— У профессора Чэня тёмные круги под глазами, — шепнула Чэнь Банься, наклонившись к брату.
— У профессора Чэня тёмные круги под глазами, — шепнула Чэнь Банься, наклонившись к брату.
— Он уже несколько дней не спит по ночам, изучая автобиографию Святого предка, даже за биржевыми графиками не следит. Хорошо, что он практик, иначе давно бы превратился в привидение, — Чэнь Шу тоже смотрел на отца, готовящегося к лекции. — Говорят, он читает по двадцать часов в сутки, даже есть забывает.
— Он уже несколько дней не спит по ночам, изучая автобиографию Святого предка, даже за биржевыми графиками не следит. Хорошо, что он практик, иначе давно бы превратился в привидение, — Чэнь Шу тоже смотрел на отца, готовящегося к лекции. — Говорят, он читает по двадцать часов в сутки, даже есть забывает.
— Профессор Чэнь — настоящий боец!
— Профессор Чэнь — настоящий боец!
— Покруче многих молодых...
— Покруче многих молодых...
— Слушай...
— Слушай...
Чэнь Банься снова наклонилась к брату, но не успела договорить, как он её перебил.
Чэнь Банься снова наклонилась к брату, но не успела договорить, как он её перебил.
— Я слышу тебя!
— Я слышу тебя!
— Тогда я скажу ещё тише...
— Тогда я скажу ещё тише...
— ? Ты, похоже, не в своём уме.
— ? Ты, похоже, не в своём уме.
— Ладно-ладно.
— Ладно-ладно.
Чэнь Банься покосилась на сидевших рядом студентов и больше не придвигалась к брату — ей было неловко. Её уровень практики был явно ниже его: если она заговорит громко, то может помешать другим, а если слишком тихо, то ей самой будет казаться, что брат её не слышит.
Чэнь Банься покосилась на сидевших рядом студентов и больше не придвигалась к брату — ей было неловко. Её уровень практики был явно ниже его: если она заговорит громко, то может помешать другим, а если слишком тихо, то ей самой будет казаться, что брат её не слышит.
— Как думаешь, если я сфотографирую его и отправлю маме, профессор Чэнь получит нагоняй?
— Как думаешь, если я сфотографирую его и отправлю маме, профессор Чэнь получит нагоняй?
— Ты недооцениваешь профессора Чэня.
— Ты недооцениваешь профессора Чэня.
— Тоже верно. Столько лет брака — он всё-таки что-то значит для мамы. Увидев, что он так вымотан работой, она прежде всего о нём позаботится.
— Тоже верно. Столько лет брака — он всё-таки что-то значит для мамы. Увидев, что он так вымотан работой, она прежде всего о нём позаботится.
— Нет, я к тому, что профессор Чэнь давно привык к её выговорам и просто пропускает их мимо ушей.
— Нет, я к тому, что профессор Чэнь давно привык к её выговорам и просто пропускает их мимо ушей.
— Спорим!
— Спорим!
— На что?
— На что?
— На шашлыки!
— На шашлыки!
— Договорились.
— Договорились.
Чэнь Банься достала телефон, навела его на отца и приблизила изображение. Из-за яркого света на сцене тени делали его лицо ещё более измученным.
Чэнь Банься достала телефон, навела его на отца и приблизила изображение. Из-за яркого света на сцене тени делали его лицо ещё более измученным.
— Щёлк!
— Щёлк!
[Чэнь Банься: [Фото]]
[Чэнь Банься: [Фото]]
[Чэнь Банься: @Адвокат Вэй]
[Чэнь Банься: @Адвокат Вэй]
[Адвокат Вэй: Эй, ты, балбес!]
[Адвокат Вэй: Эй, ты, балбес!]
[Адвокат Вэй: Ты опять не спишь по ночам?]
[Адвокат Вэй: Ты опять не спишь по ночам?]
— Хм-м... — Чэнь Шу зевнул и покачал головой. — Ты никогда не была влюблена, ты не знаешь: иногда ругань и забота — одно и то же.
— Хм-м... — Чэнь Шу зевнул и покачал головой. — Ты никогда не была влюблена, ты не знаешь: иногда ругань и забота — одно и то же.
Лицо Чэнь Баньси, и без того сложное, стало ещё более задумчивым.
Лицо Чэнь Баньси, и без того сложное, стало ещё более задумчивым.
Чэнь Шу заглянул на университетский форум.
Чэнь Шу заглянул на университетский форум.
Кто-то спросил: «Лекция профессора Чэня уже началась? Ещё можно войти? Много народу?»
Кто-то спросил: «Лекция профессора Чэня уже началась? Ещё можно войти? Много народу?»
Чэнь Шу оглядел зал и ответил: «Ещё не началась, ещё можно войти, народу много, но места есть. Быстрее приходите. Я уже видел, что будет рассказывать профессор Чэнь — шокирующие вещи! Оказывается, император Чэнцзун не был родным сыном Святого предка, а буддизм и даосизм тоже были созданы Святым предком! Пожалеете, если пропустите!»
Чэнь Шу оглядел зал и ответил: «Ещё не началась, ещё можно войти, народу много, но места есть. Быстрее приходите. Я уже видел, что будет рассказывать профессор Чэнь — шокирующие вещи! Оказывается, император Чэнцзун не был родным сыном Святого предка, а буддизм и даосизм тоже были созданы Святым предком! Пожалеете, если пропустите!»
Через полминуты тот же пользователь ответил: «Иду! Займи мне место!»
Через полминуты тот же пользователь ответил: «Иду! Займи мне место!»
В этот момент раздался звук настраиваемого микрофона, и на экране появилась презентация профессора Чэня.
В этот момент раздался звук настраиваемого микрофона, и на экране появилась презентация профессора Чэня.
«Похоже, тот студент не успеет».
«Похоже, тот студент не успеет».
Чэнь Шу убрал телефон. Огромный зал быстро стих.
Чэнь Шу убрал телефон. Огромный зал быстро стих.
Рядом с кафедрой стоял молодой преподаватель исторического факультета, с которым Чэнь Шу тоже был знаком; сегодня он выполнял роль ведущего.
Рядом с кафедрой стоял молодой преподаватель исторического факультета, с которым Чэнь Шу тоже был знаком; сегодня он выполнял роль ведущего.
— Сегодня для нас большая честь приветствовать профессора Чэнь Цзиньгуана из Юаньчжоуской академии. Профессора Чэня, я думаю, все знают, — студенты-историки и любители истории наверняка читали его работы. Не буду тратить время на представление. Давайте поприветствуем его аплодисментами.
— Сегодня для нас большая честь приветствовать профессора Чэнь Цзиньгуана из Юаньчжоуской академии. Профессора Чэня, я думаю, все знают, — студенты-историки и любители истории наверняка читали его работы. Не буду тратить время на представление. Давайте поприветствуем его аплодисментами.
Раздались бурные аплодисменты.
Раздались бурные аплодисменты.
— Здравствуйте, — голос профессора Чэня был твёрдым, несмотря на усталый вид. — Я Чэнь Цзиньгуан. Для меня большая честь быть здесь и общаться с вами. В последнее время я работаю над новыми историческими документами, связанными со Святым предком, поэтому мало сплю и, как видите, выгляжу неважно. Прошу прощения.
— Здравствуйте, — голос профессора Чэня был твёрдым, несмотря на усталый вид. — Я Чэнь Цзиньгуан. Для меня большая честь быть здесь и общаться с вами. В последнее время я работаю над новыми историческими документами, связанными со Святым предком, поэтому мало сплю и, как видите, выгляжу неважно. Прошу прощения.
— Не будем терять время.
— Не будем терять время.
— Сегодня я хочу поговорить с вами о династии Ся, о Святом предке, о той истории, которой нет в учебниках.
— Сегодня я хочу поговорить с вами о династии Ся, о Святом предке, о той истории, которой нет в учебниках.
— Профессор Ши пригласил меня, надеясь, что я поделюсь опытом и размышлениями о том, как изучать историю. Мне показалось, что это будет скучно, поэтому я решил рассказать то, что знаю лучше всего и что, я надеюсь, вас заинтересует. Представьте это как вечер рассказов или исторический лекторий. Большая часть истории династии Ся канула в Лету, и вопрос о том, как мы вообще можем её узнать, — это и есть суть нашего опыта и размышлений о том, как заниматься историей.
— Профессор Ши пригласил меня, надеясь, что я поделюсь опытом и размышлениями о том, как изучать историю. Мне показалось, что это будет скучно, поэтому я решил рассказать то, что знаю лучше всего и что, я надеюсь, вас заинтересует. Представьте это как вечер рассказов или исторический лекторий. Большая часть истории династии Ся канула в Лету, и вопрос о том, как мы вообще можем её узнать, — это и есть суть нашего опыта и размышлений о том, как заниматься историей.
Все слушали внимательно.
Все слушали внимательно.
Чэнь Шу и Чэнь Банься, каждый с леденцом во рту, тоже сосредоточенно смотрели на отца.
Чэнь Шу и Чэнь Банься, каждый с леденцом во рту, тоже сосредоточенно смотрели на отца.
Презентация профессора Чэня по-прежнему состояла из заголовков и ключевых слов, иногда с кратким изложением основной мысли. Она служила только для структурирования лекции и помогала студентам запоминать и понимать материал, но сам профессор не пользовался шпаргалкой. Презентация немного изменилась по сравнению с первоначальным вариантом.
Презентация профессора Чэня по-прежнему состояла из заголовков и ключевых слов, иногда с кратким изложением основной мысли. Она служила только для структурирования лекции и помогала студентам запоминать и понимать материал, но сам профессор не пользовался шпаргалкой. Презентация немного изменилась по сравнению с первоначальным вариантом.
Профессор Чэнь учёл советы Чэнь Шу и добавил разделы о Святом духе, Будде, Даосском патриархе и других древних божествах, а также о нескольких легендарных генералах. Результаты его недавнего изучения автобиографии Святого предка также были отражены в этой лекции.
Профессор Чэнь учёл советы Чэнь Шу и добавил разделы о Святом духе, Будде, Даосском патриархе и других древних божествах, а также о нескольких легендарных генералах. Результаты его недавнего изучения автобиографии Святого предка также были отражены в этой лекции.
Наиболее заметными были два спорных момента.
Наиболее заметными были два спорных момента.
Профессор Чэнь быстро перешёл к одному из них.
Профессор Чэнь быстро перешёл к одному из них.
— Был ли последний император династии Ся биологическим сыном Святого предка? Этот вопрос долгое время волновал людей.
— Был ли последний император династии Ся биологическим сыном Святого предка? Этот вопрос долгое время волновал людей.
— Некоторые считают, что у Святого предка, достигшего вершины власти, не было недостатка в красавицах, и, будучи сильнейшим практиком, он не мог иметь физических недостатков. Прожив столько лет, он просто не мог не оставить потомства. Другие же указывают на то, что таланты последующих императоров Ся были совершенно недостойны Святого предка, даже при всех ресурсах они с трудом достигали девятой ступени, что никак не вяжется с образом его родных детей.
— Некоторые считают, что у Святого предка, достигшего вершины власти, не было недостатка в красавицах, и, будучи сильнейшим практиком, он не мог иметь физических недостатков. Прожив столько лет, он просто не мог не оставить потомства. Другие же указывают на то, что таланты последующих императоров Ся были совершенно недостойны Святого предка, даже при всех ресурсах они с трудом достигали девятой ступени, что никак не вяжется с образом его родных детей.
Чэнь Шу вытащил леденец изо рта и прошептал Чэнь Баньсе:
Чэнь Шу вытащил леденец изо рта и прошептал Чэнь Баньсе:
— Профессор Чэнь много знает. Запиши это и отправь маме — пусть поучится.
— Профессор Чэнь много знает. Запиши это и отправь маме — пусть поучится.
Чэнь Банься хихикнула и одновременно дёрнулась — ей было и смешно, и обидно: как брат может такое говорить своей сестре?
Чэнь Банься хихикнула и одновременно дёрнулась — ей было и смешно, и обидно: как брат может такое говорить своей сестре?
— Я тоже размышлял над этим вопросом, пока несколько лет назад в Юаньчжоу не был найден куб с бамбуковыми книгами, которые мы назвали «Великие Сяские бамбуковые книги». В них содержались намёки на то, что Святой предок не имел ни жены, ни наложниц, а также описывалось происхождение императора Чэнцзуна. К сожалению, без чётких подтверждений мы не решались утверждать, что это правда.
— Я тоже размышлял над этим вопросом, пока несколько лет назад в Юаньчжоу не был найден куб с бамбуковыми книгами, которые мы назвали «Великие Сяские бамбуковые книги». В них содержались намёки на то, что Святой предок не имел ни жены, ни наложниц, а также описывалось происхождение императора Чэнцзуна. К сожалению, без чётких подтверждений мы не решались утверждать, что это правда.
— Как видите, автор «Великих Сяских бамбуковых книг» не осмелился прямо написать, что император не был родным сыном Святого предка. Но ни при дворе, ни в народе никто не хотел видеть, как правда искажается. У людей есть разум и чувство справедливости. Поэтому автор оставил выражение «одинокий гусь», а в соседнем свитке, примерно в том же месте, записал, что Святой предок в молодости усыновил сына, и эта запись чудом избежала цензуры.
— Как видите, автор «Великих Сяских бамбуковых книг» не осмелился прямо написать, что император не был родным сыном Святого предка. Но ни при дворе, ни в народе никто не хотел видеть, как правда искажается. У людей есть разум и чувство справедливости. Поэтому автор оставил выражение «одинокий гусь», а в соседнем свитке, примерно в том же месте, записал, что Святой предок в молодости усыновил сына, и эта запись чудом избежала цензуры.
— Поэтому, студенты-историки, при чтении исторических источников нужно быть внимательными, читать каждое слово. Иногда, из-за осторожности, историк не может прямо изложить правду, но из чувства долга не может и скрыть её. Тогда он оставляет её в зашифрованном виде. Нам нужно разгадывать эти загадки. Иногда требуется терпеливо вчитываться, а иногда одна история может служить ключом к разгадке другой.
— Поэтому, студенты-историки, при чтении исторических источников нужно быть внимательными, читать каждое слово. Иногда, из-за осторожности, историк не может прямо изложить правду, но из чувства долга не может и скрыть её. Тогда он оставляет её в зашифрованном виде. Нам нужно разгадывать эти загадки. Иногда требуется терпеливо вчитываться, а иногда одна история может служить ключом к разгадке другой.
— Чтобы изучать историю, нужен зоркий глаз.
— Чтобы изучать историю, нужен зоркий глаз.
— Правда никогда не будет похоронена навсегда; нужно лишь найти её.
— Правда никогда не будет похоронена навсегда; нужно лишь найти её.
— Теперь, когда найдена автобиография Святого предка, я с полной ответственностью могу заявить: спор окончен. Последующие императоры Ся действительно не были биологическими детьми Святого предка. И вы будете первыми после меня, кто узнает об этом.
— Теперь, когда найдена автобиография Святого предка, я с полной ответственностью могу заявить: спор окончен. Последующие императоры Ся действительно не были биологическими детьми Святого предка. И вы будете первыми после меня, кто узнает об этом.
— Потому что я всё ещё изучаю эту автобиографию, но как только я её систематизирую, многие туманные моменты в истории Ся и Святого предка станут ясны.
— Потому что я всё ещё изучаю эту автобиографию, но как только я её систематизирую, многие туманные моменты в истории Ся и Святого предка станут ясны.
В зале стояла тишина.
В зале стояла тишина.
Профессор Чэнь отпил воды и продолжил.
Профессор Чэнь отпил воды и продолжил.
Другой спорный момент: были ли буддийская и даосская школы созданы учениками Святого предка по его наставлению, или же они были созданы им самим через руки его учеников? Это важное различие.
Другой спорный момент: были ли буддийская и даосская школы созданы учениками Святого предка по его наставлению, или же они были созданы им самим через руки его учеников? Это важное различие.
В автобиографии Святого предка ясно сказано, что методы практики, ключевые техники и религиозные концепции буддизма и даосизма были почти полностью определены Святым предком. Однако в этом процессе участвовали и два его ученика. Так что вопрос о том, кого считать основателем буддизма и даосизма, остаётся открытым для каждого.
В автобиографии Святого предка ясно сказано, что методы практики, ключевые техники и религиозные концепции буддизма и даосизма были почти полностью определены Святым предком. Однако в этом процессе участвовали и два его ученика. Так что вопрос о том, кого считать основателем буддизма и даосизма, остаётся открытым для каждого.
В устах профессора Чэня история, несущая на себе пятитысячелетнюю тяжесть, оживала в этом зале. Казалось, он говорил просто, но в каждом слове чувствовался вес веков.
В устах профессора Чэня история, несущая на себе пятитысячелетнюю тяжесть, оживала в этом зале. Казалось, он говорил просто, но в каждом слове чувствовался вес веков.
Никто не обсуждал, все тихо слушали.
Никто не обсуждал, все тихо слушали.
Когда профессор Чэнь закончил и оставил пятнадцать минут для вопросов, несколько человек подняли руки. Вопросы были в основном о том, что их интересовало. Профессор Чэнь отвечал серьёзно и искренне. Если у него не было окончательного ответа, он высказывал свои соображения, оставляя слушателям право решать для себя.
Когда профессор Чэнь закончил и оставил пятнадцать минут для вопросов, несколько человек подняли руки. Вопросы были в основном о том, что их интересовало. Профессор Чэнь отвечал серьёзно и искренне. Если у него не было окончательного ответа, он высказывал свои соображения, оставляя слушателям право решать для себя.
Вскоре один из студентов встал:
Вскоре один из студентов встал:
— Здравствуйте, профессор Чэнь! Я студент биологического факультета. Я всегда интересовался историей, особенно историей Святого предка. В последние годы в интернете много говорят о том, что Святой предок был попаданцем. Что вы думаете по этому поводу?
— Здравствуйте, профессор Чэнь! Я студент биологического факультета. Я всегда интересовался историей, особенно историей Святого предка. В последние годы в интернете много говорят о том, что Святой предок был попаданцем. Что вы думаете по этому поводу?
Кое-кто усмехнулся. Казалось, этот вопрос достоин только интернет-форумов. Даже если они сами иногда задумывались об этом, это не мешало им считать его абсурдным и недостойным серьёзного обсуждения.
Кое-кто усмехнулся. Казалось, этот вопрос достоин только интернет-форумов. Даже если они сами иногда задумывались об этом, это не мешало им считать его абсурдным и недостойным серьёзного обсуждения.
Профессор Чэнь, однако, был искренен и доброжелателен; он кивнул студенту, задумался и ответил:
Профессор Чэнь, однако, был искренен и доброжелателен; он кивнул студенту, задумался и ответил:
— На мой взгляд, этот вопрос — не только исторический, но и затрагивает пространство и планы бытия. По крайней мере, в автобиографии Святого предка нет упоминаний о том, что он был попаданцем. Прежде чем мы, историки, сможем исследовать эту возможность, нам, вероятно, нужно, чтобы учёные, изучающие пространство и планы бытия, сначала доказали саму возможность «попаданчества».
— На мой взгляд, этот вопрос — не только исторический, но и затрагивает пространство и планы бытия. По крайней мере, в автобиографии Святого предка нет упоминаний о том, что он был попаданцем. Прежде чем мы, историки, сможем исследовать эту возможность, нам, вероятно, нужно, чтобы учёные, изучающие пространство и планы бытия, сначала доказали саму возможность «попаданчества».
— Конечно, эрудиция и талант Святого предка действительно превосходят наше понимание. Ум и энергия человека ограничены, и трудно представить, как один человек мог достичь таких высот в столь многих областях. Похоже, что только «попаданец» может это объяснить. Вполне естественно, что многие интересуются этим.
— Конечно, эрудиция и талант Святого предка действительно превосходят наше понимание. Ум и энергия человека ограничены, и трудно представить, как один человек мог достичь таких высот в столь многих областях. Похоже, что только «попаданец» может это объяснить. Вполне естественно, что многие интересуются этим.
Профессор Чэнь снова сделал глоток воды:
Профессор Чэнь снова сделал глоток воды:
— Но, на мой взгляд, был ли он попаданцем или нет — это не так важно. Это имеет значение, но по сравнению с другими вещами — не столь существенно. Важно то, что он действительно существовал, что он действительно создал нашу цивилизацию. Он — родоначальник нашей центральной цивилизации. Он внёс огромный вклад в её создание и продолжение. Мы можем прочитать в исторических источниках о его привязанности к этой стране и её народу. Поэтому те несколько сотен лет, которые он прожил в этом мире, гораздо более реальны и важны, чем его происхождение.
— Но, на мой взгляд, был ли он попаданцем или нет — это не так важно. Это имеет значение, но по сравнению с другими вещами — не столь существенно. Важно то, что он действительно существовал, что он действительно создал нашу цивилизацию. Он — родоначальник нашей центральной цивилизации. Он внёс огромный вклад в её создание и продолжение. Мы можем прочитать в исторических источниках о его привязанности к этой стране и её народу. Поэтому те несколько сотен лет, которые он прожил в этом мире, гораздо более реальны и важны, чем его происхождение.
Раздались аплодисменты.
Раздались аплодисменты.
Лекция закончилась, все начали вставать.
Лекция закончилась, все начали вставать.
— Эй, мы...
— Эй, мы...
— Эй?
— Эй?
Чэнь Банься похлопала брата по плечу, и когда тот повернулся к ней, она спросила с улыбкой:
Чэнь Банься похлопала брата по плечу, и когда тот повернулся к ней, она спросила с улыбкой:
— Что, заслушался?
— Что, заслушался?
— Да, профессор Чэнь отлично читал.
— Да, профессор Чэнь отлично читал.
— Я не очень разбираюсь в истории, но слушать было круто. — Чэнь Банься помедлила. — Кстати, многим девушкам нравятся парни, которые глубоко разбираются в истории, — они кажутся им очень эрудированными.
— Я не очень разбираюсь в истории, но слушать было круто. — Чэнь Банься помедлила. — Кстати, многим девушкам нравятся парни, которые глубоко разбираются в истории, — они кажутся им очень эрудированными.
— А ты?
— А ты?
— Может быть, мне это просто надоело с детства...
— Может быть, мне это просто надоело с детства...
— Что ты хотела сказать?
— Что ты хотела сказать?
— А! — Чэнь Банься вспомнила. — Мы позовём профессора Чэня на шашлыки?
— А! — Чэнь Банься вспомнила. — Мы позовём профессора Чэня на шашлыки?
— ... Думаю, стоит. Профессор Чэнь в последнее время почти не ел, нужно его подкормить. — Чэнь Шу помедлил. — Но ему, наверное, ещё нужно поговорить с преподавателями и начальством исторического факультета. Позвони ему, скажи, что мы подождём.
— ... Думаю, стоит. Профессор Чэнь в последнее время почти не ел, нужно его подкормить. — Чэнь Шу помедлил. — Но ему, наверное, ещё нужно поговорить с преподавателями и начальством исторического факультета. Позвони ему, скажи, что мы подождём.
— Хорошо-хорошо!
— Хорошо-хорошо!
Чэнь Банься, сама того не замечая, послушно выполняла указание брата.
Чэнь Банься, сама того не замечая, послушно выполняла указание брата.
— Если он откажется, скажи, что мама уже и так недовольна, — и напугай его.
— Если он откажется, скажи, что мама уже и так недовольна, — и напугай его.
— Отличный план!
— Отличный план!
Чэнь Банься уже набирала номер.
Чэнь Банься уже набирала номер.
Чэнь Шу остался сидеть на месте, отодвинув ногу, чтобы пропустить выходящих студентов. Он откинулся на спинку стула, глядя на расходящуюся толпу, но мысли его были далеко.
Чэнь Шу остался сидеть на месте, отодвинув ногу, чтобы пропустить выходящих студентов. Он откинулся на спинку стула, глядя на расходящуюся толпу, но мысли его были далеко.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Кто из нас не практик? — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.