Студенты, изнурённые учёбой, опираясь на радость, запасённую за время национальных праздников, наконец-то пережили октябрь. Они напоминали людей, страдающих от боли, которые продолжают трудиться, спасаясь лишь аспирином.
Однако всё больше студентов находили своё призвание в стенах университета. Словно растение, пересаженное в новую почву, в самом начале они вяли из-за непривычного климата, но, адаптировавшись со временем, могли буйно расти в новой среде.
Теперь однокурсники примерно делились на три категории: те, кто играл в видеоигры, те, кто зависал в клубах по интересам, и те, кто учился. Соотношение составляло примерно пять к трем к двум. Хотя открытые прогулы всё ещё оставались единичными явлениями, такая тенденция уже наметилась, и если её вовремя не пресечь, она быстро распространится на новых студентов.
Ли Чжэньхуа не относился к числу изнурённых учёбой студентов, но его октябрь тоже выдался не из лёгких. Поначалу он уже преодолел разочарование в университете, испытанное в первые дни учебы. Особенно после того, как благодаря собственным усилиям он успешно победил на выборах старосты, он одно время искренне верил, что признание однокурсников сможет перерасти в его личное влияние на них, задаст в группе позитивную и созидательную атмосферу, а сам он сможет непрерывно совершенствоваться в благоприятной обстановке. Однако спустя некоторое время он понял, что это совершенно разные вещи.
Сначала большинство студентов всё же относилось к учебе серьезно. Он мог целенаправленно побеседовать с несколькими любителями видеоигр, и те давали положительный отклик.
После национальных праздников студенты в основном разобрались с минимальными требованиями кураторов и преподавателей. Что касалось кураторов, до тех пор, пока не переходишь красную черту университетских правил, всё в порядке; а что касается преподавателей, главное — не заниматься во время лекций тем, что нарушает дисциплину. Только тогда они поняли, насколько свободной может быть жизнь студента колледжа.
Спустя некоторое время часть учащихся постепенно забыла о грандиозных амбициях, которые они ставили перед собой до поступления в университет. Под влиянием меньшинства, которое с самого начала играло в игры на полную катушку, они, преисполнившись сомнений, влились в эту расслабленную и беззаботную компанию. Подумать только, это и неудивительно: победа в игре естественным образом приносит радость от чувства выполненного долга, проиграв же, можно выругаться матом на товарищей по команде. А главное — после одной неудачи можно очень быстро начать всё сначала, никакой затяжной тревоги. С учебой же дело обстоит иначе: чему бы ты ни научился, у тебя нет возможности похвастаться этим перед однокурсниками, это никак не конвертируется в чувство достижения. А если у тебя что-то не получается, ты ведь не можешь от души отчитать учителя и тем более не можешь тут же заново прослушать этот урок.
В подобном учебном заведении изначально собирались те, у кого привычки к учебе и база были не самыми лучшими, и значительная часть из них отличалась крайне шатким отношением к делу. В старшей школе их окружали сплошь целеустремиленные и прилежные ребята, поэтому они еще могли как-то держать себя в руках и учиться вместе со всеми. Теперь же вокруг них все, кто проявлял твердость характера, только и делали, что играли в игры, и они окончательно качнулись в другую сторону. Результат, разумеется, был предсказуем: почти никто не воспринимал учебу как главное дело своей жизни, ни у кого не было четких целей, мало кто представлял, где находится их будущее и куда ведет их путь, и они просто изо дня в день бесцельно коротали время.
Видя, что среди однокурсников становится всё больше любителей видеоигр, а его уговоры и попытки увлечь их за собой не приносят ровным счетом никаких результатов, Ли Чжэньхуа, естественно, не мог обрести душевного спокойствия. После того как в прошлый раз его убедила Сюй Минь, он изо всех сил старался смотреть на эту обстановку с хладнокровием. Какое-то время, поддавшись соблазну и разложению со стороны соседей по комнате, он даже попытался пару раз поиграть в мобильные игры, желая узнать, какое же удовольствие скрывается внутри. Однако из-за откровенно скверного управления и низких способностей он не только не прочувствовал никакого кайфа, но вдобавок стал посмешищем для товарищей.
История с попытками Ли Чжэньхуа поиграть в видеоигры в мгновение ока превратилась среди студентов в настоящую развлекательную новость. Однокурсники по общежитию не только поднимали его на смех, заявляя, будто он раньше вечно не играл и вечно отговаривал других только потому, что не мог вынести чужих успехов; говорили, что у него от природы руки растут не оттуда и он вовсе не создан для игр; а также утверждали, будто ему не хватает подлинного соревновательного духа и он просто боится проиграть. Другие же студенты заявляли, что всё это время он не играл лишь потому, что даже не начинал, а стоит только ввязаться — и обязательно подсядешь, и так далее. Находились даже учащиеся из других комнат, которые специально приходили посмотреть на божественные кренделя в исполнении старосты, и результат, само собой, неизменно вызывал у всех всеобщий гомерический хохот.
Вероятно, на третий или четвертый день знакомства Ли Чжэньхуа с играми, вернувшись в общежитие после вечерней самоподготовки, он под улюлюканье соседей снова уставился в экран. Он уже испробовал три разные игры, в которые чаще всего резались однокурсники, и итог всякий раз оказывался одинаковым: либо он в панике суетился и бессистемно тыкал по экрану во время игрового процесса, либо его персонаж имел столь низкий уровень, что его разделывали под орех, и от прежней естественности и плавности движений, как во время военной подготовки, не осталось и следа.
В этот день, вполне предсказуемо, не прошло и получаса, как Ли Чжэньхуа потерпел три поражения подряд.
В конце концов он швырнул телефон на кровать, сердито поднялся на ноги и раздраженно бросил:
— Больше не играю, не играю! Понятия не имею, в чем здесь вообще кайф!
— Глянь-ка, староста рассердился. Это же прелюдия к игровой зависимости, многие начинают именно с такого нежелания смириться с чередой поражений, — Дин Юйхан поспешил приободрить Ли Чжэньхуа: — Староста, не вешай нос, стоит только поупражняться почаще — и точно начнешь побеждать.
Его слова поддержки, разумеется, звучали в шутливой форме. Ли Чжэньхуа отмахнулся:
— Серьезно, не могу я играть. Нет у меня вашего счастья, не дано мне этим наслаждаться.
— Ха-ха, а я ведь говорил, что тебе и пробовать не стоит, — Сун Чаоюэ не слишком увлекался мобильными играми, его главным источником развлечений были различные смешные ролики на платформах коротких видео. В этот момент он как раз листал ленту на смартфоне и добавил: — Игры — это как алкоголь: некоторые люди просто не созданы для них.
— Раз ты так говоришь, значит, ни в грош не ставишь старосту. Раз уж староста за что-то берется, разве может у него что-то не получиться? — Хань Сюй заговорил так, будто расхваливал Ли Чжэньхуа, хотя было непонятно, искренни его слова или фальшивы, и тут же привел другое сравнение: — Это как с курением: если будешь тренироваться почаще, в конце концов тоже научишься.
Еще несколько студентов из других комнат тоже наперебой высказывали свои мысли: один заявлял, что староста просто не выложился на полную, другой утверждал, что для игр нужен талант и играть вовсе не каждый может, кто пожелает.
Посреди этих споров в комнату зашел еще один человек — Лю Цзе.
Он частенько ночевал вне общежития, но на сей раз по какой-то причине вернулся. Прислушавшись к текущему разговору, он тоже подсел к остальным и заявил:
— Если уж говорить о том, как кайфовать от игр, тут есть всего два пути: либо скилл, либо вливание денег.
— Точно-точно, Цзе-гэ дело говорит, — тут же поддакнул Хань Сюй: — Смотрю я на проблемы со скиллом у нашего старосты, ему прямой путь на донатную дорожку.
Ли Чжэньхуа слушал, как все наперебой подкалывают его, и никак не мог вставить и слова. Услышав предложение Хань Сюя раскошелиться на покупку экипировки, он решительно покачал головой:
— Нет, пожалуй, откажусь. Мне и без денег играть тошно, а если еще и тратиться — от одной мысли сердце кровью обливаться будет.
Эта реплика снова рассмешила однокурсников.
— Ох, староста, тут я тебя просто обязан просветить, ну и мыслишки же у тебя. Ты должен понимать, для чего вообще люди зарабатывают деньги? Разве не для того, чтобы тратить их в удовольствие? Раз уж деньги могут принести радость, почему тебе жалко с ними расставаться? — широко и уверенно заявил Лю Цзе. Обладая куда большим жизненным опытом, он казался более зрелым по сравнению с остальными студентами.
— Эх, логика-то верная, вот только такому бедняку, как я, приходится изо всех сил стараться тратить деньги исключительно на полезные вещи.
— Мм, полезно это или нет, решаешь только ты сам. Как говорится, ездишь на велосипеде в бар — на чем-то сэкономь, а на что-то и потраться. Сейчас тебе, может, кажется, что денег мало и их нельзя пускать на сиюминутные радости от игр, но пройдет десять-двадцать лет, у тебя появятся деньги, а вот былого азарта играть уже, глядишь, и не будет. Так и упустишь одно из главных удовольствий в жизни.
— И то верно, вмoмент для каждого дела должен быть своим, а вот таблетку от сожалений в этом мире купить невозможно, — подал голос Го Вэй, который всё это время сидел на своей кровати и играл в игру. У него с Ли Чжэньхуа были хорошие отношения, он тоже входил в число самых прилежных студентов, которые каждый день возвращались в общежитие после вечерней самоподготовки лишь для того, чтобы немного поиграть, а когда наступало время отдыха, ни за что не сиживал по ночам — словом, он в точности следовал собственным словам.
— Именно так. Да и вообще, что значит правильно или неправильно? Никаких строгих правил тут нет, если ты хочешь сделать что-то хорошо — бери и делай, и это будет правильно. Невозможно же, чтобы все вокруг были одинаковыми и по команде бросались выполнять одно и то же, — Лю Цзе обратился непосредственно к Ли Чжэньхуа: — Чжэньхуа, пусть я здесь появляюсь не всегда, но о делах в группе знаю всё. Ты у нас староста, частенько призываешь всех усердно учиться, и в этом нет ничего плохого, хотя порой ты заводишься и наседаешь на всех слишком уж яростно. Но тебе стоит подумать вот о чем: погоня за успехом отнюдь не ограничивается одной лишь учебой.
Дин Юйхан подхватил тему:
— Да и стремление может быть не единственным, в разное время у человека могут быть разные приоритеты.
Прислушиваясь к их разговорам, Ли Чжэньхуа не раз порывался что-то возразить, но, мысленно взвешивая слова, так и не решался заговорить. На словах каждый из них был по-своему прав, но его не покидало смутное ощущение, что в этих рассуждениях что-то не так. Больше всего его терзал один вопрос: если предаваться играм во время, отведенное для учебы, то когда же вообще учиться? Студенты такого вуза, как наш, изначально уже отстают от остальных, неужели нам не следует трудиться с удвоенным усердием?
Похоже, убедить однокурсников стать такими же «фанатичными аскетами от учебы», как он сам, было абсолютно нереально. Раз уж создать благоприятную атмосферу для совместного движения вперед не получалось, оставалось лишь делать всё от себя зависящее. В любом случае, уподобиться тем студентам, которые ради игр жертвовали сном и стряпали фальшивые отговорки для прогулов, он не смог бы ни за что на свете.
Наконец, с легкой ноткой сожаления Ли Чжэньхуа произнес:
— Что до игр, я в них так ничего и не понял. На этом я окончательно и бесповоротно завязываю.
Видя, что староста официально объявил о капитуляции, однокурсники поняли, что интересное зрелище окончено, и вновь уткнулись в свои смартфоны.
Завязав с видеоиграми, Ли Чжэньхуа помимо учебы стал уделять всё больше времени Инновационной ассоциации, в которую вступил. Штаб-квартира ассоциации располагалась в специализированной лаборатории в административном корпусе Факультета машиностроения, а костяк её составляли несколько студентов второго курса. Главной задачей учащихся здесь было выполнение заданных преподавателями проектов по разработке и конструированию. Как правило, темы тем или иным образом затрагивали прикладные исследования наставников или подготовку к различным масштабным конкурсам, поэтому время от времени преподаватели заглядывали сюда с напутствиями. У второкурсников было относительно немного пар и отсутствовала обязательная вечерняя самоподготовка, так что они практически ежедневно пропадали здесь в поисках решений возникающих проблем. Разумеется, помимо работы находилось время и для непринужденной болтовни или иных развлечений, так что атмосфера здесь царила легкая.
Ли Чжэньхуа за исключением большей части выходных неизменно заглядывал в лабораторию Инновационной ассоциации почти каждый день сразу после вечерней самоподготовки, чтобы убить там немного времени. И словосочетание «убить время» вовсе не было преувеличением: он являлся туда лишь после половины девятого вечера, когда никаких срочных задач уже не оставалось. Он просто наблюдал за успехами старших товарищей или осваивал работу в специализированных программах. Впрочем, для него существовала еще одна веская причина: это был прекрасный способ разумно избежать игрового безумия, царившего в общежитии. Раньше после вечерней самоподготовки он неизменно отправлялся на беговую дорожку стадиона, чтобы немного размяться, но теперь холодало, и пробежки перестали быть удачным выбором.
Изначально вместе с ним в Инновационную ассоциацию записались Го Вэй и Сун Чаоюэ, однако оба они по-прежнему предпочитали расслабляться по вечерам в родной комнате, а Сун Чаоюэ к тому же порой посещал мероприятия клуба ораторского искусства, так что появлялись они там нечасто. Помимо этой троицы первокурсников, в ассоциации состояло еще несколько ребят с других специальностей, причем двое из них тоже упорно продолжали ходить на встречи.
Ли Чжэньхуа постепенно освоился в компании здешних студентов, и благодаря этому его жизнь в стенах университета уже не казалась такой одинокой.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Широкий путь: Пульс перемен — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.