меньше. Учеба всегда давалась Сяотин неплохо, и перед экзаменами мы с ее отцом думали, что она непременно поступит в какой-нибудь хороший ключевой университет. Кто бы мог подумать, что она напишет вот так?! Скажите мне, в какое учебное заведение можно поступить с четырьмястами баллами? Каково нам, родителям, переживать такое? Мое сердце охвачена паникой, и в нашей семье теперь полный хаос. Больше всего пугает то, что Сяотин ведет себя так, будто ничего не произошло, — ни тени беспокойства на лице. Целыми днями сидит перед компьютером: играет, слушает музыку, переписывается. Меня от этого просто выворачивает наизнанку. С таким результатом — и ни капли давления со стороны! Пару дней назад она вместе с несколькими одноклассниками даже ездила на Тайшань, причем никого из домашних не предупредила, заставив нас переживать целых два дня.

Когда она вернулась, я отчитала ее по первое число, но никак не ожидала, что она начнет мне дерзить, и мы разругались. Все накопившиеся за эти дни горечь и тоска вырвались наружу, как прорванная плотина. Я плакала, топала ногами, колотила стены, била себя... Я была близка к помешательству. Услышав это, дочь вошла в комнату и принялась меня успокаивать, говоря, что во всем виновата сама, что плохо сдала экзамены, и просила меня не сердиться. Все эти дни, стоит мне подумать о будущем Сяотин, я теряю рассудок и просто не представляю, как ей жить дальше.

Преподаватель Чжао, скажите, стоит ли заставить ребенка пересдать экзамен и поступать в следующем году?

Выслушав излияния этой мамы, преподаватель Чжао горько усмехнулся: еще одна история о том, как из-за экзаменов в семье идет кувырком вся жизнь. Собравшись с мыслями, преподаватель Чжао неторопливо поделился своим видением ситуации, а также дал совет встревоженной матери. В конце концов женщина с облегчением повесила трубку.

Опустив телефонную трубку, преподаватель Чжао тяжело вздохнул.

Понимание — лучший подарок для ребенка

Экзамен — это жизненное событие, которое неизбежно вызывает тревогу. После его окончания, вне зависимости от того, как ребенок справился с испытанием, он испытывает определенное психологическое давление. Если ему кажется, что результаты окажутся плохими, это давление возрастает многократно. Поскольку именно ребенок является главным участником событий, его стресс куда сильнее родительского. Некоторые родители говорят, что не замечают у детей никаких признаков напряжения, но на самом деле это лишь поверхностное явление. Ребенок просто прибегает к психологической защите — в психологии это называется «отрицанием» и «реактивным образованием», то есть к механизмам самозащиты, задействованным на подсознательном уровне. Например, когда маленький ребенок совершает серьезную оплошность и закрывает лицо обеими руками, стирая из реальности происходящее, чтобы избавиться от внутренней тревоги и боли, — это проявление отрицания. Если какой-нибудь ребенок говорит маме, что не воровал фрукты, тем самым подавляя боль от желания украсть лакомство, — это «реактивное образование». Сяотин, которая целыми днями просиживает за компьютером и развлекается с друзьями, изображая показную беспечность, вовсе не лишена стресса — на самом деле она пытается подобным образом замаскировать душевное напряжение. Поскольку она уже выросла и не может, подобно малышам, выплескивать стресс через слезы, а вынести его в одиночку становится слишком тяжело, что ей остается делать? Приходится включать психологическую самозащиту. Это вовсе не лицемерие, поскольку все происходит на уровне подсознания и делается ненамеренно. Осознав это, родители должны создать для ребенка условия и выделить время, чтобы он мог самостоятельно справиться с напряжением. Не стоит набрасываться на него сразу после экзаменов, пытаясь теснить и без того перегруженную детскую душу.

Лучший настрой для родителей после экзаменов ребенка — душевное спокойствие, лучший подарок, который можно ему преподнести, — понимание, а лучшая роль, которую стоит примерить на себя, — роль надежного советчика. Поскольку это их собственная жизнь, они должны сами нести за нее ответственность. Постепенно дети научатся переваривать стресс, превращая его в духовную пищу. Они сами способны сделать выбор своего пути и учатся отвечать за собственное будущее. Родители не имеют права лишать их возможности закаляться и расти! Позвольте ребенку выйти на передний план и стать главным героем!

Больше всего ребенку нужны понимание и утешение со стороны близких

Каждый год после публикации результатов экзаменов находятся дети, которым приходится сталкиваться с суровой реальностью, принять которую они не в силах — провалом на экзамене или невозможностью поступить в желанный вуз. Неудача на экзамене — это тяжелое испытание для любого ребенка. В центрах психологического консультирования часто доводится слышать жалобы учащихся:

Моя база оставляет желать лучшего, и в сердце постоянно живет страх перед неудачей, я боюсь завалить экзамен. Общественное мнение бывает безжалостно, и я просто не представляю, как мне смотреть в глаза родителям, родным, друзьям, учителям, одноклассникам... если я оступлюсь.

Экзамены закончились, и теперь я ухожу из дома спозаранку, а возвращаюсь очень поздно, лишь бы родители не донимали меня расспросами о том, как я написал экзамен. Уходя из дома, я даже не решаюсь зайти к друзьям, а стараюсь прятаться везде, где можно избежать встречи со знакомыми. На днях родители собрались навестить дедушку и звали меня с собой, но я отказался, потому что сын моего дяди в этом году тоже сдавал экзамены, причем набрал очень высокий балл. Стоило мне подумать о том, что родственники начнут сравнивать нас, как на душе становилось тошно.

Я провалил экзамены, и теперь целыми днями сижу взаперти в своей комнате, не зная, как смотреть в глаза родителям, учителям и ребятам, с которыми бок о бок провел столько времени...

В нашей традиционной системе образования, без преувеличения можно сказать, экзамен выступает важнейшим поворотным моментом, определяющим судьбу человека, и в случае провала бесчисленное множество детей срывается в темную пропасть душевного отчаяния. В такие моменты им как воздух необходимы понимание и поддержка близких. Если же родные начнут упрекать и высмеивать их, это лишь столкнет детей еще глубже в пучину отчаяния.

Встретиться с неудачей на экзамене вместе с ребенком

В Китае экзамен — это не личное дело отдельного человека, это дело всей семьи. Поэтому, если ребенок терпит неудачу на экзамене, родителям необходимо научиться разделять это бремя вместе с ним.

Неудача на экзамене наносит сильнейший удар по психике ребенка, особенно если тот выложился без остатка. Под воздействием резкого контраста у них нередко развивается острая стрессовая реакция, сопровождающаяся апатией, депрессией, гневом, чувством вины, разочарованием, отчаянием и утратой веры в будущее. В такие моменты родителям следует обуздать собственные разочарования, не зацикливаться на сиюминутных неудачах и тем более не срывать злость на ребенке, вымещая на нем свои эмоции, а постараться понять его обиду, тоску и отчаяние. Внимательно наблюдайте за ребенком, вовремя оказывайте поддержку и не допускайте развития непредвиденных ситуаций. При необходимости следует обратиться к психологу, чтобы помочь ребенку благополучно пережить этот тяжелый период.

По данным психологических исследований, подавляющее большинство детей, не справившихся с экзаменами, получают тяжелые душевные травмы. Обладающие сильной психикой ребята оправляются от удара примерно за неделю, однако некоторым требуется гораздо больше времени. Для таких детей родительская забота приобретает особую значимость, и ни в коем случае нельзя перекладывать на них собственную тревогу и разочарование по поводу экзаменационных результатов, ведь родительское разочарование лишь усиливает чувство вины у ребенка. В этот чувствительный период перенос на ребенка собственных родительских амбиций о высоких достижениях способен нанести ему лишь вторую травму.

На самом деле перед родителями также встает вопрос о том, как смотреть правде в глаза. Некоторые из них намеренно обходят стороной тему неудачного поступления, даже не подозревая, что тем самым заставляют ребенка загнать боль еще глубже в душу, что лишь мешает восстановлению его психического здоровья. Правильный подход заключается в том, чтобы не уклоняться от этой темы специально, но и не раздувать из мухи слона: лучше всего вместе с ребенком проанализировать плюсы и минусы, выявить проблемы и их причины, чтобы уверенно сделать следующий шаг. Разделенная с родителями боль поражения поможет ребенку как можно скорее выбраться из тени психологической травмы.