− Маршелли, не доставай Такуми слишком много хлопот.
(О, Оз. Разве я доставляю ему какие-то хлопоты? … Э? Я ведь не доставляю, верно?)
Похоже, Освальд вышел из дома, чтобы проверить нас, потому что мы задерживались.
− Ну, конечно, нет. Мне просто жаль, что я получаю столько урожая бесплатно.
(Такуми! Мне нравится выращивать овощи и фрукты.)
− А, да.
(Но если я буду выращивать лишь то количество, которым можно прокормить Оза, и поделиться с лесными обитателями, особо много вырастить не получиться. Да и не хочется, чтобы в итоге они испортились, правда?)
− Ну, это… правда.
Я тоже не люблю выбрасывать еду.
(Поэтому я так рада, что могу выращивать в своё удовольствие, и лишнее отдать Такуми.)
− Понятно…
(Я не говорю, что вы должны съесть всё, что я вам дам, хорошо? Можете отдать всё ненужное другим людям или даже продать. Помнишь, предыдущий человек ненавидел даже ходить по магазинам? Вот почему он категорически отказывался продавать урожай.)
− Ааа…
Я слышал, что предыдущий человек очень ненавидел это, так что, думаю, он бы не стал помогать ни с чем, кроме покупок.
(Ну что, могу я продолжить это делать? Конечно, если Такуми захочет какие-нибудь культуры, я буду выращивать их в первую очередь.)
− Значит, я могу делать с тем, что мне дали, всё, что захочу?
(Да, в этом я тебя не ограничиваю. Можете сами всё съесть, отдать или продать. Я просто буду рада, если ты их не выбросишь.)
− Мне бы тоже не хотелось их выбрасывать, так что точно не буду! Понял. В следующий раз приму их без колебаний.
(Правда? Спасибо!)
Маршелли выглядела такой счастливой от возможности выращивать различные культуры… было бы жаль ей мешать. Условия для меня не невыгодны.
(Оз! Я получила одобрение Такуми! Так что теперь всё хорошо.)
− Хм, это прозвучало немного натянуто, но ты действительно уверен, Такуми?
− В конце концов, овощи и фрукты Маршелли очень вкусные. Кроме того, она выращивает культуры из других стран, если знает о них, что очень выручает
Я даже могу достать то, что не широко распространено, например, красную пшеницу и просо. Ах да, и такие вещи, как фрукты Ринка и Рирен, тоже были бы замечательны.
− Спасибо, Такуми.
− Не за что.
Освальд, казалось, был доволен тем, что мог позволить Маршелли делать всё, что ей вздумается, и на его лице было умиротворение.
− Кстати, я не успел поздороваться раньше, но тут появились новые дети, не так ли?
− Да, точно. Посмотрим… Кажется, Радиан и Кулон ещё не встречались с Освальдом и Маршелли?
(О, я уже познакомилась в лесу!)
Я забыл, что дети впервые встречают Освальда, и забыл их представить. Но, похоже, Маршелли уже познакомилась с ними в лесу.
− Радиант, Кулон, это Освальд.
(Я Радиан. Приятно познакомиться.)
(Я Кулон! Мне тоже приятно познакомиться!)
− Грифон и теневой лис, да? Такуми, ты потрясающий!
Радиан и Кулон поклонились Освальду.
− О боже, какие же они вежливые дети.
− О? Когда они научились правильно здороваться?
Я не мог скрыть своего удивления от приветствия Радиана и Кулон. Ну, Кулон изначально выглядела вежливым ребёнком, так что, может быть, это и не так уж удивительно? Но Радиан никогда раньше никого так не приветствовал.
(Только что. Когда я здоровался с Маршелли, старшие сестрички меня этому научили.)
(Приветствия важны!)
Старшие сестрички… Фут, Майл и Кулон, наверное. Похоже, сёстры научили Радиана правильно приветствовать других.
(Радиан скоро станет взрослым. Пора ему научиться быть более ответственным.)
(Мы будем с ним строги! Мы не позволим ему стать таким же взрослым, как Вектор!)
(Я тоже буду стараться!)
− П-правильно. Но не переусердствуйте.
Время летит. Радиан скоро станет взрослым, да? Значит, его образование уже началось?
… Однако энтузиазм его сестёр был в некоторой степени пугающим. Сам я к этому не имел отношения, но… неужели так выглядят матери, которые дают своим детям образование для одарённых?
… Особенно заявление Майла о том, что он не будет похож на Вектора, было чем-то особенным. Впрочем, Вектора это, похоже, не беспокоило.
− Эм… а мне тоже участвовать в его образовании?
(Нет, оставь образование нам. Пока что это только основы. А ты, брат-сама, можешь утешать и баловать Радиана.)
Похоже, я неплохо справляюсь с ролью «пряника» в системе «кнут и пряник». Честно говоря, я не очень хорошо справляюсь с ролью «кнута», поэтому благодарен. Но я же хозяин, разве это нормально?
(Брат-сама, всё в порядке.)
− А?
(Ты же думаешь, нормально ли тебе не быть «кнутом», не так ли?)
− А, ну да.
Похоже, Фут сразу раскусила мои опасения. Как будто она читала мои мысли, точно определяя, о чём я думаю.
(Даже несмотря на то, что брат-сама наш хозяин, он относится к нам как к семье, не так ли? Так что тебе не нужно заставлять себя быть строгим.)
− …
Ну правда! Я всегда так благодарен ей за заботу.
− Фут, и как всегда, спасибо тебе!
(Фуфуф, всё это ради моего любимого брата.)
− Я тоже тебя люблю.
Меня переполняли эмоции, и я обнял Фут.
− − Фууут, так нечестно!
Тут же вокруг нас засуетились Аллен, Елена и все остальные.
− Аллен тоже любит братика!
− И Елена тоже любит братика!
(Я тоже люблю братца!)
(И я люблю тебя! Старший брат!)
(Я тоже! Я люблю братишку!)
(И я! Я обожаю брата Такуми!)
(Радиану тоже нравится братик Таааакуми!)
(И мне уже тоже нравится брат Такуми-сама!)
Началась сессия признаний. ... Как неловко.
− Такуми и остальные такие хорошие друзья.
( И правдааа. Это так трогательно!)
− Эм... ну...
Когда Освальд и Маршелли тепло и дружелюбно прокомментировали это, я понял, что они стали свидетелями внезапной сессии признаний, и моё лицо покраснело. Уверен, оно было ярко-красным.
− − Братик покраснееел.
− ... Не обязательно было об этом говорить.
Аллен и Елена указали на это, и я почувствовал, как моё лицо покраснело ещё сильнее.
− − Хухуху!
− …
Аллен и Елена обняли меня, озорно смеясь.
− Ну хватит!
− − Ннью?
Чтобы скрыть своё смущение, я схватил Аллена и Елену руками за щёки и сжал их.
Пришлось применить наказание «рыбьи губы».
(Братик Аллен и сестрёнка Елена, какие смешные рожицы!)
− − Фмэфные?
Аллен и Елена говорили, всё ещё сжав губы, поэтому не смогли чётко сказать.
(Да! Делайте так чаще!)
− − Хорошо!
Радиану так понравилось, что даже после того, как я отпустил их, Аллен и Елена начали строить всякие смешные рожицы.
… Ну и что с ними теперь делать?
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Воспитание детей во время приключений (Новелла) — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.