Ю Сольа и Чха Ерин и прежде относились к занятиям с пылом.
Мин Сеха хоть и не дотягивала до них, но упорно шла следом.
Нам Тхэюн, отчаянно цеплявшийся за жизнь, и остальные студенты тоже.
По сравнению с ними Ко Тхэсок и Сок Минджэ всё ещё оставались безучастны к занятиям.
С Нам Тхэюном всё было иначе: он напрямую получил предупреждение от Нам Усока.
В сущности, эти двое были всего лишь сыном начальника полиции да родственником городского депутата.
Они и понятия не имели о настоящей личности Ли Хёна.
Им даже казалось, что на каждом занятии их водят на тренировочную площадку лишь для того, чтобы унизить.
«… Так оно и было. Но в последнее время этот парень словно изменился».
Раньше Сок Минджэ упирался изо всех сил, точно бык, которого тащат на бойню.
Однако несколько дней назад он вдруг начал заниматься всерьёз.
Похоже, случайность помогла ему заметить перемены в самом себе.
«Найти свой путь в качестве Охотника и стать сильнее — достойное дело. Но если при этом перестать быть человеком, в итоге ты лишь зверь, умеющий пользоваться силой».
Ли Хён прекрасно знал, как следует поступать в таких случаях.
Ещё во времена службы в команде он порой встречал подобных новичков.
Парней, которым повезло родиться сильнее других, и потому они держались так, словно были великими героями.
Отбросов, презиравших окружающих, обращавшихся с ними как попало и не знавших границ в словах и поступках.
И каждый раз безжалостно следовал немедленный приговор инспектора.
Другие команды порой подавали жалобы, но руководство уже давно решило закрывать на это глаза.
«Что в прошлом мы, что нынешние Охотники… В конце концов, самое опасное — не монстр и не босс. А союзник, который не помогает, а лишь мешает».
Быть Истинным педагогом — не значит всегда учить с одной лишь добротой.
Нужно уметь и наставлять, и колотить, пока человек не исправится.
*Хрусть!*
— Кх-эх!!
Приняв удар Ли Хёна в лоб, Сок Минджэ опустился на одно колено.
Это был безупречный удар. Тут и говорить не о чем.
Как он мог бить настолько точно, если даже не видел перед собой?
Сок Минджэ, захлёбываясь хрипом, изо всех сил старался не потерять сознание.
— Сдадитесь?
— Кх-ы-ы!!
Профессор всё ещё мстил ему за первый день.
Но у Сок Минджэ была гордость. Он не хотел умолять: «Пожалуйста, прекратите».
«Если бы он просто издевался — другое дело. Но ведь он ещё и учит так, чтобы был результат! А если я сейчас сдамся, как мне потом от стыда ходить в академию?!»
«Ну хорошо. Я ни за что не сдамся. Выдержу до конца».
Он не станет извиняться. И не сбежит с занятия.
— Я ещё могу продолжать!!
— Хорошо.
*Фьють!*
«Ох».
В одно мгновение Ли Хён исчез у него перед глазами.
Сок Минджэ с опозданием уловил его присутствие, но было уже слишком поздно.
Если противник оказался за спиной, отбиться невозможно — разве что пустить в ход самоподрыв.
*Бум!*
Ли Хён подхватил тростью тело Сок Минджэ, потерявшего сознание и рухнувшего вперёд.
— Студент Нам Тхэюн.
— А? А, да, профессор.
— Когда Сок Минджэ встанет, сообщите мне.
Ли Хён поднял указательный палец.
— Ему всё ещё не хватает полшага. По сравнению с прежним стало лучше, но этого недостаточно. Передайте, чтобы старался усерднее.
— Обязательно передам!
— И ещё кое-что.
Ли Хён поднёс палец к горлу и провёл им по шее.
— Передайте также: если он примет естественный путь за собственное усиление и снова начнёт творить странности, ему лучше быть готовым.
Это означало, что Ли Хён до сих пор помнил слова и поступки Сок Минджэ в первый день.
От этого побледнел не только стоявший рядом Ко Тхэсок, но и Нам Тхэюн.
Нам Тхэюн, которого отец крепко предупредил, и вовсе задрожал всем телом.
На его месте так поступил бы любой, если бы знал, что этот человек связан с «Альфой».
Дело было не просто в знакомстве с человеком, стоящим на вершине власти.
Это означало, что Ли Хён имел доступ к информации, до которой можно было добраться лишь с подобными связями.
Разве можно было принять за шутку человека, который только что провёл пальцем по горлу?
«Пожалуйста… Идиоты. Вы даже не понимаете, насколько этот человек страшен!»
Нам Тхэюну хотелось рассказать всё, но Нам Усок несколько раз его предупредил.
«Я говорю тебе это, потому что ты мой сын. С другими даже рта не раскрывай».
«Если поползут хоть какие-то странные слухи, вся наша семья исчезнет».
Настоящая власть. Настоящая сила. Нам Тхэюну оставалось лишь дрожать всем телом.
***
— Неожиданно.
Чха Ерин, шедшая следом, подстроила шаг под Ли Хёна.
— Что именно?
— Студенты наверняка думают, что профессор над ними издевается. А вы всего лишь обращаетесь с ними строже, при этом объясняя всё, что им необходимо знать.
— Будь это правильная студентка вроде Чха Ерин или безнадёжный студент вроде Сок Минджэ — это всё равно академия, а я профессор. Я обязан учить их как следует.
Неважно, был ли перед ним юнец, кичившийся одной лишь внешней бравадой, или человек с несомненными способностями, но полным набором проблем.
Это академия. А Ли Хён сам вызвался прийти сюда в качестве профессора.
Он учит людей и благодаря им видит новый мир.
Разумеется, методы обучения при этом различаются.
Для хорошего человека есть свой подход. Для дурного — свой метод воспитания.
— Было бы прекрасно, если бы он вдруг одумался, но я ни на что особо не рассчитываю.
— Тогда что вы собираетесь делать?
— Хотя бы сделать из него человека, способного выполнять свою долю работы.
— Только улучшить его навыки?
— Под «своей долей» я подразумеваю человека, который способен быть полноценной единицей. Навыки — лишь основа. Сюда входят также характер и умение ладить с обществом.
Тот, кто на каждом шагу сталкивается с окружающими, непременно создаёт проблемы на поле боя.
А большинство конфликтов, возникающих в бою, добром не заканчиваются.
Разлад в команде из-за конфликтов. Распад команды и тяжёлые боевые потери.
В худшем случае — жертвы из-за внутренних распрей, а не в сражении с монстрами.
«В первые годы я слишком часто через такое проходил».
Сравнивать штаб с академией было, по сути, нелепо.
Но если взглянуть шире, обучение одарённых людей проходило примерно одинаково.
— Обучение, цель которого лишь сделать человека сильнее, не годится. Он должен выполнять свою долю работы и, даже если не способен дать команде синергетический эффект, хотя бы не оказывать отрицательного влияния.
— Так вот почему вы обращаетесь с ними настолько жёстко.
— Человеку трудно самостоятельно изменить характер, данный ему от рождения. Но, добавив несколько факторов, можно хотя бы частично подавить его принудительно.
— Неужели это действительно возможно?
— В прошлом я много раз этим занимался.
Именно этим он часто занимался в те времена, когда его называли инспектором.
— В прошлом…?
Чха Ерин не могла понять, что он имеет в виду. Это было естественно.
— Но всё же… почему вы вдруг об этом заговорили? Сегодня у студентки Ю Сольа тоже дела, так что индивидуального занятия не будет.
— Хм… Видите ли.
Заведя руки за спину, Чха Ерин незаметно вышла вперёд, оказавшись перед Ли Хёном.
Она ненадолго закружилась перед ним, затем бросила на него косой взгляд и разомкнула губы.
— Понимаю, что такая реплика звучит странно, но, профессор… мы раньше нигде не встречались?
— Я и Чха Ерин? Нет. Если не считать академию, ни разу.
Большинство людей, с которыми Ли Хён встречался до сих пор, так или иначе были связаны с «тем делом».
Воспоминания о детстве по непонятной причине зияли прорехами.
— Вы вдруг задаёте странные вопросы. Кстати, в прошлый раз вы спрашивали, где я жила в детстве.
— На самом деле я кое-что ищу.
— И какое отношение это имеет ко мне?
— Хотелось бы, чтобы имело. Но раз ни вы, ни я ничего не знаем, это ужасно досадно.
Чха Ерин улыбнулась с сожалением.
Её инстинкт подсказывал:
с этим человеком что-то связано.
Она чувствовала это совершенно точно, но больше не могла приблизиться.
С одной стороны — чистый лист. С другой — сведения, которые никак не совпадали.
При таком раскладе, сколько ни цепляйся, ответа не получить.
— Человек всегда что-то помнит, а что-то забывает.
— А у меня память будто вырезали целиком.
— На то наверняка есть причина. В человеческом организме ничего не меняется без причины. Не знаю, имею ли я право так говорить, но, думаю, не стоит без необходимости ворошить прошлое.
В голосе Ли Хёна звучала искренняя тревога.
Чха Ерин тоже это почувствовала и принялась неловко перебирать пальцы.
— Кстати, я слышал от студентки Ю Сольа кое-что связанное с этим. Неужели исчезнувшие воспоминания имеют отношение к инциденту Прорыва врат?
— Да. Имеют.
Что же именно произошло в тот день?
Как получилось, что она вернулась домой целой и невредимой?
Если она была так близка с тем мальчиком, почему же его лицо и голос казались ей такими расплывчатыми?
— Раз Сольа вам об этом рассказала, значит, вы стали очень близки.
— А… Кажется, я лишнее сказала—
— Нет. Дело не в этом. Сольа никогда не рассказывает подобного другим. А раз она сказала это вам, значит, доверяет вам и следует за вами, разве не так?
Улыбнувшись, Чха Ерин подошла ещё ближе.
— Впечатляет.
— Что именно?
— Сольа. С ней трудно сблизиться, но теперь вы, похоже, ближе к ней, чем я.
— Вы ревнуете? К тому, что я слишком сблизился с вашей подругой?
Похоже, Чха Ерин решила пошутить, и Ли Хён тоже подыграл ей.
Ревность.
При этом слове Чха Ерин на миг замерла, а затем на её губах появилась странная улыбка.
— Нет?
Стоило ей повернуться, как чёрные волосы мягко рассыпались по спине.
— Я сейчас ревную Сольа к вам, профессор.
— … Да?
— Сольа слишком сблизилась с вами. Вот я и ревную.
— ….
На короткий миг Ли Хён закрыл глаза — и счёл это удачей.
Иначе он, наверное, принялся бы ощупывать всё вокруг своими невидящими глазами.
— Вы зашли слишком далеко со своими шутками, студентка Чха Ерин.
— Правда? Простите, профессор.
— Но…
— Но я и правда ревную, знаете?
Вслед за этим слух Ли Хёна заполнил томный смех Чха Ерин.
Всего на миг ему вспомнилось, как когда-то он сражался с монстром, обладавшим техникой очарования.
Настолько, что Ли Хён даже задумался: а не обладает ли Чха Ерин похожей способностью?
— Ах да. Как продвигается подготовка?
— Подготовка? О какой подготовке вы говорите?
— Э? Вы не знали? Говорили, что объявление появилось ещё на прошлой неделе.
«На прошлой неделе? Объявление?»
И тут Ли Хён наконец понял и кивнул: ах вот оно что.
Среди множества дел он забыл об одном пункте академического расписания.
Студенты сдавали экзамены, доказывая тем самым своё право оставаться в академии.
Но и для профессоров звание профессора не становилось пожизненным.
Достаточно ли они подготовлены, чтобы обучать будущих Охотников в академии?
Оценка профессоров, с её холодным разбором и острыми мерками, уже подступала.

Комментарии

Загрузка...