Вернувшись в школу, мы уже через несколько дней сдавали отборочный экзамен в математический инновационный класс первой школы по соседству. Мы с Сяндаем поступили. Цю Цзянь из-за того, что его зачислила средняя школа в другом городе, в этом экзамене не участвовал. А потом, помню, в тот день в учительской учитель Хун сказал:
— Цю Цзянь, ты не пошел на экзамен по собственному выбору.
Я знал, что учитель Хун просто уходит от ответственности. Цю Цзянь же ответил:
— Мм, испугался учителя Хуна.
Эта фраза звучала так, будто он снова перекладывает вину на учителя Хуна. Лицо учителя Хуна переменилось, и Цю Цзянь тут же нашелся:
— Нет-нет, шучу, я просто шучу.
Услышав это, учитель Хун снова расплылся в улыбке. Как жаль, что у меня, судя по всему, не было такого таланта, как у Цю Цзяня.
Но тогда на меня это особо не повлияло. В тот период я определенно был самым уверенным в себе за все три года средней школы. В том году я сначала завоевал одно золото и одно серебро на том самом математическом конкурсе, затем успешно вступил в Союз молодежи, получил статус двойного младшего академика, потом съездил на соревнования в Пекин, где выиграл золотую медаль, поступил в математический инновационный класс, да еще и смог ходить на кружок по олимпиадной математике в соседнюю первую школу. Мне тогда казалось, что я — круче всех в классе. Какой там Цю Цзянь, какой Сяндай — никто из них со мной не сравнится. Поэтому я наивно полагал, что в том семестре звание отличника у меня в кармане, да и в группу взаимной оценки я точно попаду. Я даже думал, что ежегодным человеком года в классе стану непременно я, уже придумал, о чем буду рассказывать, оставалось только презентацию сделать. Я также наивно верил, что Сунь Вэнь станет ко мне относиться еще чуточку лучше или вроде того. Что ж, уверенность в себе — это всегда хорошо.
Кажется, я забыл упомянуть кое-что о человеке года. Каждый год в декабре в каждом классе выдвигали одного ученика на звание классного человека года, выбранный ученик должен был выступить с речью на общешкольной линейке, после чего голосованием выбирался общешкольный человек года. В предыдущие два года от нашего класса на это звание выдвигали Цю Цзяня и Вэнь Фэнвань. К тому же, судя по замыслу учителя Хуна, те, кого уже выбирали раньше, участвовать больше не могли. Значит, выбор должен был пасть практически наверняка на меня. Верно, именно так я тогда и думал.
В тот период я даже удостоился особого отношения со стороны учителя Хуна. Когда он видел меня, то говорил только хорошие вещи и ни единого дурного слова. Однажды Юй Цзюнь гонялся за мной по классу, и это заметил учитель Хун, но он лишь бросил, что у Юй Цзюня исключительная энергия, и не стал ничего мне выговаривать. Цю Цзянь по-прежнему занимался своими привычными мелкими пакостями, но стоило появиться учителю Хуну, как он мгновенно менял маску, так что в глазах учителя Хуна он неизменно оставался честным, справедливым, благоразумным, правильным, порядочным и безупречным старостой. К такому отношению учителя Хуна к Цю Цзяню я давно привык, но вот то, как он относился ко мне, почему-то заставило меня почувствовать себя польщенным, особенно в следующий понедельник, когда школа вручила свидетельства младших академиков и медали WMTC: учитель Хун тогда принялся наперебой расхваливать меня, и я в его устах превратился в образцового ученика.
Это был пик моих трех лет в средней школе, но Цю Цзянь, похоже, записал меня в соперники и постепенно начал отдаляться. Когда кто-то из других ребят завязывал шнурки, он останавливался и ждал; когда же шнурки завязывал я, он делал вид, что не замечает, и шел дальше. Поход в учительскую, в туалет, в столовую, игра в баскетбол — он больше не звал меня с собой. Иногда я все же плелся в столовую вместе с их компанией, но в какой-то момент, увлекшись едой, поднимал голову — и обнаруживал, что остался один. Раньше такого никогда не бывало.
А потом как-то раз я зашел в школьный магазинчик купить перекусить и совершенно неожиданно столкнулся с учителем Хуном, за что снова был безо всякой причины отчитан. Возможно, в тот период я числился в классе образцом для подражания, поэтому ругать меня слишком сильно он не решался. Какая нелепость, с каких это пор поход в магазин стал нарушением? Или я кому-то мешал учиться? Почему его вообще волнует абсолютно всё?
Но однажды в полдень мы с У Цяном, Юй Цзюнем и другими ребятами отправились поиграть в баскетбол. Из нашего класса набралось больше десятка человек: помимо баскетболистов, были и те, кто играл в настольный теннис. Обычно Цю Цзянь ходил с нами, поэтому раньше нам ни разу не попадало за это. Однако в тот день у Цю Цзяня после полудня были какие-то дела, и он не пошел, а в итоге мы опоздали на минуту-две, что страшно разозлило учителя естествознания, который планировал провести словарный диктант. Он доложил об этом учителю Хуну, и тот вызвал Цю Цзяня из класса. К моему величайшему удивлению, Цю Цзянь сдал с потрохами всех ребят, которые ходили играть. Учитель Хун сначала высказал общие претензии всему классу, а затем направил острие гнева прямо на меня:
— У тебя вообще есть мозги? Девятый класс уже на дворе! Вместо того чтобы нормально повторять материал и использовать обеденное время с толком, ты бегаешь играть в баскетбол да еще и опаздываешь, у тебя времени вагон? В тебе слишком много озлобленности! Ду раз поступил в этот свой математический класс, так теперь тебе всё дозволено? До этого еще ой как далеко! Посмотри на Цю Цзяня: он поступил в лучшую провинциальную старшую школу, разве он ходит играть в баскетбол? Я тебе так скажу: стоит тебе хоть немного оплошать, и мы запросто исключим тебя из математического класса! И звание младшего академика тоже можно аннулировать! Безмозглый!
Разве я всего лишь несколько раз поиграл в мяч? Неужели стоило раздувать из этого такую трагедию?
Тогда же он спроектировал вопрос о том, делал ли я в последнее время домашнее задание по математике. По правде говоря, с самой поездки в Пекин я больше ни разу не брался за математику, и в итоге он потребовал, чтобы я доделал всё от начала и до конца. Перестав слушать брань учителя Хуна, я опустил голову и принялся навёрстывать упущенное по математике. Стоило мне решить всего одну задачу, как учитель Хун снова рявкнул на меня:
— Ты чем тут занимаешься?
— Доделываю домашнее задание по математике.
— Тебе сейчас разрешали его делать? Слушай меня! Зачем ты берешься за математику прямо сейчас? Почему не слушаешь меня?
— У меня нет времени.
— Что ты сказал?
— У меня нет времени.
— Нет у него времени, зато в полдень играть в баскетбол время нашлось! Совсем мозгов нет, что ли?
— Нет, вообще-то у меня было время, но раз вы заставили меня делать домашку прямо сейчас, то времени не осталось, разве я не прав?
Учитель Хун с искаженным от злобы лицом быстрыми шагами приблизился ко мне и со всего маху толкнул меня. Я рухнул на стул, а затем вместе со стулом опрокинулся на пол. Учитель Хун подошел еще ближе, заглянул мне сверху вниз в лицо и процедил:
— До тебя дошло или нет?
Превозмогая боль, я кивнул.
Последующие дневные уроки прошли мимо меня — я почти ничего не воспринимал. Да как тут было сосредоточиться? В голове у меня бесконечной лентой крутились события сегодняшнего полудня.
Я ненавидел Цю Цзяня за его фальшь. С самого седьмого класса и до того самого момента я понятия не имел, какими такими выдающимися способностями он заслужил право быть старостой. Кроме хорошей успеваемости и красивого почерка, я не видел у него никаких достоинств. Неужели умение вовремя подстроиться под обстоятельства и двуличие — это всё, что нужно для должности старосты? Он этого не достоин! Он ведь тоже вечно бегал играть в баскетбол в обеденный перерыв, просто в тот раз не пошел — и тут же сдал всех остальных. Разве это по-мужски? Есть ли у него хоть каппля самоуважения?
Я ненавидел учителя естествознания за то, что он донес на нас учителю Хуну. Неужели из-за такой мелочи обязательно было жаловаться? И вспомнив то, как он отзывался обо мне в седьмом классе, я почувствовал к нему еще более лютую неприязнь.
И еще я ненавидел учителя Хуна за то, что он раздул из мухи слона и вел себя предвзято. Разве пара игр в баскетбол стоила такого скандала? И неужели домашнее задание по математике за несколько недель можно наверстать по щелчку пальцев? Есть ли у него вообще что-то человеческое? К тому же он никогда не ругал Цю Цзяня, зато на меня срывался всё яростнее и яростнее. Еще на прошлой неделе он рассыпался в восторженных похвалах, а теперь поливал меня грязью с ног до головы — разве это не обыкновенный лицемер и карьерист? И это он называет принципом оценивать поступки, а не людей?
Именно так я тогда и думал. Пока крутил эти мысли в голове, на щеках снова заблестели две дорожки слез. Все трое разом — они заставили меня во второй раз в жизни разочароваться в людях.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Свидетель упущенных дней — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.