В нашем окружении всегда есть такая небольшая группа детей: они замкнутые, робкие, осторожные, с самого детства не умеющие красиво говорить, и кажется, будто они от природы не созданы для общения с другими. Это дети, которые доставляют немало хлопот родителям и учителям. Неужели они действительно от природы такие нелюдимые? Ответ — нет.
Одинокая Сяо Фэн
Сяо Фэн в этом году пошла в начальную школу. Другие дети каждый день радостно идут на занятия и едва успевают оказаться в школе, как тут же начинают дружно играть друг с другом. Но Сяо Фэн похожа на отбившуюся от стаи одинокую гусыню: она вечно прячется в каком-нибудь углу, а если другие ученики зовут её поиграть вместе, она играет совсем немного и тихонько уходит.
Каждый день на уроках Сяо Фэн вроде бы слушает учителя, но явно рассеянна. Классный руководитель, учительница Лю, довольно быстро заметила эти странности в поведении девочки и решила нанести визит в семью Сяо Фэн.
В тот день, после последнего урока, учительница подошла в классе к Сяо Фэн: Сяо Фэн, завтра я собираюсь зайти к тебе домой, чтобы повидаться с твоими папой и мамой, передай им это сегодня вечером. Сяо Фэн лишь кивнула.
На следующий день после занятий Сяо Фэн собрала ранец и вышла с учительницей Лю за ворота школы. Всю дорогу девочка шла, уткнувшись взглядом себе под ноги. На расспросы учительницы о базовых семейных делах на каждые три вопроса та отвечала только на один. Учительница Лю была в недоумении, не понимая, что происходит с ребенком.
Придя домой и увидев родителей, Сяо Фэн бросила лишь одну фразу: Мама, к нам пришла учительница. После этого она ушла в свою комнату и больше не показывалась.
Учительница Лю рассказала родителям о поведении Сяо Фэн в школе. Мама ответила: Дома она тоже не особо любит разговаривать, в детском саду почти не играла с другими ребятами, а теперь вот пошла в школу, и ничего не изменилось. Когда она видит родственников или друзей, то ведет себя так, будто вовсе их не знает. Мы уже и сами не знаем, что с ней делать.
В ходе беседы учительница узнала, что родители Сяо Фэн — предприниматели, они очень заняты днем, а по вечерам у них полно деловых встреч и приемов, поэтому они наняли няню, чтобы та присматривала за девочкой, а сами проводят с дочерью совсем мало времени.
Выслушав рассказ родителей Сяо Фэн, учительница Лю сказала им: Нынешнее поведение Сяо Фэн тесно связано с нехваткой родительской заботы и тепла в детстве. Пожалуйста, уделяйте ей больше внимания. Если пустить всё на самотек, это может перерасти в аутизм. Услышав такие слова, родители наконец осознали всю серьезность проблемы.
Нехватка любви делает детей одинокими
В нашем окружении всегда есть такая небольшая группа детей: они замкнутые, робкие, осторожные, с самого детства не умеющие красиво говорить, и кажется, будто они от природы не созданы для общения. Это дети, которые доставляют немало хлопот родителям и учителям.
Неужели они действительно от природы такие нелюдимые? Ничего подобного. На самом деле каждый ребенок жаждет общения и признания, поэтому те дети, которые кажутся одинокими, вовсе не обязательно рождаются такими. Взять хотя бы Сяо Фэн: долгие годы рядом не было родителей, из-за чего она не чувствовала тепла и заботы. Ей казалось, что мама и папа совершенно о ней не заботятся и она им безразлична, поэтому девочка перестала делиться с ними своими сокровенными мыслями. Со временем Сяо Фэн стала очень одинокой.
Некоторые дети обладают более замкнутым характером: хотя они тоже хотят иметь много друзей, они не решаются первыми идти на контакт, из-за чего постоянно страдают от одиночества. Постепенно их характер становится угрюмым, они уходят в себя, словно крошечная лодочка, одиноко плывущая по бескрайнему океану, и точно так же в одиночестве учатся и живут.
Дети с предрасположенностью к замкнутости подсознательно отгораживаются от окружающего мира в психологическом и поведенческом плане, изо всех сил избегают контактов с внешней средой и сводят к минимуму любое общение с людьми. Это серьезный изъян характера. Из-за долгого отсутствия семейной привязанности и товарищеской дружбы, когда мысли и эмоции не находят своевременного выхода и обмена, дети с подобным складом характера вполне могут приобрести различные психические расстройства.
Папа и мама, пожалуйста, уделите мне хоть немного времени!
Один отец возвратился с работы домой. Было уже поздно, он страшно устал и был слегка раздражен. В прихожей он заметил пятилетнего сына, который прислонился к косяку двери в ожидании его возвращения.
Пап, можно задать тебе один вопрос?
Конечно, можно. Какой вопрос?
Пап, сколько ты зарабатываешь за час?
Тебя это не касается, зачем ты спрашиваешь об этом? — сердито ответил отец.
Я просто хочу знать, пожалуйста, скажи, сколько ты зарабатываешь за час? — умолял мальчик.
Если тебе так уж обязательно нужно знать, то мой заработок — двадцать долларов в час.
Ого! — ответил сын, опустив голову, а затем добавил: Пап, ты не мог бы одолжить мне десять долларов?
Отец вышел из себя: Если ты спрашиваешь об этом только для того, чтобы набрать в долг на какие-нибудь бессмысленные игрушки или еще на что-то, марш в свою комнату и ложись спать! Подумай как следует над тем, почему ты такой эгоистичный. Я целыми днями тяжело и подолгу работаю, у меня нет времени на твои детские игры.
Мальчик молча вернулся в свою комнату и закрыл за собой дверь. Усевшись в кресло, отец всё еще продолжал сердиться из-за вопросов сына.
Как он смеет задавать такие вопросы только ради денег! Примерно через час отец успокоился и начал думать, что, пожалуй, был слишком суров с ребенком. Наверное, ему следовало дать те десять долларов на то, чего малыш действительно хочет, ведь он не так уж часто просит денег.
Отец подошел к двери детской и приотворил ее: Ты уже спишь, сынок? — спросил он.
Пап, еще нет, я не сплю, — ответил мальчик.
Я тут подумал, кажется, я погорячился и был с тобой слишком строг, — сказал отец. — Просто выплеснул на тебя всю накопившуюся за день злость. Вот те десять долларов, о которых ты просил.
Мальчик приподнялся на кровати, сияя от радости: Пап, спасибо! — восторженно выкрикнул он. Затем он достал из-под подушки пачку помятых купюр.
Отец опешил, увидев это. Мальчик неторопливо пересчитал деньги, после чего посмотрел на отца.
Зачем ты просил у меня денег, если они у тебя уже были? — гневно спросил отец.
Потому что раньше их не хватало, но теперь как раз достаточно, — ответил сын. — Пап, теперь у меня есть двадцать долларов. Могу я купить у тебя один час твоего времени? Пожалуйста, приди завтра домой пораньше, я хочу поужинать вместе с тобой.
Точно так же, как и отец из этой притчи, современные родители вечно заняты: выбирая между карьерой и ребенком, они делают выбор в пользу карьеры, а детей бросают дома в полном одиночестве. Пап, поиграй со мной! — Не мешай мне, разве ты не видишь, как я занят? — Мама, расскажи мне сказку! — Ну что ты, малыш, мама вернулась с работы, она так устала за целый день, поиграй-ка сам. Эти диалоги кажутся вам знакомыми? Разве они не разыгрываются постоянно в наших семьях?
Нам, родителям, стоило бы хорошенько задуматься: а что именно вы на самом деле дали своему ребенку? Теплое объятие, одобряющую улыбку, доброе напоминание, безусловное понимание — или автоматическую стиральную машину, торговый автомат и банкомат? Знайте: детям не нужны родительские автоматы по выдаче еды и денег, им нужны папа и мама, которые будут заботиться о них, любить их и понимать. Поэтому, дорогие родители, пожалуйста, не будьте больше скупы на ласку и заботу о собственных детях. Быть может, самое простое проявление внимания и нежности способно повлиять на судьбу ребенка и изменить ее.
Экспресс-тест: страдает ли ваш ребёнок аутизмом?
Приведенный ниже набор вопросов поможет родителям протестировать ребенка и вовремя заметить проблему, предотвратив развитие аутизма. На каждый вопрос следует отвечать да или нет.
1. Испытывает трудности в совместных играх и общении с другими детьми.
2. Проявляет нечувствительность к звукам и речи.
3. Испытывает отвращение к учебе.
4. Не имеет должного представления о различных опасностях, таких как игры с огнем, лазание по высотам или беготня посреди улицы.
5. Категорически отказывается менять однажды заведенные привычки.
6. Не любит разговаривать, иногда предпочитая выражать желания жестами, а не словами.
7. Часто улыбается без всякой на то причины.
8. Спит не так, как обычные дети, свернувшись калачиком, а вытянувшись и напрямки выпрямив ноги и руки.
9. Обладает ненормально избыточной энергией: порой просыпается среди ночи и играет до самого утра, а на следующий день совершенно не выглядит уставшим.
10. Избегает зрительного контакта с кем бы то ни было.
11. Может проявлять особую страсть и привязанность к какому-то определенному предмету, вцепляясь в него мертвой хваткой.
12. Любит крутить круглые предметы и способен совершать одно и то же движение в течение долгого времени.
13. Однообразно и монотонно повторяет одни и те же игры: рвет бумагу, трясет камешки в железной банке и тому подобное.
14. Странный, замкнутый, не умеет сходиться с людьми.
Анализ результатов:
Ответ да оценивается в 1 балл, ответ нет — в 0 баллов. Если сумма набранных баллов достигает 8 и выше, это указывает на наличие у ребенка предрасположенности к аутизму.
Разумеется, это лишь простейший опросник для домашней проверки на предмет аутизма. Если результат показывает наличие у ребенка подобных склонностей, вам следует немедленно обратиться на прием к профильному специалисту для полноценного обследования и своевременного лечения.

Комментарии

Загрузка...