Су Чэн туго свернул куски бересты в трубку, выкопал в земле небольшую ямку и вертикально вставил кору внутрь. Сверху он всё замазал грязью и заложил камнями, оставив лишь крошечные щели.
Затем он перенес угли из старого костра и обложил ими бересту, добавив горящих сучьев.
— Огонь не должен быть слишком сильным. Пусть понемногу греет. Готово будет где-то к заходу солнца. Так, с этим пока всё, только подкидывайте дрова, когда прогорят. Теперь займемся ясенем и кремнем. Копья нужно сделать уже сегодня.
Честно говоря, кошкоухие к этому моменту немного приуныли.
Сегодня они узнали столько нового, что в головах до сих пор стоял гул. Кто же знал, что изготовление какого-то копья требует таких заморочек?
Но, как говорится, хочешь хорошо сделать работу — сначала наточи инструмент.
Девушки не понимали, что Су Чэн усложняет всё не из любви к искусству. Охота на кабана была для него критически важна.
Да, он завоевал уважение и восхищение кошачьего племени, научив их добывать огонь. Но этого было мало.
Су Чэну требовалось их доверие. Ему нужен был голос, имеющий вес, и беспрекословное выполнение его приказов.
Он должен сплотить племя, стать его безоговорочным лидером — только так он сможет провести грядущие реформы и заставить всех слаженно работать.
А для этого, как отлично понимал Су Чэн, нужно сделать одну простую вещь.
Дать им вдоволь еды.
Продемонстрировать мощь на охоте и накормить всех досыта — вот самый прямой путь к абсолютному доверию племени.
Поэтому проиграть он не имел права.
Поначалу Су Чэн подумывал о луке со стрелами, но быстро отбросил эту идею. Стрельбе из лука нужно долго учиться. Копье же делается просто, осваивается быстро, а с кремневым наконечником становится весьма грозным оружием.
С обтесыванием древков и шлифовкой камня особых проблем не предвиделось. Девушки часто точили костяные и каменные ножи, так что навык у них имелся. Но сейчас случай был особый. Су Чэн хотел сделать наконечники с долом и зазубринами. У кошкоухих такого опыта не было, так что первый образец ему пришлось делать самому.
К счастью, перед глазами висела картинка из Энциклопедии, так что форма была понятна. Проблема заключалась в отсутствии навыка обработки камня. Су Чэну приходилось действовать крайне осторожно, чтобы не испортить ценный кремень.
Девушки тем временем занимались древками. Счистить кору и срезать сучки с ясеневых веток не составляло для них труда.
Когда Су Чэн закончил первый кремневый наконечник, он обнаружил, что кошкоухие давно управились со своей частью работы и теперь вместе с Чунь молча стоят и ждут.
Чунь уставилась на странно обтесанный острый камень и спросила:
— Чэн, это и есть наконечник?
— Ага.
Су Чэн кивнул и, указав на специально вырезанную выемку, пустился в объяснения:
— Это дол. Или дол. Когда копье вонзается в зверя, эта канавка уменьшает сопротивление при вытаскивании. А еще она заставляет зверя быстрее истекать кровью, увеличивая урон. К тому же такая форма делает наконечник прочнее и легче.
Заметив остекленевшие взгляды слушательниц, Су Чэн вздохнул и перевел на понятный:
— Короче говоря, с таким наконечником охотиться будет легче, и он не так быстро сломается.
— Остальные куски кремня обточите точно так же, как этот, когда будет время.
— Хорошо!
Скопировать готовое, имея опыт шлифовки, было девушкам по силам.
Су Чэн проверил древки, подкинул дров в костер вокруг бересты и принял серьезный вид.
— А теперь у нас будет урок. Садитесь все и слушайте внимательно.
Девушки послушно расселись, но на их лицах читалось недоумение.
Какое-то непонятное слово.
Чунь тоже опустилась на сухую траву, не проронив ни звука — она тоже не знала, что это значит.
Самая бойкая и любознательная Хо спросила прямо:
— Чэн, а что такое урок?
— Это значит, что я буду учить вас охотиться на средних и крупных зверей.
— Мяу~
— Тогда учи быстрее, Чэн!
— Мы уже сели!
Поняв суть, кошкоухие мигом взбодрились.
— Кхм-кхм.
Су Чэн вошел в роль учителя и приступил к своему первому уроку в первобытном мире.
— Если вы хотите убить зверя, который сильнее вас, тем более крупного, нельзя просто схватить оружие и броситься на него в лоб. Скорее всего, это плохо кончится.
— Поэтому перед началом охоты нужно включить голову и придумать хороший план.
— Чтобы с минимальными потерями завалить опасного зверя, вы должны соблюдать несколько правил.
— Первое: сбор информации.
— Нужно узнать о противнике как можно больше. Как он атакует, как передвигается, где живет, где у него слабые места. Изучить его повадки: когда он спит, когда ест. Не ленитесь. Возможно, не вся эта информация вам пригодится, но не знать её нельзя.
Девушки-кошки слушали без особых эмоций, а вот Чунь была потрясена.
Её народ кролеухих всегда славился умением выслеживать добычу. То, о чем сейчас говорил Су Чэн — это же те самые знания, которые ей вдалбливали с детства! Более того, его подход был шире, детальнее и полезнее, чем то, чему учил шаман кроличьего племени.
Честно говоря, Чунь занервничала еще тогда, когда он заговорил о копьях. Но только сейчас она поняла, что этот человек не бросал слов на ветер. Он действительно разбирался в охоте.
Спина Чунь невольно выпрямилась, кулаки сжались, а длинные кроличьи уши встали торчком. Она боялась пропустить хоть слово.
— Второе: использование местности.
— Нужно грамотно использовать территорию, где вы собираетесь охотиться. Запомнить каждую кочку. Тогда вы легко найдете места для засады, а если что-то пойдет не так — сможете быстро сбежать. Запомните: убить сильного зверя — это, конечно, здорово, но и потерпеть неудачу не стыдно. В следующий раз попробуете снова. Поэтому всегда готовьте пути отхода заранее!
— Я не хочу, чтобы кто-то из вас пострадал.
На охоте без травм не бывает, но от этих слов по сердцам девушек разлилось тепло, а щеки слегка порозовели от приятных мыслей.
— Третье: оружие! Это важнейшая часть.
— Хорошее оружие не только сгладит ваши слабости, но и сделает ваши атаки куда более жестокими и смертоносными. В бою с сильным зверем это преимущество становится решающим.
— И, наконец, четвертое: используйте свои сильные стороны и скрывайте слабые!
— Вы должны управлять полем боя за счет своих преимуществ, перевешивая чашу весов в свою пользу. А теперь ответьте мне: в чем ваше преимущество?

Комментарии

Загрузка...