«Следующий». Сидя на диване в гостиной, Локк равнодушно наблюдал за тем, как эти ученики второго ранга уходят из этого дома или заходят в него.
В его руках находились поданные ими анкеты.
Резюме большинства людей вызывали у него некоторое недовольство.
Хотя главной целью найма этого ученика второго ранга было соответствие стандартным требованиям для прохождения проверки личной лаборатории зельеварения, раз уж кого-то нанимать, этот человек должен быть способен хоть немного работать.
Однако среди явившихся в этот раз людей подавляющее большинство учеников второго ранга питали лишь надежды на обучение и при этом даже не прикасались к зельеварению.
Локк потер переносицу: «Должно быть, слух разошелся слишком недавно, времени было мало».
Локк взглянул на дюжину уже полученных резюме. «Всё же среди учеников второго ранга есть те, кто сталкивался с зельеварением и обладает хотя бы мизерным опытом в этой сфере.
Если порыться, возможно, найдется кто-то годный».
Локк вспомнил слова ведьмы Софии о том, что будь у него множество старших и младших сокурсников, ему было бы куда проще отыскать ученика второго ранга на роль помощника, идеально отвечающего его запросам.
Каждый истинный волшебник Хижины Лилит окружен обширной сетью связей: друзья истинного волшебника, ученики истинного волшебника, ученики его учеников — в пределах этой паутины ученикам второго ранга гораздо проще подыскать себе выгодную и не слишком хлопотную работу.
А ученикам первого ранга — с легкостью отыскивать помощников, соответствующих их стандартам.
Жаль только, что ведьма София — недавно прорвавшаяся истинная волшебница, еще не успевшая годами сформировать столь глубоко укоренившуюся сеть связей, а потому она ничем не могла помочь ему в этом деле.
Стоило ученикам второго ранга выйти из дома, как их тут же обступали ожидавшие снаружи люди, расспрашивая об опыте и ходе собеседования.
Один из только что вышедших учеников второго ранга с кислым выражением лица покачал головой:
«А я-то думал, что с недавно прорвавшимся учеником первого ранга будет легко договориться, но едва я вошел, как старший сокурсник Августин завалил меня несколькими профессиональными вопросами, и я не смог ответить ни на один. Похоже, проскочить мне не светит.»
«Я в последнее время отчаянно нуждаюсь в деньгах, у меня даже не осталось магических камней на покупку учебных материалов для медитативной техники. Говорят, на бойцовской арене Кровавый Рев набирают помощников смотрителей, пойду-ка пройду собеседование там.»
Ученики второго ранга, только что толпившиеся вокруг него с расспросами об опыте собеседования, при этих словах дружно покачали головами.
«Лучше оставь эту затею. Говорят, в прошлом месяце на арене Кровавый Рев снова погиб помощник смотрителя — его загрызла обезумевшая Скорпиомантикора. Работу там и правда найти проще простого, но лишь потому, что люди мрут пачками, — соотношение цены и качества слишком низкое.»
«Точно, ради пары магических камней нельзя же расставаться с жизнью. На арене Кровавый Рев полно смешанных магических существ с грязной кровью, их характер совершенно нестабилен, а некоторые просто чокнутые — никогда не знаешь, какое движение выведет их из себя.»
Среди этих учеников второго ранга нашелся один, специализирующийся на побочном направлении магии приручения. Услышав это, он высказал иное мнение:
«Всё вовсе не так преувеличенно, как вы говорите. Я сам учусь на специализации по магии приручения в академии.»
«Вы слишком сильно всё раздуваете. Хотя работа и впрямь немного опасна, до смертоубийства дело всё же не доходит.»
«Просто у некоторых нет соответствующих профессиональных навыков, но на собеседовании они слишком сильно приукрашивали свои достоинства, заставляя моих старших сокурсников думать, будто они действительно смыслят в этом, отсюда и столько происшествий.»
Кто-то пробормотал: «На каком собеседовании мы не приукрашиваем себя? Что-то не заметно, чтобы у других должностей был столь высокий уровень смертности.»
Один из учеников крикнул: «Хватит болтать, быстрее, старший сокурсник Августин зовет следующего!»
«Не толкайтесь, соблюдайте очередь!»
Внутри гостиной дома.
Локк сидел на диване и, глядя на стоявшую перед ним невысокую, сутулую, слегка нервничающую ученицу-волшебницу, похожую на бочонок и сплошь усыпанную веснушками, приподнял брови: «Мм?»
«Ты раньше работала помощником зельевара у ученика первого ранга?»
Тэли Кальвин нервно пробормотала: «Д-да, н— нет. Нет, хотя в резюме так и написано, на самом деле я всего лишь выполняла мелкую работу в той лаборатории зельеварения».
«Я не могу считаться помощником.»
«В то время в ту лабораторию зельеварения наняли больше десятка учеников второго ранга исключительно в качестве помощников. Это была лаборатория зельеварения старшего сокурсника Англона, а его ассистентом был совсем другой человек, который к тому же является учеником уважаемого Харлена Веллы».
При упоминании имени Англона на лице Тэли Кальвин промелькнули страх, застарелый ужас и мимолетное отвращение.
Чутко уловив выражение ее лица, Локк слегка нахмурился.
Имя Харлена Веллы он слышал уже много раз: это был весьма авторитетный истинный волшебник Хижины Лилит.
У него даже была возможность занять пост одного из семи старших советников.
Однако он отказался под предлогом нежелания отрываться от работы на низовом уровне, связанной с непосредственным обучением студентов: помимо исследований, его величайшим хобби в свободное время, должно быть, являлось именно учительство.
Но у Харлена Веллы было бесчисленное множество студентов под началом, и ему вовсе не требовалось заставлять своего самого главного ученика, Англона, набирать со стороны столько учеников второго ранга для его личной лаборатории зельеварения.
В конце концов, этим ученикам второго ранга тоже нужно было платить жалованье: пусть даже плата одному человеку для ученика первого ранга невелика, в сумме для дюжины людей она выливалась в немалые траты.
Кое о чем догадавшись, Локк спросил: «Почему ты уволилась? Сколько из набранных тогда вместе с тобой чернорабочих были студентами господина Харлена Веллы, а сколько — набраны со стороны?»
Тэли Кальвин смертельно испугалась и выпалила: «Почти никто из них не был студентом господина Харлена Веллы. Я уволилась из-за экспериментальной аварии...»
«Поскольку я нарушила правила проведения работ, меня принудительно уволили... Но, уважаемый старший сокурсник Августин, я в совершенстве освоила метод центробежной экстракции маны и три вида волшебного пламени: пламя стихии дерева, пламя стихии огня и пламя стихии ветра.»
«Я также отлично знакома с базовыми знаниями и основными операциями в зельеварении. Так что я очень полезна, прошу вас, дайте мне шанс на работу, я согласна даже на снижение жалованья!»
Тэли Кальвин выглядела жалко, в ее глазах блестели слезы: «Я правда очень люблю зельеварение.»
«Я хочу и дальше идти по этому пути...»
Очевидно, из-за того, что ранее ее уволили из лаборатории зельеварения Англона, на этом пути она уже столкнулась с немалыми препятствиями, и ее будущее было омрачено трудностями.
Подобная ситуация была совершенно несущественной для Локка, являвшегося учеником первого ранга и помощником зельевара — в худшем случае он мог бы просто открыть собственную лабораторию зельеварения. Однако для ученицы второго ранга запятнанное резюме, несомненно, означало, что она в течение короткого времени не сможет найти аналогичную работу в Хижине Лилит.
К тому же Локк мгновенно понял, почему Англону сходили с рук неоднократные нарушения правил проведения экспериментов учеников-волшебников и даже те случаи, когда он калечил перспективных учеников.
Сама по себе эта ситуация выглядела странно.
Хижина Лилит столь строго следила за подобными вещами, а Англон при этом умудрялся творить что душе угодно.

Комментарии

Загрузка...