Профессор Олд был холоден, как машина. «На самом деле, если бы позволяли условия, кровь лучше было бы извлекать из живого организма. Метод низкотемпературного отрицательного давления позволяет получить кровь каменного краба гораздо лучше».
Специальным анатомическим инструментом он извлек чистую кровь из места ее хранения в теле каменного краба, а затем разделил эту кровь на три части и набрал в три шприца.
Затем профессор Олд смешал кровь каменного краба из одного шприца со специальным инъекционным препаратом для разделения и очистки крови, введя смесь в небольшой стеклянный сосуд, который передал в руки Локку.
«Локк, сейчас я обучу тебя технике центробежной экстракции. Это знания зельевара, и в мире волшебников ты ни за что не освоил бы ее, не заплатив сотню магических камней».
«А теперь сделай то, что я скажу дальше: используй свою ману, чтобы направить смешанную жидкость и создать внутри нее вихрь маны. Только так можно заставить инъекционный препарат для разделения и очистки крови соединиться с кровью каменного краба и постепенно извлечь нужную нам кровь».
Олд произнес: «Точность твоей маны и степень владения навыком напрямую определят степень чистоты извлеченной эссенции крови».
«Вот чего нынешний я уже не могу сделать».
С сожалением в голосе Олд продолжил: «Предыдущие вскрытия и всё прочее, в конце концов, под силу любому смертному после многократных тренировок».
«Всё это лишь мелкие ремесла».
«Но метод центробежной экстракции маной — это техника, которой способны овладеть только ученики волшебника, причем исключительно те из них, кто специализируется на зельеварении. Вот это настоящее испытание».
«У нас есть всего три попытки».
«Но я верю в тебя. Если потерпишь полную неудачу, винить тебя будет нельзя. В конце концов, на острове Корфу нет ни одного ученика волшебника, специализирующегося на зельеварении».
Спокойно произнес Олд. Неизвестно почему, но перед лицом Локка, молодого ученика волшебника, он полностью избавился от безумия и буйства, которые обычно проявлял перед теми смертными студентами.
Напротив, он стал больше похож на мудрого старика, который спокойно наблюдает за тем, как к нему приближается смерть.
Напротив, Олд сам принялся утешать Локка: «Даже если бы я обратился к Тунгусу, и Тунгус согласился бы мне помочь, он — ученик волшебника второго ранга школы разрушения, специализирующийся на магии огня, — необязательно справился бы лучше тебя».
Олд сказал Локку: «Напротив, ты — ученик волшебника третьего ранга школы жизни, специализирующийся на магии растений. Ты от природы предрасположен к развитию в зельеварении, к тому же твоя мана, неизвестно почему, спокойнее, чем у обычных учеников волшебника и даже чем у меня. Я думаю, у тебя действительно есть талант к зельеварению».
«Просто тот старый хрыч Тунгус этого не разглядел».
«Это его служебная халатность».
Локк бросил взгляд на Олда: «У учителя есть три ученика, которых нужно обучать. Он очень занят, поэтому ничего страшного, если поначалу не заметил».
Олд улыбнулся из-за того, как Локк заступился за Тунгуса.
«Не заметить вовремя твой дар волшебника — это моя потеря».
Локк взглянул на Олда, никак не ожидав, что по отношению к нему, такому же волшебнику, у Олда окажется подобное отношение.
В нем совершенно не чувствовалось тени того безумного профессора истории.
Напротив, Олд был остроумен, оптимистичен и хладнокровен, явив миру истинное величие волшебника.
Возможно, в глубине души профессор Олд никогда не считал обычных людей с острова Корфу ровней себе.
Но также возможно, что Олд просто не хотел терять лицо перед новым учеником волшебника.
Не хотел полностью утратить свое достоинство перед тем, кто тоже был учеником волшебника.
Следуя методике профессора Олда, Локк зажал в руке стеклянную колбу и одновременно влил свою ману в эту смешанную жидкость, после чего заставил ману вращаться, закручивая смесь в водоворот.
Внутри этого водоворота его собственная мана направляла и колебала зелье разделения крови, ускоряя выделение полезной части крови каменного краба.
Какую именно часть крови предстояло выделить, определялось препаратом для разделения и очистки крови, то есть проектом истинного волшебника.
Но удастся ли по-настоящему ее извлечь, сколько именно удастся получить и какой будет степень чистоты — это зависело уже от Локка, применявшего в данный момент метод центробежной экстракции.
Профессор Олд в упор смотрел на стеклянную колбу в руке Локка. «Это гораздо лучше, чем я думал».
«Локк, обрати внимание: работа, которую ты сейчас делаешь, — это основная работа помощников волшебников-зельеваров».
«Освоив это, в будущем, попав в мир волшебников, ты сможешь даже устроиться на подработку в лавку волшебника благодаря этому ремеслу».
«Вот черт, не получилось! Скорость вращения твоей маны была слишком высока, активные компоненты двух препаратов не успели вступить в глубокий контакт, и в итоге чистота только снизилась».
«Ничего страшного, есть еще два комплекта материалов».
«Быстрее, начинай».
Однако Локк не спешил действовать. Он смотрел на стеклянную колбу в своей руке и хмурился: по его расчетам, с тем уровнем владения методом центробежной экстракции, который у него был на данный момент, даже если повторить попытку еще два раза, успех вовсе не был гарантирован.
Его стиль работы заключался в том, что раз уж он решил взяться за дело, то должен сделать его как надо: не бросать на полпути, а довести до конца.
К тому же магические ресурсы на острове Корфу были ограничены, а возможностей бесплатно разжиться знаниями предоставлялось немного. Если у него был шанс овладеть методом центробежной экстракции, лучше всего было ухватиться за эту возможность изо всех сил.
«Слушать Олда и сразу начинать заново нельзя — это точно приведет к провалу и ничем не будет отличаться от предыдущей попытки», — думал Локк, как вдруг его озарила догадка. «Погодите-ка, суть метода центробежной экстракции заключается в скорости вращения моей маны и точности ее контроля».
«Поэтому для тренировки сгодится даже обычная вода».
«Утопающий за соломинку хватается, это в любом случае лучше, чем сразу испортить второй комплект материалов».
Локк молчал и ничего не говорил.
Олд с некоторым напряжением спросил Локка: «Что такое? Я верю в тебя, у тебя обязательно получится. Не падай духом».
Локк покачал головой и выложил всё, о чём думал.
Олд лишь после этого сообразил: «Верно, то, о чем ты говоришь, — поистине вынужденная мера».
«Так действительно можно повысить шанс на успех».
«Локк... спасибо тебе».
Локк покачал головой: «Ничего особенного, между нами лишь торговые отношения».
«Просто я не люблю терпеть неудачу».
«Раз уж я дал тебе слово, то должен довести дело до конца».
Локк достал из ящика пустую стеклянную колбу и вышел за дверь, а Олд остался стоять, ошеломленно глядя в спину молодому ученику волшебника.
Олд вздохнул: «Молодежь совсем не похожа на меня».
«Похоже, какими ни окажутся результаты на этот раз, я все равно должен как следует обучить его Взрыву черепа».

Комментарии

Загрузка...