От лица Вакисимы Соты:
`Когда закончился второй урок, Нараяма Сюхэй наклонился над моей партой.
— Сота, ты слышал, что вчера после уроков Айба и Микагэ вместе занимались в библиотеке?
Сюхэй, с загорелой кожей и коротко стриженными волосами, говорил голосом, совершенно не подходившим для обсуждения секретов.
Я знал его ещё с начальной школы, и за всё это время он так и не научился держать при себе то, что вызывало у него любопытство.
— Сегодня утром я слышал об этом от одной девушки из литературного клуба.
— Раньше он говорил, что они всего один раз куда-то ходили вместе. А с тех пор они уже пообедали наедине во дворе, а теперь ещё и после уроков вместе занимаются в библиотеке.
Сюхэй начал загибать пальцы, перечисляя события, произошедшие между ними.
— Раньше я думал, что он только проник за крепостные стены. Но такими темпами он, возможно, уже добрался до самой внутренней цитадели!
— Ты всё ещё используешь эту метафору?
— Разумеется! Неприступная крепость открывает главные ворота исключительно перед Айбой! Мы становимся свидетелями того, как творится история!
С парты неподалёку к нам с раздражённым видом повернулся Макимура Того.
— Нараяма, не нужно по собственной инициативе превращать Наоки в историческую личность.
— А тебе разве не интересно, Макимура? Очевидно ведь, что с того момента, как мы в последний раз его расспрашивали, их отношения продвинулись вперёд!
— "Продвинулись"? Не нужно без их разрешения вести счёт достижениям в их отношениях.
— Да знаю я! Не собираюсь же я им мешать.
Сказав это, Сюхэй немного поумерил свой прежний пыл. Он взглянул на пустую парту Айбы-куна, а затем продолжил уже более спокойным голосом:
— Просто Айба выглядит таким счастливым после разговоров с Микагэ. Он ведь только недавно вернулся в школу после травмы. Поэтому, если общение с ней поднимает ему настроение, я считаю, что это замечательно. Хотя мне всё равно интересно, как там у них дела.
— То есть тебе всё-таки любопытно.
— Конечно любопытно! Ведь Айба когда-нибудь может стать моим учителем!
— Ты всё ещё собираешься стать его учеником?
— Я пока не собираюсь. Сейчас я его оцениваю.
Казалось бы, мы должны были вести серьёзный разговор, но он каким-то образом снова свернул в совершенно странное русло.
Микагэ-сан принадлежала к тем людям, которые привлекают внимание независимо от собственного желания.
Светлые волосы пепельно-бежевого оттенка, слегка острый взгляд глаз, обрамлённых длинными ресницами, аккуратное небольшое лицо и довольно высокий для девушки рост.
Даже в школьной форме её было легко заметить среди остальных. Однажды в выходной день я увидел её возле станции.
Она гуляла с подругами, одетая в свободный свитшот. Это выглядело гораздо повседневнее школьной формы, но её светлые волосы и эффектная внешность остались неизменными.
Я вполне понимал, почему окружающие называли её гяру. К тому же во всей школе было широко известно, что она старается не общаться с парнями больше необходимого.
Судя по слухам, все парни, которые до сих пор признавались Микагэ-сан в любви, получали решительный отказ.
По мере того как подобных историй становилось всё больше, некоторые даже начали называть её "Богиней абсолютного нуля".
Лично мне это прозвище не особенно нравилось. Сегодня утром я даже услышал слух о том, что Китаодзи-сэмпай из баскетбольного клуба тоже получил от Микагэ-сан отказ.
Я понятия не имел, кто первым распустил этот слух, поэтому пока невозможно было понять, правда ли это. Однако Микагэ-сан не была холодна со всеми.
Во время разговоров с близкими подругами она часто смеялась, а если видела, что кто-то попал в затруднительное положение, то совершенно естественно протягивала руку помощи.
И только когда к ней приближался парень, её лицо напрягалось, а сама она старалась увеличить расстояние между ними.
Все знали об этой её особенности.
И именно поэтому то, как она общалась с Айбой-куном, привлекало ещё больше внимания. Сам же Айба-кун почему-то оставлял на удивление сильное впечатление, хотя никогда не вёл себя вызывающе.
Насколько я знал, учился он довольно хорошо.
Сам он почти никогда не говорил о спорте, но с большинством упражнений на физкультуре справлялся без особых проблем.
Казалось, его совершенно не интересовала возможность выделиться среди остальных.
И хотя он искренне благодарил людей за похвалу, никогда не пытался специально продолжать разговор только ради того, чтобы поговорить ещё немного.
Помню, как однажды Сюхэй после уроков спросил его, занимался ли он когда-нибудь в спортивных клубах. Айба-кун ответил, что в средней школе состоял в легкоатлетическом клубе.
Иногда имя Айбы-куна всплывало и в разговорах девушек.
Чаще всего они говорили о том, что он спокойный, с ним легко общаться и он никогда не выглядит раздражённым, когда кто-нибудь обращается к нему с просьбой.
При этом я ни разу не слышал слухов о том, что он с кем-нибудь встречается. Но самое главное — Айба-кун никогда не менял своё отношение к людям в зависимости от того, с кем разговаривал.
Неважно, налетал ли на него Сюхэй со своей обычной энергией или какая-нибудь девушка спрашивала о книге. Он всегда внимательно слушал собеседника до тех пор, пока тот не закончит говорить.
Наблюдая за его невозмутимостью, я порой думал, что он похож на главного героя истории, которому выпал шанс ещё раз пережить свою юность.
Мы вроде бы учились на одном втором году старшей школы, но создавалось впечатление, будто один только Айба-кун проходит игру уже во второй раз.
И всё же рядом с Микагэ-сан даже этот Айба-кун становился немного другим. Его голос и манера поведения не менялись кардинально.
Однако когда Микагэ-сан пыталась подобрать слова, он ждал дольше обычного. А стоило ему заметить её, как выражение его лица смягчалось ещё до того, как она успевала с ним заговорить.
Когда я раньше спрашивал его, с каких пор они настолько сблизились, Айба-кун ответил, что некоторое время назад они просто понемногу начали чаще разговаривать.
Я был уверен, что в этих словах не было лжи.
Но всё равно никак не мог понять, каким образом Микагэ-сан, известная своей неприязнью к парням, смогла открыться одному лишь Айбе-куну.
И всё же я совершенно не собирался ради удовлетворения собственного любопытства выведывать подробности, которыми они сами не хотели делиться.
Рядом с Айбой-куном Микагэ-сан не проявляла той скованности, которую можно было заметить при общении с другими парнями.
Уже одного этого было достаточно, чтобы я подумал: между ними наверняка постепенно накапливалось время, проведённое вместе, о котором остальные ничего не знали.
Возможно, я мог смотреть на ситуацию именно так потому, что немного знал о том, как Айба-кун относится к чувствам других людей.
◇◇◇
Незадолго до начала летних каникул мы в литературном клубе собрали черновики произведений для осеннего клубного журнала и поделились друг с другом впечатлениями.
Среди них был небольшой рассказ, впервые написанный одной первокурсницей нашего клуба.
Он повествовал о девочке из средней школы, которая никак не могла заставить себя искренне читать короткие записки, которые дедушка каждое утро вкладывал в её бэнто.
В этой истории не происходило никаких крупных событий. Во время обсуждения один из членов клуба без всякого злого умысла заметил:
— До самого конца ведь практически ничего не произошло.
После этого остальные тоже начали говорить, что хотели бы увидеть немного больше драматизма и эмоциональных подъёмов и спадов.
Мне рассказ понравился.
Однако я никак не мог подобрать слова, чтобы объяснить, что именно меня в нём тронуло. В конце концов первокурсница опустила голову, собрала рукопись и сказала:
— Ничего страшного, если вы не включите его в клубный журнал.
После чего покинула клубную комнату раньше всех остальных. На следующий день после уроков я сидел в библиотеке и перечитывал оставшуюся у меня копию её рукописи.
Я всё никак не мог понять, что должен был тогда сказать, поэтому снова и снова перелистывал одни и те же страницы.
Именно в этот момент Айба-кун, пришедший вернуть книгу, остановился рядом со мной.
— Это черновик для литературного клуба?
— Ага. Но уже решили, что его не будут включать в клубный журнал.
Я вовсе не собирался рассказывать ему всю ситуацию. И всё же Айба-кун не стал делать поспешных выводов о причинах произошедшего.
Он сел напротив меня и внимательно выслушал мой рассказ.
— Мне понравилось произведение. Но когда она сказала, что не хочет его публиковать, я не смог ничего ответить. Теперь вот думаю, не получилось бы так, что, попытавшись её остановить, я просто навязал бы ей собственное мнение.
Айба-кун немного подумал, а затем посмотрел на рукопись.
— Если автор не против, можно мне тоже прочитать?
Девушка, написавшая рассказ, говорила, что не возражает против чтения рукописи людьми вне клуба, если её имя останется неизвестным.
Когда я передал ему листы, Айба-кун начал внимательно читать, страницу за страницей. В начале рассказа главная героиня никогда не отвечала на письма дедушки, даже прочитав их.
Однако после того, как дедушка попал в больницу, она сама начала оставлять короткие записки в пустой коробочке из-под бэнто.
История заканчивалась тем, что после выписки дедушки девочка впервые самостоятельно готовила для него бэнто, а на внутреннюю сторону крышки приклеивала записку:
"Обязательно съешь всё, хорошо?"
Даже закончив читать последнюю страницу, Айба-кун не сразу поднял голову.
Он перелистнул рукопись на несколько страниц назад, ещё раз сравнил первое письмо с концовкой и только после этого положил листы на стол.
— Мне не кажется, что это история, в которой ничего не произошло.
— Правда?
— Эта девочка до самого конца так и не написала слова "спасибо". Но она пытается ответить дедушке тем же, что он делал для неё, собственным бэнто и письмом. Возможно, таким образом ей удалось передать чувства, которые она не могла выразить словами, используя тот же способ, что и её дедушка. Когда я прочитал последнее "Обязательно съешь всё, хорошо?", мне показалось, будто она вложила в эту единственную фразу все слова, которыми так и не смогла ответить раньше.
Айба-кун простыми словами выразил именно то, что я совершенно не мог объяснить.
— Но... не слишком ли поздно говорить об этом сейчас?
— Разве это не должна решать сама девушка, которая написала рассказ? Если ты действительно так считаешь, Вакисима, то, по-моему, рассказать ей о своих впечатлениях вовсе не значит что-то навязывать. А публиковать произведение или нет, она сможет решить уже после этого.
На следующий день я рассказал той первокурснице всё, что не смог сказать во время обсуждения. Я не просил её обязательно включать рассказ в клубный журнал.
Просто по очереди перечислил сцены, которые мне понравились, и объяснил почему.
Некоторое время она молчала.
Но затем прижала рукопись к груди и спросила:
— Можно я попробую переписать его ещё один раз?
Через несколько дней она принесла новую версию рассказа, которая оказалась немного длиннее первоначальной.
Основная суть истории совершенно не изменилась. Однако сцена, в которой главная героиня глазами следила за почерком дедушки, была прописана гораздо внимательнее.
А чувства, подводившие к последнему письму, теперь передавались намного яснее, чем прежде. Когда я рассказал Айбе-куну о произошедшем, он вовсе не выглядел довольным собой из-за того, что помог.
Вместо этого он улыбнулся с облегчением.
— Это замечательно. Но она захотела снова взяться за рассказ именно потому, что ты сам рассказал ей о своих впечатлениях собственными словами, Вакисима.
После этого мы с Айбой-куном начали немного чаще обмениваться мнениями о прочитанных книгах. Мы не были настолько близки, чтобы специально подходить к партам друг друга ради общения.
И всё же я уже знал, что Айба-кун не делает произвольных выводов не только о самих произведениях, но и о чувствах людей, которые их написали.
◇◇◇
Незадолго до предупредительного звонка Айба-кун вернулся в класс. Он переступил порог и направился к своей парте.
Сюхэй выглядел так, словно ему ужасно хотелось напрямую расспросить его о библиотеке. Однако, возможно, вспомнив собственные слова, он в конце концов остался сидеть на месте.
И именно в этот момент мимо открытой двери класса случайно проходили Микагэ-сан и её подруги.
Заметив Айбу-куна, Микагэ-сан замедлила шаг и окликнула его:
— Наоки-кун.
Разговоры в разных частях класса начали обрываться, а оставшиеся внутри ученики повернули головы к входу.
Люди постепенно привыкали к тому, что эти двое обращаются друг к другу по именам, но, похоже, подобное зрелище всё ещё казалось довольно необычным.
Услышав своё имя, Айба-кун остановился и обернулся. Заметив Микагэ-сан, он вернулся к двери, совершенно не обращая внимания на направленные на него взгляды.
— Ты посмотрел задачу, которую я отправила тебе вчера после того, как вернулась домой?
— Ага. Ответ, который ты прислала, оказался правильным, Серина-сан. А что насчёт промежуточных вычислений, которые я тебе отправил?
— Я ещё раз попробовала решить задачу и на этот раз смогла правильно получить ответ. Спасибо.
— Рад слышать. А то я переживал, что недостаточно подробно объяснил.
— Нет. Всё было очень понятно.
Похоже, даже после того, как они вчера разошлись по домам, эти двое продолжали отправлять друг другу задачи в сообщениях.
Микагэ-сан уже собиралась что-то сказать, но затем перевела взгляд в сторону, словно вспомнив о том, что мы тоже находимся в классе.
Айба-кун не стал торопить её с продолжением. Он просто спокойно стоял на месте, ожидая, пока она снова заговорит.
— ... Давай ещё как-нибудь позанимаемся вместе, хорошо?
— Ага. Конечно.
Микагэ-сан счастливо улыбнулась, а Айба-кун ответил ей мягкой улыбкой. Глядя на выражение его лица, я подумал, что нет ничего удивительного в том, что Сюхэй настолько интересуется их отношениями.
Мне и раньше доводилось видеть, как Микагэ-сан смеётся в компании подруг. Но я совершенно не мог вспомнить ни одного случая, когда она настолько расслабленно держалась бы перед парнем.
Стоило ей заметить Айбу-куна, как вся настороженность, которую она обычно проявляла к другим парням, бесследно исчезала.
То же самое происходило и с Айбой-куном. Пока он разговаривал с Микагэ-сан, выражение его лица казалось чуть мягче, чем в тот момент, когда он только вернулся в класс.
Даже когда она вместе с подругами направилась дальше по коридору, он не сразу вернулся за парту. Ещё какое-то мгновение его глаза провожали удалявшуюся девушку.
Айба-кун, который относился ко всем одинаково, рядом с Микагэ-сан становился совсем чуточку другим. Чуть дальше по коридору послышались приглушённые голоса нескольких учениц.
— Эти двое правда всё ещё не встречаются?
— Раньше они говорили, что не встречаются, но кто знает, как обстоят дела сейчас?
Сюхэй посмотрел на меня и приподнял бровь, словно говоря: "Ну вот, видишь?"
Когда Айба-кун вернулся за парту, внимание, собравшееся возле входа, постепенно рассеялось, а прерванные разговоры в классе возобновились.
Сюхэй наклонился к моей парте, стараясь, чтобы его голос сливался с окружающим гулом.
— С тех пор, как мы в последний раз его спрашивали, что-то определённо изменилось, правда?
— Понимаю, почему тебе так кажется.
— Вот именно! И вообще, как они смогли настолько сблизиться?
— Мне тоже интересно, с чего всё началось. Но я не думаю, что окружающим стоит раскапывать подробности, о которых они сами не хотят рассказывать.
Раньше я уже предполагал, что Микагэ-сан, вероятно, просто очень легко общаться с Айбой-куном.
Глядя на них сейчас, я чувствовал, что тогда не ошибся.
Однако в то же время мне казалось, что простая фраза «с ним легко общаться» уже не способна полностью объяснить то, что существует между ними.
— Это правда. Но сдерживать желание узнать подробности становится всё труднее и труднее.
— Пожалуйста, продолжай его сдерживать.
— Да знаю я, знаю. Шучу.
Сюхэй слегка пожал плечами и больше не стал развивать эту тему.
Когда читаешь какую-нибудь историю, порой настолько сильно хочется узнать, что произойдёт дальше, что возникает желание поскорее перелистнуть вперёд — к страницам, которые ещё даже не написаны.
Но это вовсе не означает, что человек, наблюдающий за чужой историей со стороны, имеет право самостоятельно определять её финал или торопить дальнейшие события.
Главная героиня той рукописи тоже понемногу менялась, незаметно для всех окружающих, задолго до того, как написала своё последнее письмо.
Между Айбой-куном и Микагэ-сан наверняка тоже постепенно накапливались мгновения, значение которых понимали только они двое.
С чего всё началось и к каким словам в конце концов приведёт — пока мне было неизвестно. Прозвучал предупредительный звонок, и в класс вошёл учитель.
Я вложил закладку в лежавшую на парте книгу в мягкой обложке и тихонько закрыл её. То, что эти двое пока не встречаются, — всего лишь один из способов описать нынешнее состояние их отношений.
Но переворачивать следующие страницы их истории предстоит не нам, наблюдающим за происходящим со стороны.
Это должны сделать сами Айба-кун и Микагэ-сан.
И если когда-нибудь наступит день, когда они оба сумеют выразить словами одни и те же чувства, мне хотелось бы, чтобы они бережно хранили в сердце всё то время, которое провели вместе на пути к этому моменту.
Открыв учебник, я мысленно пожелал им именно этого.
Конец второй арки.

Комментарии

Загрузка...