− Рад, что вы так хорошо ладите. Но, может, теперь зайдём внутрь?
Пока я колебался, Освальд решил нас остановить.
(Да. Скоро начнём готовить обед. Такуми, ты не против снова готовить со мной?)
− Конечно.
− О, это замечательно. Такуми, вы останетесь на ночь?
− Если это не доставит вам хлопот, Освальд.
− Совсем нет. Пожалуйста, оставайтесь.
Несмотря на внезапный визит, Освальд любезно согласился нас принять.
− − Братик, а что будем готовить на ужин?
− И правда…
− Блюдо без мяса и рыбы, да? Кстати, Освальд, у вас есть непереносимость к другим морепродуктам, помимо рыбы?
Яйца, молоко и сыр ему подходят, так что, может быть, моллюски тоже подойдут?
− Что-то, кроме рыбы? Эм… морепродукты?
− Да. А может быть, кальмары и креветки?
− Хм, честно говоря, не было возможности их получить, так что я никогда их не пробовал.
− Понятно. Ну, я попробую что-нибудь приготовить. Скажете, если запах или что-то ещё покажется слишком сильным. Я сразу же уберу.
− − В животик?
− ... Я думал использовать для этого Бесконечное хранилище, но Аллен и Елена хотят спрятать еду в своих животиках?
− − Предоставь это нам!
А если для него и запах будет невыносимым, то выставлять блюда на стол будет не самым лучшим решением, поэтому я подумал, что лучше убрать Бесконечное хранилище. Но дети сказали, что всё съедят.
− Не думаю, что это хорошая идея.
− − Ээээ...
(Мы можем просто дать Озу попробовать, прежде чем ставить на стол.)
− А, и правда.
Не обязательно ждать ужина, можно же просто дать ему попробовать, чтобы убедиться, сможет ли он это есть.
(Хорошо, тогда решено. Такуми, давай начнём прямо сейчас!)
На этом мы с Маршелли приступили к готовке.
− − С чего начнём?
Конечно, Аллен и Елена последовали за нами на кухню, готовые помочь.
− А, точно! Прежде чем начнём, вот это!
Я достал лапшерезку, которую принёс в подарок.
− Это волшебный инструмент для раскатки и нарезки лапши. Если хотите, то можете использовать его для приготовления лапши.
(О, спасибо! Ух ты, есть и такие волшебные инструменты!)
− Мне она была нужна, вот я и заказал.
(Кажется, есть три типа, в чём разница?)
− Толщина и ширина готовой лапши разные. Эта — для обычной лапши удон. Эта тоньше. А эту используют для приготовления пасты. Ой, я ведь вам не рассказывал, как готовить пасту?
(Нет. Тогда не мог бы ты научить меня готовить пасту, а также как использовать этот волшебный инструмент?)
− Да, хорошо.
На ужин точно будет паста.
− Так, для начала нужно приготовить лапшу.
− Аллен сделает это!
− Елена тоже будет учить!
(Ох, какие надёжные учителя. Рассчитываю на вас.)
Я оставил приготовление лапши фетучини на детей, а сам решил заняться соусом для пасты.
− Мне обязательно нужно приготовить что-нибудь новенькое.
Раз уж есть такая возможность, я просто обязан попробовать что-нибудь новое.
Так, посмотрим… Паста в стиле пеперончино с большим количеством грибов. Сливочная паста с моллюсками и кальмарами. Это Освальду нужно дать попробовать. Далее, паста в японском стиле с баклажанами и помидорами в соевом соусе.
Трёх видов пасты должно хватить. И… раз уж у меня есть свежие травы, можно приготовит с ними рис. Продолжая с новыми ингредиентами, салат из красной фасоли. Может быть, немного тушёного батата.
(Ух ты, значит, всё это можно использовать и так!)
Восхищённо воскликнула Маршелли, наблюдая за приготовлением блюд.
− Можете дать Освальду попробовать этот сливочный соус?
(Да, конечно. Сейчас схожу.)
− Спасибо.
Я подумал, что будет лучше отправить Маршелли для проверки, поэтому попросил её сходить.
Если бы отправился я, боюсь, он не смог бы честно сказать, что вкус ему не по душе, даже если бы это было несъедобно.
− − С возвращением! Как всё прошло?
Маршелли вскоре вернулась.
(Похоже, он не может это есть. Однако к запаху отторжения нет, так что вы можете спокойно это есть за одним столом.)
− … Значит, этот вкус не подошёл. У нас есть другие блюда из пасты, а сливочный соус я оставлю на потом.
Я не хочу, чтобы только один человек не мог есть то же, что и остальные, поэтому прибережём сливочную пасту на другой день.
− Так, как Освальд себя чувствует?
(Он в порядке. Обычно от мяса или рыбы его сразу выворачивает, но сейчас он просто поморщился и выплюнул.)
− Правда? Рад это слышать.
У меня было ощущение, что я вынудил его пробовать неизвестное, поэтому был очень рад, что это не повлияло на его здоровье.
− Все эти блюда я никогда раньше не видел!
Когда всё было готово, и я поставил блюда на стол, и глаза Освальда заблестели.
− Можно начать есть?
− Да, пожалуйста.
− − Ура! Давайте есть!
Казал, Освальд больше не мог ждать, поэтому мы сразу же начали есть, и он молча ел вместе с детьми.
− Такуми, все блюда чудесные!
− − Да-да, вся стряпня братика восхитительна!
Освальд, который так тщательно всё съел, что казалось, будто он вылизал тарелку дочиста, взволнованно подскочил и с большим энтузиазмом расхваливал еду.
− Такуми! Пожалуйста, живи здесь постоянно!
− … Нет, это немного… Я, пожалуй, откажусь.
Мне предложили работу с проживанием, но я вежливо отказался.
Ещё много мест, где хочу побывать.
(Оз, ты же сам мне говорил, чтобы я не беспокоила Такуми, а сам такое заявляешь!)
− … Это было так вкусно… Мне стыдно.
После слов Маршелли Освальд уныло опустился обратно.
− − Мы ещё придём!
− Да, пожалуйста, приезжайте почаще.
Увидев унылое выражение лица Освальда, Аллен и Елена быстро попытались его подбодрить.
Его уровень подавленности был так велик, что он с трудом походил на человека старше четырёхсот лет.
− А, точно. Пока помню…
После того, как убрали еду, я достал из своего Хранилища сувенирную фигурку из смолы.
(Боже, это Лира и Клаудия!)
− Ух ты, ты права!
− − Они такие милые!
− Это смоляные фигурки, которые мы получили в Лабиринте Драгоценных Камней. Аллен и Елена хотели подарить их Освальду. К сожалению, нам не удалось достать дриаду…
− Это мне? Спасибо! Мне так нравится!
(Мы сходим ещё, и поищем Маршелли.)
(Хе-хе, пожалуйста.)
Освальд тут же выставил фигурки на видное место.
Я почти забыл про них, поэтому был рад, что вовремя вспомнил и отдал.
− Мы уходим после обеда, так что не увлекайтесь настолько, чтобы потерять счёт времени.
− − Хорошо!
На следующий день, после завтрака, мы с Маршелли приготовили обед, параллельно обучаясь разным рецептам. Дети же в это время пошли в лес собирать овощи и фрукты.
− − Мы вернулись!
− С возвращением.
− − Мы так много собрали!
− … Ух ты, действительно много!
Дети, должно быть, вчера услышали от Маршелли, какие культуры уже можно собирать, поэтому они принесли так много, что я был в шоке.
(Божечки, вы так хорошо потрудились, собирая всё это. Вы молодцы!)
− Маршелли, это… нормально?
(Всё в порядке. Не волнуйся, забери всё с собой.)
В итоге я забрал домой больше, чем принёс.

Комментарии

Загрузка...