Осенью седьмого года Китайской Республики, еще до того, как прозвенел звонок к началу занятий в Красном корпусе Пекинского университета на Шатани, на задней парте аудитории философского факультета уже сидел знакомый всем студент.
Чэнь Ю держал в руках затертый до блеска блокнот. Кончик его пера замер над бумагой, а взгляд был прикован к кафедре — сегодня профессор Ху читал лекцию по истории китайской философии. Это было занятие, которого он ждал больше всего. Накануне вечером Чэнь Ю заново переписал весь конспект, аккуратно выведя даже края страниц.
— Мочжи, ты сегодня рано! — Чжао Юн, прижимая к груди стопку книг, протиснулся к нему и толкнул локтем. — Дай взглянуть на твой вчерашний конспект по историческому материализму профессора Ли, я пропустил пару фраз.
Чэнь Ю с улыбкой протянул ему тетрадь, а сам кончиками пальцев коснулся лежащего в кармане пропуска — бледно-голубой бумажки с красной печатью Пекинского университета. Надпись Студент-вольнослушатель Чэнь Ю была его сокровищем, которое он поглаживал каждый вечер перед сном.
Этот пропуск Цзыжэнь выхлопотал для него лишь с третьей попытки в учебной части. Без официального зачисления он не мог сдавать экзамены, но зато получил возможность переступить порог университета и слушать лекции величайших профессоров. Для парня, приехавшего из Хунани, это было величайшим счастьем.
Прозвенел звонок. Профессор Ху, одетый в строгий костюм и круглые очки, с книгой Основы истории китайской философии в руках поднялся на кафедру.
Он не стал, подобно традиционным учителям, раскачиваться из стороны в сторону, а с улыбкой начал:
— Сегодня мы не будем говорить о Конфуции и Мэн-цзы. Поговорим о лао-цзыском принципе недеяния. Как вы считаете, неужели недеяние означает, что нужно вообще ничего не делать?
В аудитории воцарилась тишина. Чэнь Ю выпрямил спину, его рука быстро заскользила по бумаге.
Лекции профессора Ху разительно отличались от занятий в частной школе Чжоу Хэтина. Он не твердил о долге правителя и подданного, а объяснял, почему мыслители говорили именно так и в чем их правота. Даже изречения из Лунь Юя он разбирал по частям, и от этого на душе у Чэнь Ю становилось необычайно ясно.
Когда речь зашла о том, что молодежь должна обладать мужеством сомневаться, взгляд профессора Ху обвел аудиторию и остановился на Чэнь Ю. Он одобрительно кивнул:
— Этот студент ведет записи очень прилежно. Если возникнут вопросы, можете задавать их в любое время.
Чэнь Ю залился краской, но на душе стало слаще, чем от меда. Впервые профессор Пекинского университета заметил его, и даже эта простая похвала заставила его почувствовать, что все прежние трудности были не напрасны.
С того дня Чэнь Ю стал самым прилежным вольнослушателем в Красном корпусе.
Он вставал еще до рассвета, хватал два паровых хлебца и бежал к университету. Если приходил поздно, приходилось слушать лекции стоя в коридоре. Он не пропускал ни одного занятия по философии, экономике или социологии. Конспекты лекций профессоров Ху Ши, Ли и Чэня он тщательно перечитывал вечером в гостинице, а непонятные места обводил красными чернилами, чтобы потом обратиться за разъяснениями к Цзыжэню.
Академическая атмосфера в Пекинском университете оказалась еще более свободной, чем он представлял.
На занятиях студенты могли спорить с профессорами, до хрипоты дискутируя даже о том, не устарело ли учение Конфуция и Мэн-цзы. В коридорах то и дело встречались группы молодежи, обсуждавшие будущее страны: одни твердили о спасении через образование, другие — через развитие промышленности, третьи — через марксизм. Различные идеи сталкивались в жарких спорах.
Чэнь Ю любил прислушиваться к этим разговорам. Даже если он не мог вставить слово, само осознание того, что существует столько путей к обновлению Китая и столько молодых людей, готовых действовать, приводило его в восторг.
Однако жизнь вольнослушателя была нелегкой. Без статуса студента он не мог жить в общежитии и ютился на общих нарах в гостинице Цзисян. Без стипендии приходилось считать каждый грош: два хлебца утром, порция лапши в обед, а вечером — сухая лепешка, запитая кипятком. Иногда, если он опаздывал и мест в аудитории не оставалось, он простаивал у входа по две пары подряд. Ноги немели, но он лишь тихонько разминал их, боясь пропустить хоть слово профессора.
Однажды, когда он увлеченно слушал лекцию по экономике, стоя в коридоре, кто-то похлопал его по плечу. Обернувшись, он увидел профессора экономики господина Ма, который с улыбкой спросил:
— Студент, давно здесь стоишь? Почему не зашел внутрь?
Чэнь Ю покраснел и прошептал:
— Профессор, я вольнослушатель, в аудитории мест нет...
Профессор Ма кивнул, завел его в класс и указал на свободное место рядом с собой:
— Садись. Какая разница, вольнослушатель или нет? Тот, кто хочет учиться — настоящий студент.
На той лекции профессор Ма уделил особое внимание народному хозяйству, а после занятий пригласил Чэнь Ю в кабинет и спросил:
— Ты ведь из Хунани? Скажи, сколько зерна остается у арендаторов в Шаошане?
Чэнь Ю на мгновение замялся, а потом выложил все, что знал: об аренде в тридцать процентов, о том, как в неурожайные годы приходится питаться дикими травами, а некоторые вынуждены продавать землю и собственных детей.
Профессор Ма нахмурился, достал с полки фрагменты Капитала и протянул Чэнь Ю:
— Почитай это. Здесь говорится об эксплуатации — это ровно то, о чем ты рассказывал. Учись прилежно, чтобы в будущем, вернувшись в Хунань, ты смог помочь своим землякам решить проблему пропитания.
Чэнь Ю принял книгу как величайшую драгоценность и принялся благодарить профессора.
С тех пор господин Ма часто вызывал его к себе, расспрашивал о положении в Хунани и объяснял основы экономики. Профессор Ху Ши тоже обратил внимание на этого старательного вольнослушателя, который всегда сидел на задней парте, и иногда после лекций заводил с ним беседы об ответственности молодежи. Даже господин Чэнь, помня этого парня из Шаошаня, при каждой встрече интересовался, что нового он прочел.
Чэнь Ю хранил слова профессоров в сердце и учился еще усерднее.
Каждый день после занятий он пропадал в университетской библиотеке от открытия до закрытия. Книг там было больше, чем во всех частных школах Шаошаня вместе взятых. Он листал труды по марксизму, западной экономической теории и истории Китая. То, чего не понимал, записывал, чтобы вечером обсудить с Цзыжэнем.
Чжао Юн частенько подшучивал над ним:
— Мочжи, ты стараешься больше, чем официальные студенты. Твое вольнослушательство куда серьезнее, чем у тех, кто поступил по конкурсу.
Чэнь Ю не чувствовал усталости:
— Я приехал в Бэйпин не бездельничать, а учиться делу. Профессора готовы меня учить, и если я не буду прилежен, как я посмотрю в глаза учителям и своим землякам в Шаошане?
Однажды, когда библиотеку уже закрыли, Чэнь Ю все еще сидел в коридоре, размышляя над заметками. Мимо проходил Цзыжэнь. Увидев парня, который присел на корточки и что-то писал при свете уличного фонаря, он подошел к нему:
— Почему так поздно и еще не в гостинице? В Бэйпине по ночам холодно, простудишься.
Чэнь Ю поднял голову, его глаза светились восторгом:
— Учитель, сегодня я слушал профессора Ма о земельном вопросе и вдруг понял: арендаторы в Шаошане бедствуют только потому, что земля им не принадлежит. Если раздать им землю, чтобы они обрабатывали ее сами, проблема голода будет решена!
Цзыжэнь улыбнулся, присел рядом и похлопал его по плечу:
— Верно мыслишь! Но одного понимания мало, нужно знать, как действовать. Учи теорию сейчас, чтобы потом, вернувшись домой, ты смог объяснить все землякам и действительно помочь им вернуть землю.
Чэнь Ю кивнул, спрятал тетрадь и зашагал с Цзыжэнем в сторону гостиницы.
В ночной мгле огни Красного корпуса Пекинского университета сияли, словно маяки, освещая его путь. Он вспомнил свою неуверенность по прибытии в Бэйпин, поддержку профессоров и надежды земляков в Шаошане. В этот момент он понял, что, несмотря на отсутствие официального статуса, он — самый счастливый человек. Ведь он может учиться в лучшем учебном заведении, слушать мудрых наставников и вместе с единомышленниками искать путь к обновлению Китая.
Вернувшись в гостиницу, Чэнь Ю лег на кровать и, поглаживая лежащий в кармане пропуск, почувствовал, как на душе становится тепло.

Комментарии

Загрузка...