С момента окончания ежемесячных экзаменов в седьмой школе прошло уже четыре дня.
Обычно учителя проверяли работы гораздо быстрее, но в этот раз ведомостей все не было. Впрочем, ученики 11 класса «Б» не скучали – каждый из них был мастером в поиске сплетен.
Теперь все знали: Ли Дун, не появлявшийся в школе несколько дней, вовсе не бросил учебу. Оказалось, он совершил нечто невероятное – занял первое место в городе на отборочном этапе физического конкурса, набрав максимальный балл.
На перемене несколько парней обступили Цзян Ичжоу.
— Слушай, Ичжоу, а эта олимпиада по физике что, правда такая легкая? Как Ли Дун умудрился набрать максимум, да еще и стать первым в городе?
У Цзян Ичжоу при этих словах потемнело в глазах.
Легкая? Ты что, сам не можешь скачать задания и посмотреть? После экзамена их всегда выкладывают в открытый доступ.
Я там каждое слово узнаю, но когда они в предложения складываются – понятия не имею, о чем меня спрашивают. А ты спрашиваешь, легко ли это!
Но статус главного отличника класса обязывал держать марку.
Цзян Ичжоу поправил очки и небрежно бросил:
— Задания, конечно, непростые. Но то, что Ли Дун стал первым, на самом деле не так уж удивительно.
Одноклассники опешили:
— В смысле? Почему?
Ичжоу выдал за собственный анализ то, что вычитал накануне в интернете:
— Наша школа в последние годы сдает позиции, процент поступивших в вузы падает. Им позарез нужен «гений-физик» с максимальным баллом, чтобы привлечь новых учеников в следующем году. А как этот балл был получен – дело десятое.
— О... Ты хочешь сказать... — парень замер, будто прикоснулся к какой-то правительственной тайне.
— Но ведь финал будет проходить очно, разве нет?
Цзян Ичжоу посмотрел на пустую парту Ли Дуна и с абсолютной уверенностью отчеканил:
— Ли Дун... внезапно заболеет!
Собеседник понимающе закивал:
— О-о! Вот оно что! Да-а, не зря ты отличник, сразу во всем разобрался.
Сидевшая на первой парте Ми Ся, разумеется, слышала эти «высокие умозаключения». Однако она даже не обернулась. Девушка со сложным чувством смотрела в экран телефона на PDF-файл с заданиями отборочного тура, скачанный с официального сайта.
Вчера она сама прорешала их дома, засекая время. Из 50 возможных баллов она набрала всего 30. К последней расчетной задаче она даже не знала, как подступиться, а в тестах наделала кучу ошибок. С таким результатом о финале нечего было и мечтать.
— Неужели это правда лишь рекламный ход? — Прошептала она.
В голове невольно всплыли слова, сказанные Ли Дуном в коридоре: «Для учеников на данном этапе это действительно сложно».
Резкий звонок на урок прервал ее мысли. В класс вошел старина Ян с толстой кипой проверенных работ под мышкой. А следом за ним показалась еще одна фигура.
Ми Ся невольно подалась вперед. Это был Ли Дун, отсутствовавший целую неделю. Сегодня он выглядел как-то иначе... прямо-таки светился. Ми Ся показалось, что он пребывает в том же состоянии духа, в каком была она сама, когда однажды нашла на улице крупную купюру.
Учитель Ян прошел к кафедре и жестом велел Ли Дуну садиться.
— Итак, ребята, результаты ежемесячных экзаменов готовы. Из-за некоторых особых обстоятельств проверка затянулась, но я рад сообщить, что в целом наш класс справился очень достойно! — Учитель улыбался, было видно, что он в прекрасном настроении. — На этом уроке мы разберем математику. Ли Дун, иди-ка сюда, помоги раздать работы.
Только что присевший Ли Дун недовольно поморщился.
— Учитель Ян, вы издеваетесь? Пока я входил, вы не могли мне их дать, обязательно надо было дождаться, пока я сяду?
Но спорить с классным руководителем не стоило. Ли Дун поднялся, взял стопку и начал раздавать листки. В оценки он особо не всматривался. Ему было все равно – как бы хорошо ни сдали остальные, он точно сдал лучше.
Когда очередь дошла до Цзян Ичжоу, тот выпрямился, как струна. 132 балла! Его личный рекорд за все три года старшей школы.
— Есть! — Торжествовал он в душе.
Он украдкой заглянул в работу Ми Ся. 130 баллов. На два балла меньше, чем у него! Глядя на красные пометки в ее тесте, он уже начал планировать свое триумфальное наступление:
— Ой, Ми Ся, в этой задаче на производную была ловушка. Смотри, как сделал я... Сначала нужно найти производную, а потом сконструировать функцию...
Вот она, романтика отличников! Другие парни дарят цветы и шоколад, а он подарит ей ход решения и золотую дорогу в престижный университет.
Пока Цзян Ичжоу предавался сладким грезам, старина Ян снова взял слово:
— Все получили свои работы? Хорошо. А теперь...
Он сделал паузу, глядя на Ли Дуна, который как раз собирался вернуться на место.
— Ли Дун, этот урок проведешь ты. Разбери для ребят задачи из теста.
В классе воцарилась гробовая тишина. Все взгляды скрестились на Ли Дуне. Что это значит? Ли Дун будет объяснять задачи? Учитель Ян просто дал ему шпаргалку с ответами, чтобы он их зачитал? Но в руках у Ли Дуна ничего не было.
Ли Дун вздохнул и нехотя побрел обратно к доске.
На самом деле он знал об этом плане. Завтра ему предстояло ехать в Жунчэн на очный финал «Кубка Хуасюань». Чжэн Хуа и Цзян Ян считали, что в последний день перед поездкой ему лучше посидеть в кабинете и порешать олимпиадные задачи для тонуса. Но старина Ян настоял на своем.
— Слышали про метод Фейнмана? — Говорил тогда учитель, важно попивая чай. — Высшая степень познания – это умение научить другого. Особенно если ты сможешь объяснить тему самым... кхм... слабым ученикам. Только тогда можно сказать, что ты действительно во всем разобрался. Пусть объясняет задачи, это полезнее любой зубрежки.
Чжэн Хуа тогда подумал, что выпускник Пекинского педагогического плохого не посоветует. И в итоге завуч дал добро на этот эксперимент. Так что Ли Дуну предстояло сегодня не только разобрать математику в своем классе, но и сходить к «параллельщикам» на физику.
Тем временем лицо Цзян Ичжоу за партой приобрело сложный оттенок.
— С какой стати? Какое он имеет право меня учить? — Кипело у него внутри. — Ладно, валяй! Стоит тебе хоть в одном шаге ошибиться или запнуться – я тут же подниму руку с вопросом.
Ичжоу решил во что бы то ни стало продемонстрировать мощь своих 132 баллов и доказать, что он лучше.
А вот глаза Ми Ся радостно блеснули. В отличие от Ичжоу, она не строила козней. Как человек, искренне жаждущий знаний, она в последнее время внимательно изучала стиль Ли Дуна. Учителя часто объясняют материал «свысока», пропуская моменты, которые ученикам кажутся трудными. Ли Дун же был таким же школьником, и его логика могла оказаться куда понятнее и полезнее.
Она открыла тетрадь, приготовившись записывать.
Ли Дун стоял перед классом, чувствуя легкий мандраж. Все-таки первый раз в роли наставника. Он откашлялся и начал немного запинаясь:
— Ну... давайте посмотрим на первый вопрос. Даны множества M={x| – 1< x

Комментарии

Загрузка...