Положение об управлении студенческими личными делами и статусом учащихся
Раздел 1. Зачисление и регистрация
Статья 8. Все новые студенты, принятые в наше учебное заведение в соответствии с государственными правилами приема, должны прибыть в школу для оформления процедур зачисления в назначенные даты, имея при себе уведомительное письмо о зачислении и соответствующие документы. Если по каким-либо причинам студент не может прибыть в срок, он должен заранее уведомить приемную комиссию учебного управления института по телефону, факсу или письменно, оформить заявление об отпуске и по прибытии предоставить соответствующие подтверждающие документы. Срок отпуска обычно составляет до двух недель. Лица, не оформившие отпуск или просрочившие его, за исключением случаев форс-мажора и других уважительных причин, считаются автоматически отказавшимися от права на зачисление.
Статья 9. При прибытии новых студентов их факультет проводит предварительную проверку их права на зачисление:
(1) успешно прошедшие проверку оформляют зачисление и регистрируются в качестве студентов;
(2) если в ходе проверки выясняется, что уведомление о зачислении, информация об абитуриенте или другие подтверждающие документы не соответствуют реальному положению дел, либо имеются иные нарушения правил приема на государственные вступительные экзамены, право на зачисление аннулируется.
Статья 10. Подача заявления новым студентом на сохранение права на зачисление и порядок оформления соответствующих процедур:
(1) Новые студенты, подпадающие под следующие категории, могут подать заявление на сохранение права на зачисление (при условии предоставления соответствующих подтверждающих документов):
1. призванные на службу в Народно-освободительную армию Китая (включая Народную вооруженную милицию Китая), могут ходатайствовать о сохранении права на зачисление на срок до двух лет после демобилизации (в случаях, когда отдельные новые студенты в процессе повторного медицинского осмотра при призыве, политической проверки и распределения войск по какой-либо причине не были утверждены к зачислению, но пропустили время регистрации для поступления, они могут быть допущены к зачислению на основании справки, выданной призывной комиссией уезда (города, района), с последующим оформлением процедур поступления в качестве первокурсника);
2. занимающиеся инновационной и предпринимательской деятельностью, могут подать заявление на сохранение права на зачисление сроком на два года (если студент является учредителем компании или акционером, владеющим не менее чем 30% акций);
3. по причине болезни, особых трудностей или иных обстоятельств могут подать заявление на сохранение права на зачисление сроком на один год.
В период сохранения права на зачисление новые студенты не обладают статусом учащихся и не пользуются льготами, положенными студентам дневного отделения.
(2) Порядок оформления процедуры сохранения права на зачисление для новых студентов (необходимо предоставить соответствующие подтверждающие документы):
1. Новобранец должен обратиться в призывную комиссию народного правительства уезда (города, района) по месту призыва для оформления сохранения права на зачисление, заполнить в двух экземплярах бланк заявления о сохранении права на зачисление для новобранцев высших учебных заведений, призванных на службу, приложив две копии уведомления о призыве на службу. Документы пересылаются призывной комиссией уезда (города, района) в приемную комиссию учебного управления нашего института.
2. При иных формах сохранения права на зачисление студенты при поступлении обязаны заполнить заявление об изменении академического статуса и пройти процедуру сохранения права на зачисление в соответствии с установленным порядком.
(3) Порядок оформления зачисления по истечении срока сохранения права на зачисление для новых студентов (необходимо предоставить соответствующие подтверждающие документы):
1. Институт проверяет предоставленные новым студентом документы для поступления и при их соответствии требованиям оформляет зачисление. В случае несоответствия требованиям право на зачисление аннулируется;
2. Лица, просрочившие оформление зачисления (превысившие срок прибытия первокурсников соответствующего года обучения) и не имеющие на то уважительных причин, вызванных форс-мажором, рассматриваются как отказавшиеся от права на зачисление.
Статья 11. После поступления студентов институт в течение 3 месяцев организует проверку силами соответствующих ведомств в соответствии с государственными правилами приема. Содержание проверки включает в себя следующие основные аспекты:
(1) соответствуют ли процедуры и порядок зачисления государственным правилам приема;
(2) являются ли полученные права на зачисление подлинными и соответствующими установленным требованиям;
(3) совпадают ли личность и удостоверение личности с уведомлением о зачислении и личным делом абитуриента;
(4) соответствует ли физическое и психическое здоровье требованиям медицинского осмотра для выбранной специальности или группы специальностей, и гарантирует ли оно нормальное обучение и жизнь в стенах института;
(5) соответствуют ли профессиональные навыки студентов, принятых по специальным направлениям (искусство, спорт и т.д.), требованиям зачисления.
Если в ходе проверки обнаружится, что студент прибег к подлогам, фальсификациям, кумовству или иным нарушениям, результаты проверки признаются неудовлетворительными, а статус студента аннулируется; в тяжелых случаях дело передается в соответствующие органы для расследования и принятия мер.
Если в ходе проверки будет установлено, что физическое и психическое состояние студента не подходит для обучения в институте, и по заключению назначенной институтом больницы второго разряда класса А или выше ему требуется домашний уход, право на зачисление сохраняется в соответствии с положениями Статьи 10.
В октябре года поступления новые студенты должны самостоятельно проверить свой статус учащегося на платформе Xuexinwang, подтвердив факт регистрации статуса и точность личных данных. При обнаружении проблем следует своевременно сообщить в учебное управление.
Статья 12. Студенты обязаны оплачивать обучение и другие сборы в осеннем семестре каждого учебного года в установленном порядке, а также являться в институт и проходить процедуру регистрации перед началом каждого семестра в период обучения.
(1) Те, кто явился и внес оплату (включая плату за обучение, проживание и т. д.), считаются зарегистрированными.
(2) Те, кто не явился или не внес оплату (включая плату за обучение, проживание и т. д.), считаются не прошедшими процедуру регистрации и не допускаются к выбору курсов (предварительно выбранные курсы аннулируются), прослушиванию лекций, экзаменам и любым другим учебным мероприятиям. Самовольное участие в них считается недействительным.
(3) Студенты из малообеспеченных семей могут подать заявку на получение кредита по месту жительства или иные формы финансовой помощи и пройти регистрацию после завершения соответствующих процедур.
(4) Те, кто в силу учебного расписания отправляется на практику в другой регион к началу семестра, обязаны явиться в институт и пройти регистрацию после завершения практики.
(5) Те, кто по уважительной причине не может явиться и зарегистрироваться в срок, должны оформить процедуру отсрочки регистрации.
(6) Если институт признает наличие иных обстоятельств, не соответствующих условиям регистрации, в регистрации отказывается.
Факультеты обязаны своевременно направлять списки незарегистрированных студентов с указанием причин в отдел по работе со студентами и учебное управление.
Статья 13. Дата поступления нового студента означает дату прибытия, указанную в уведомлении о зачислении. Дата начала занятий для действующих студентов означает первый день занятий по академическому календарю каждого семестра, а дата выбытия из института принципиально соответствует первому дню каникул по академическому календарю каждого семестра. Если студент завершил все учебные мероприятия, предусмотренные его специальностью, он может оформить выбытие досрочно.
Раздел 2. Система образования и сроки обучения
Статья 14. Стандартный срок обучения по программам обычного бакалавриата (далее — стандартный срок обучения) составляет четыре года или пять лет, а стандартный срок обучения по программам сокращенного бакалавриата на базе колледжа (чжуаньшэнь чжуань) составляет один год.
Статья 15. За основу принимается стандартный срок обучения, при этом действует гибкая система продолжительности обучения.
(1) Студенты обычного бакалавриата, досрочно набравшие в пределах стандартного срока обучения количество кредитов, предусмотренное учебным планом специальности, могут подать заявление на досрочное окончание учебы на один год.
(2) Студентам обычного бакалавриата, которые не могут выполнить требования для окончания учебы в пределах стандартного срока обучения по причине академической неуспеваемости, академического отпуска или сохранения студенческого статуса, разрешается продлить срок обучения на два года, а студентам сокращенного бакалавриата на базе колледжа — на один год. Для студентов, находящихся в особых обстоятельствах, по их личному заявлению и после утверждения срок обучения может быть продлен еще на один год.
(3) Академический отпуск или сохранение студенческого статуса устанавливаются, как правило, сроком на один учебный год и в общей сложности не могут превышать двух лет (для специальностей сокращенного бакалавриата на базе колледжа — не более одного года). Время академического отпуска или сохранения студенческого статуса засчитывается в общий срок обучения.
Если студент подпадает под одну из двух следующих категорий, срок его обучения исчисляется следующим образом:
1. Для новобранцев или действующих студентов, призванных на военную службу, институт сохраняет их право на зачисление или студенческий статус до двух лет после демобилизации (желающие пройти срочную военную службу обязаны предоставить справку из воинской части и оформить соответствующие документы). Время прохождения студентом воинской службы не засчитывается в срок обучения;
2. Для студентов, подавших заявление на академический отпуск по причине занятия предпринимательской деятельностью, срок обучения не может превышать трех лет сверх максимального срока обучения по осваиваемой специальности, при этом необходимо предоставить соответствующие документы, подтверждающие ведение бизнеса (студент должен являться учредителем компании или акционером, владеющим не менее чем 30% акций).
Раздел 3. Структура учебных курсов и расчет кредитов
Статья 16. Структура учебных курсов является ядром учебного плана, центральным звеном в достижении целей обучения и стандартов подготовки по специальности. Учебные курсы института по своему типу делятся на шесть основных категорий: обязательные общеобразовательные курсы, обязательные базовые курсы по дисциплине (специальности), обязательные курсы по прикладному направлению специальности, курсы по свободному выбору (включая курсы профильного расширения, общеобразовательные курсы по выбору (выбираемые на уровне института, специализированные курсы и т.д.)), практические блоки технико-технологического типа и дипломный проект (диссертация). Каждая категория курсов имеет предписанное количество кредитов, которые студент обязан получить; состав курсов, объем академических часов и требования к кредитам подробно описаны в учебных планах по каждой специальности.
(1) Обязательные общеобразовательные курсы — это курсы по базовым знаниям, базовой теории и базовым навыкам, которые студенты обязаны освоить в соответствии с целями и общими стандартами подготовки кадров; они представляют собой фундамент для формирования структуры знаний и развития способностей студентов. Они главным образом включают такие дисциплины, как иностранные языки, компьютерная грамотность, курсы по теории социально-политической мысли, физическая культура, теория военного дела и др.
(2) Обязательные базовые курсы по дисциплине (специальности) — это курсы по базовым знаниям, базовой теории и базовым навыкам в рамках дисциплины, к которой относится специальность студента, обязательные для освоения. Они главным образом включают теоретические и практические основы дисциплины (специальности).
(3) Обязательные курсы по прикладному направлению специальности — это курсы, углубляющие профессиональную базу и расширяющие профессиональные навыки. Они базируются на целях подготовки по специальности и делают акцент на специфике профессии и особенностях учебного заведения. В зависимости от специфики и потребностей специальности в рамках широкого профиля создается несколько профессиональных направлений, из которых студент обязан выбрать одно для изучения и набрать установленное количество кредитов.
(4) Курсы по свободному выбору включают курсы профильного расширения и общеобразовательные курсы по выбору (выбираемые на уровне института, специализированные курсы и др.).
1. Курсы профильного расширения — это курсы, учрежденные с целью расширения кругозора студента в рамках специальности и дальнейшего повышения его профессиональных качеств. Студенты могут выбирать их в соответствии со своей базой и потребностями в рамках кредитных требований. Студенты также могут выбирать курсы других направлений из блока обязательных курсов по прикладному направлению специальности в качестве курсов профильного расширения.
2. Общеобразовательные курсы по выбору (выбираемые на уровне института, специализированные курсы и др.) — это курсы различных категорий, учрежденные для совершенствования структуры знаний и областей знаний студентов, а также для дальнейшего повышения их научного духа и гуманитарной культуры. Студенты могут свободно выбирать курсы в соответствии со своими личными способностями, интересами и склонностями в рамках кредитных требований.
(5) Практические блоки технико-технологического типа — это важные звенья в подготовке студентов к приобретению способностей анализировать и решать практические научно-технические проблемы, делающие упор на развитие инновационных и предпринимательских способностей студентов, практических навыков, аналитических и синтетических способностей, командного духа и т. д. Сюда входят различные комплексные и проектные эксперименты, производственная практика, отработка навыков, курсовое проектирование (курсовые работы), а также общественная практика, военная подготовка и т. д.
(6) Дипломный проект (диссертация) является важной составной частью учебного плана, процессом объединения теории с практикой, обучения с научными исследованиями и производством. Это неотъемлемый этап обучения для студентов бакалавриата, служащий важным средством комплексного воспитания качеств студента. Он обладает функциями, которые не могут быть заменены ни аудиторными занятиями, ни учебной практикой, и занимает особое место в процессе подготовки высококвалифицированных специалистов прикладного и комплексного профиля.
Статья 17. Кредит является базовой расчетной единицей для измерения учебной нагрузки студента. Минимальная единица кредита составляет 0,5, а количество кредитов за курс рассчитывается как кратное 0,5 число. Теоретические курсы, как правило, оцениваются в 1 кредит за 16 академических часов; практические блоки, сосредоточенные на лабораторном тренинге, обычно оцениваются в 1 кредит за 24–32 академических часа.
Статья 18. Проводимые в централизованном порядке такие практические учебные и исследовательские блоки, как военная подготовка, производственная практика, курсовое проектирование, дипломный проект (диссертация), общественная практика и др., обычно оцениваются в 1 кредит за одну неделю.
Статья 19. Базовое количество кредитов, которые обязаны набрать студенты бакалавриата со стандартным четырехлетним сроком обучения, составляет: по инженерно-техническим направлениям — 165 кредитов, по экономическим, управленческим, гуманитарным и художественным направлениям — 160 кредитов; базовое количество кредитов для студентов бакалавриата со стандартным пятилетним сроком обучения составляет 200 кредитов; для студентов сокращенного бакалавриата на базе колледжа со стандартным двухлетним сроком обучения базовое количество кредитов составляет 80 кредитов.
Раздел 4. Управление курсами
Статья 20. Система выбора курсов
(1) Система выбора курсов является ядром кредитной системы и воплощением академической автономии студентов. Студенты могут в соответствии с учебным планом своей специальности, учитывая свою реальную ситуацию и опубликованный институтом план занятий, выбирать курсы в установленные сроки для формирования своего личного плана обучения. Не выбравшие курсы не имеют права участвовать в лекциях, экзаменах и других учебных мероприятиях; кредиты и оценки за самовольное участие в них никоим образом не признаются.
(2) При выборе курсов в первую очередь необходимо обеспечивать прохождение обязательных дисциплин: в принципиальном порядке обязательные курсы, по которым не получены кредиты, должны выбираться в первую очередь; курсы, имеющие строгую последовательность предшествующих и последующих тем, должны выбираться с предварительным изучением предшествующего курса и последующим изучением зависимого; лабораторные занятия, сопутствующие теоретическим курсам, должны выбираться одновременно. Помимо курсов, открытых по их специальности, студентов поощряют выбирать междисциплинарные курсы и курсы смежных специальностей.
(3) Студентам не рекомендуется брать более 30 кредитов по теоретическим курсам в среднем за семестр (включая повторное изучение), но и не менее 15 кредитов.
(4) Утвержденные в централизованном порядке курсы по выбору нельзя отменять произвольно. При наличии особых обстоятельств необходимо подать заявление об отмене выбора в двухнедельный срок с момента начала занятий на соответствующий факультет или в подразделение, проводящее курс, которое вступает в силу после утверждения. Необходимость замены или дополнительного выбора других курсов также должна быть заявлена повторно в течение двух недель с начала занятий по данному курсу, в противном случае оценки и кредиты за измененные или дополнительно выбранные курсы не признаются. После утверждения выбора курса студент обязан посещать учебные занятия, объявленные по данному курсу.
(5) Студенты поощряются к выбору большего количества курсов и получению обширных знаний. За курсы по свободному выбору, изученные студентом сверх кредитов, предписанных учебным планом, плата не взимается.
(6) При выборе курсов следует избегать конфликтов в расписании занятий; как правило, студент не выбирает несколько курсов на один и тот же временной интервал.
(7) Если один и тот же курс в одном и том же семестре читают несколько преподавателей, студент может самостоятельно выбрать преподавателя, однако из-за конфликтов в расписании или ограничений по численности групп выбор студента должен подчиняться централизованному распределению института.
Статья 21. Дифференцированное обучение
В целях реализации принципа классифицированного руководства и индивидуального подхода к обучению в отношении части общеобразовательных курсов в зависимости от категории специальности студентов вводится дифференцированное обучение.
Статья 22. Освобождение от изучения, освобождение от посещения или частичное прослушивание
(1) Студенты, прошедшие военную службу, могут подать заявление на освобождение от изучения общественной физической культуры, военной подготовки, теории военного дела и других курсов с прямым зачислением кредитов.
(2) Студенты с относительно сильными способностями к самообучению и средним баллом успеваемости 2,5 и выше, если из-за конфликтов в расписании они считают, что могут освоить содержание курса путем самообразования, могут подать заявление на освобождение от посещения или частичное прослушивание (прерывистое посещение лекций).
(3) Студенты, повторно изучающие курс, в случае возникновения конфликта в расписании из-за особых обстоятельств могут подать заявление на освобождение от посещения или частичное прослушивание повторно изучаемого курса.
(4) Заявление об освобождении от посещения или частичном прослушивании должно быть подано в течение двух недель с момента вступления в силу выбора курса, студент может авторизоваться на учебном веб-сайте.
(5) Курсы социально-политической теории, теории военного дела, эксперименты, практика, курсовое проектирование, дипломные проекты (диссертации) и т.д. не подлежат освобождению от посещения или частичному прослушиванию.
Раздел 5. Аттестация и учет успеваемости
Статья 23. В институте действует система управления на основе кредитной единицы. Студенты обязаны участвовать в аттестации по курсам и различным учебно-воспитательным блокам, предписанным учебным планом профессионального образования (далее именуются — курсы), и полученные оценки заносятся в ведомость успеваемости и приобщаются к личному делу студента. Кредиты могут быть получены только в случае сдачи аттестации на удовлетворительно (зачетно) или на 60 и более баллов.
Статья 24. Формы аттестации по курсам делятся на две категории: экзамены и зачеты.
Статья 25. При аттестации успеваемости применяются методы оценки, отражающие обе стороны: количество и результативность. Кредит — это расчетная единица для измерения объема учебы студента, а средний балл успеваемости (GPA) — это показатель, измеряющий результативность учебы студента. Кредиты и средний балл успеваемости могут служить важной основой для перевода на другую специальность и назначения стипендий.
Статья 26. Пересдача, отсрочка экзамена, неявка по неуважительной причине и повторное изучение (повторное обучение)
(1) Пересдача: если студент изучает теоретический курс из учебного плана специальности и получает на экзамене неудовлетворительную оценку, ему предоставляется одна возможность пересдачи. Пересдача проводится в начале семестра, следующего за семестром преподавания курса, в соответствии со сроками, опубликованными на учебном сайте института, и охватывает только курсы, не сданные в предыдущем семестре.
Обязательные курсы, оставшиеся несданными после пересдачи, подлежат повторному изучению.
Курсы по свободному выбору, за которые после пересдачи не были получены установленные кредиты, подлежат повторному изучению, причем в качестве повторно изучаемого курса можно выбрать исходный курс или другой курс по свободному выбору.
(2) Отсрочка экзамена: если студент действительно по причине болезни (предоставляется справка из больницы) или особых обстоятельств не может принять участие в итоговой аттестации по курсу в установленный срок, он может подать письменное заявление на отсрочку экзамена в учебный отдел своего факультета (заявление на отсрочку по обязательным общеобразовательным курсам и общеобразовательным курсам по выбору (выбираемым на уровне института, специализированным курсам и т.д.) подается в учебное управление института). Заявление должно быть подано за три дня до аттестации по курсу (за исключением случаев болезни) и вступает в силу после проверки и утверждения. Отсрочка рассматривается как добровольный отказ от одной экзаменационной возможности. Каждый студент может подать заявление на отсрочку не более чем по трем курсам за семестр. Студенты, получившие отсрочку, сдают экзамен вместе со студентами, сдающими пересдачу; оценки за экзамен по отсрочке учитываются как оценки за обычную аттестацию и не рассматриваются как результаты пересдачи. Студенты, не сдавшие экзамен по отсрочке, обязаны пройти повторное изучение курса. Подача заявления на отсрочку экзамена при пересдаче не допускается.
(3) Неявка по неуважительной причине: если студент не явился на экзамен в установленное время или опоздал на экзамен более чем на 30 минут, это квалифицируется как неявка по неуважительной причине, а в ведомости делается пометка Неявка.
1. Лица, не явившиеся на итоговый экзамен по неуважительной причине, не допускаются к пересдаче.
2. Лица, не явившиеся по неуважительной причине на этапный или промежуточный экзамены, не допускаются к итоговому экзамену по данному курсу, сразу направляются на пересдачу курса, а их результат пересдачи рассчитывается путем умножения итоговой оценки на 0,9.
(4) Повторное изучение (повторное обучение): в пределах установленного срока обучения студенты могут самостоятельно выбирать повторное изучение соответствующих курсов, по которым не были получены кредиты, в соответствии с планом занятий на каждый семестр, оформлять процедуру выбора курсов на сайте института в установленные сроки и оплачивать соответствующую стоимость повторного изучения. Стандарты сбора платы исполняются согласно соответствующим правилам института об оплате повторного обучения. Студенты, не выбравшие курсы вовремя, не имеют права на дополнительный выбор; не внесшие плату вовремя лишаются права на повторное изучение соответствующих курсов.
Если студент недоволен оценкой за уже сданный курс, он может обратиться в учебное управление с заявлением о повторном изучении данного курса; в архиве оценок фиксируется наивысшая оценка, полученная по этому курсу, а стандарты сбора платы регламентируются соответствующими правилами института об оплате повторного обучения.
Статья 27. Аттестация и характеристика морально-политических качеств студентов основываются главным образом на Статье 4 настоящего Положения и проводятся в форме личных отчетов, демократического обсуждения между преподавателями и студентами и т. д.
Аттестация успеваемости студентов по физической культуре выделяет процессный менеджмент и может комплексно оцениваться на основе посещаемости, аудиторных занятий, внеклассной физкультурно-оздоровительной деятельности и показателей физического здоровья. Те студенты, которые не могут нормально посещать занятия физкультурой по состоянию здоровья или по физиологическим причинам, могут при наличии справки из больницы второго разряда класса А или выше и с одобрения спортивно-педагогического отдела посещать оздоровительные занятия по физкультуре, а оценка за физкультуру выставляется с учетом конкретных обстоятельств.
Статья 28. В институте создана система управления академической успеваемостью студентов и личными делами учащихся, которая ведется достоверно и в полном объеме; оценки, полученные посредством пересдачи и повторного обучения, подлежат специальной маркировке.
Если студент прерывает обучение в связи с отчислением или по иным причинам, пройденные им за время учебы курсы и полученные кредиты подлежат фиксации. Если студент повторно сдает вступительные экзамены, соответствует условиям приема и снова поступает в наш институт, ранее полученные им кредиты после признания институтом (при условии совпадения или сходства курсов и эквивалентности кредитов) засчитываются напрямую, а другие пройденные курсы могут быть по усмотрению признаны в качестве курсов по свободному выбору.
Статья 29. Институт поощряет, поддерживает и наставляет студентов на участие в общественной практике, инновационной и предпринимательской деятельности, а достижения студентов в инновационной и предпринимательской деятельности засчитываются как инновационные и предпринимательские кредиты с внесением в ведомость успеваемости.
Стандарты и процедура признания инновационных и предпринимательских кредитов осуществляются в соответствии с соответствующими правилами института.
Статья 30. Студенты в соответствии с положениями института могут подать заявление на получение дополнительной специальности по другим направлениям внутри института либо выбрать курсы других специальностей (подробно см. в Разделе 9); они также могут подать заявление на получение дополнительной специальности или прохождение курсов в других вузах (уровень которых не ниже уровня нашего института) и участвовать в изучении признанных институтом открытых сетевых курсов. Оценки (кредиты) по курсам, прослушанным студентом, после проверки и согласования признаются.
Статья 31. Студенты участвуют в программах совместной подготовки института с зарубежными вузами, которая реализуется посредством сопряжения учебных программ и взаимного признания кредитов.
Статья 32. Если у студента возникают сомнения по поводу оценки за курс, он может подать письменное заявление о проверке экзаменационной работы в подразделение, хранящее работы (экзаменационные работы по общеобразовательным курсам по выбору (выбираемым на уровне института, специализированным курсам и т. д.) хранятся в учебном управлении института, остальные работы — на соответствующих факультетах/кафедрах). После утверждения заявление передается профильному преподавателю соответствующего курса для проверки и уточнения. Самому студенту просмотр экзаменационной работы не разрешается. Студент должен подать заявление о проверке работы в течение двух недель с момента объявления оценок (за исключением каникул), по истечении срока заявления не принимаются.
Статья 33. В случае отпуска по болезни или личным обстоятельствам студент обязан заранее оформить заявление на отпуск. Отпуск по болезни должен подтверждаться справкой из больницы. Отпуск сроком до 2 дней утверждается куратором, сроком до 2 недель — заведующим кафедрой, а свыше 2 недель — заместителем директора по учебной работе. Продолжительность отпуска по болезни студента не может превышать 1/3 от общего числа недель в семестре, а отпуск по личным причинам не может превышать четырех недель.
Статья 34. Студенты обязаны присутствовать на мероприятиях, предусмотренных учебным планом образования и воспитания. Посещаемость занятий студентами (включая лабораторные работы, практику, курсовое проектирование, тренинги и т. д.) строго контролируется. К лицам, прогуливающим занятия без уважительных причин или самовольно покидающим институт, применяются дисциплинарные взыскания в соответствии с установленными правилами.
Независимо от причины, если общее количество часов прогулов студента по любому курсу или количество пропущенных сдач домашних заданий достигает или превышает одну треть от нормы, предусмотренной учебной программой, студент лишается права на аттестацию по данному курсу, оценка по пройденному курсу считается недействительной, и курс подлежит повторному изучению. Лишение права на экзамен конкретно определяется преподавателем курса.
Статья 35. Студенты обязаны своевременно участвовать в аттестации по выбранным курсам и строго соблюдать правила сдачи экзаменов. В случае нарушения дисциплины на экзамене или списывания оценка за аттестацию по курсу аннулируется, и к студенту применяются дисциплинарные взыскания в соответствии с правилами.
(1) Лица, нарушившие дисциплину на итоговом экзамене или уличшенные в списывании, не допускаются к пересдаче.
(2) Лица, нарушившие дисциплину на этапном или промежуточном экзаменах либо уличшенные в списывании, не допускаются к итоговому экзамену по данному курсу, сразу направляются на пересдачу, а их оценка за пересдачу рассчитывается путем умножения итоговой оценки на 0,8.
Статья 36. Введение системы квалификационной оценки для допуска к этапу производственной практики перед выпуском. Студенты, у которых перед началом производственной практики (преддипломной практики, дипломного проектирования или написания дипломной работы) общая сумма накопленных кредитов по дисциплинам, которые они прослушали, но за которые не получили зачет, достигает или превышает 15% от минимального количества кредитов для выпуска, установленного учебным планом специальности, не допускаются к этапу производственной практики.
Статья 37. Колледж осуществляет воспитание честности у студентов, соответствующим образом фиксирует информацию об академической честности, научной честности, моральном облике и других аспектах деятельности учащихся, а также создает систему ограничений и наказаний за недобросовестное поведение. К лицам, допустившим серьезные нарушения честности, применяются соответствующие дисциплинарные взыскания. В отношении лиц, совершивших жульничество, плагиат, заимствование чужих работ или другие нарушения академической честности, вводятся ограничения на получение ими ученых степеней, академических званий, наград и т. д. Подробности см. в Положении Фучжоуского университета Чжичэн о присуждении ученых степеней бакалавра.

Комментарии

Загрузка...