Вторая из семи загадок была разгадана. Туалетная Мэри больше не будет ни на кого нападать... или, по крайней мере, на это надеялся Краэль. Девушка, на которую напали, была в ужасе, но серьезных травм не получила. После лечения у Краэля она пришла в себя. Вероятно, ей потребуется пройти обследование в храме на всякий случай, но, скорее всего, с ней все будет в порядке.
«Увааааа, мистер Крааэллллль!»
«Да, да. Приношу свои извинения за то, что оставил вас, господин Юрий».
Более серьёзной проблемой оказался Юрий Канеста. Оставшись один, когда Краэль бросился в туалет, Юрий был так напуган и одинок, что разрыдался. Он громко плакал, цепляясь за Краэля даже на глазах у других учителей и членов ученического совета. Успокоить Юрия оказалось сложнее, чем победить Туалетную Мэри.
«Возможно, нам придётся рассмотреть вопрос о временном закрытии академии», — сказал директор Амлет, вздыхая и слушая доклад Краэля.
«Я предложу директору отменить промежуточные экзамены. Мы не можем ждать, пока произойдет что-то необратимое».
«Но... если мы это сделаем, возникнут и другие проблемы».
«Действительно, мистер Берн. Студенты и их родители, скорее всего, будут недовольны».
Закрытие академии и отмена промежуточных экзаменов стали бы серьезными проблемами для студентов. Королевская академия была важнейшим учреждением для подготовки будущих рыцарей, государственных служащих и священников. Результаты экзаменов имели решающее значение для их будущей карьеры. Для студентов, стремящихся работать в королевском дворце, эти экзамены были возможностью продемонстрировать свои способности. В прошлом некоторые лучшие студенты принимались на дворцовую службу еще до окончания учебы.
"Здесь все не так, как в средней или старшей школе в Японии... Их будущая карьера зависит от их успеваемости..."
Учащиеся с предопределенным будущим, например, те, кто унаследовал семейный бизнес, возможно, приветствовали бы закрытие школы. Но для тех, кто стремится к большим достижениям, потеря возможностей была неприемлема.
«Ик-ик... А ещё скоро турнир по боевым искусствам... Закрытие академии создаст проблемы для многих учеников...» — рыдал Юрий.
Несмотря на свой страх перед патрулированием после уроков, Юрий, казалось, искренне заботился о будущем учеников. Однако продолжать занятия в обычном режиме было слишком опасно. Это была дилемма.
«В качестве компромисса можно было бы сократить продолжительность учебного дня», — предложил Краэль после недолгого раздумья.
«Мы могли бы проводить более короткие занятия по утрам и отправлять студентов домой пораньше. Днём призраки менее активны».
Хотя это в целом было правдой, семь загадочных явлений в основном происходили после уроков. Отправка учеников домой до того, как эти явления станут активными, должна предотвратить крупные инциденты.
«Конечно, некоторые студенты и родители могут по-прежнему считать ситуацию опасной. Поэтому мы могли бы сделать посещение занятий необязательным и давать задания для самостоятельной работы дома».
«Звучит разумно... Я передам ваше предложение директору», — согласился Амлет, демонстративно обмахиваясь веером и соглашаясь с идеей Краэля.
На этом заседание было закрыто, и Краэль помог Юрию вернуться в общежитие для персонала.
На следующий день, после утреннего совещания персонала, предложение Краэля было принято. Академия сократила продолжительность занятий и сделала посещение добровольным.
Промежуточные экзамены были отложены, но создание заданий для самостоятельной работы на дому в итоге увеличило нагрузку на Краэля и других учителей.

Комментарии

Загрузка...