— Эй, вы слышали? В этот раз на итоговом экзамене Большой Пан занял второе место в классе!
— Предпоследнее, что ли?
— Нет, второе с начала! Причём говорят, у него ни по одному предмету балл ниже девяноста не опустился.
— Да ладно, быть не может!
— Чтоб мне сдохнуть, если вру! Не веришь — сам пойди проверь или у самого Большого Пана спроси.
— Если это правда, он наверняка списывал.
— Точно! Только если жульничая, Большой Пан мог занять второе место.
— И то верно, он ведь мужчина, который так долго удерживал трон худшего ученика в нашем классе.
— Учительница Сайтама только что забрала его к себе. Наверное, из-за этого?
— Вы не заметили? У учителя Сайтамы тогда такое лицо было... хуже некуда.
— Я тоже видел. Когда учительница Сайтама шла сюда, у неё было мрачное лицо, на котором прямо-таки читалось: я очень зла.
— Тс-с, тише, учитель идёт.
— Здравствуйте, ученики, начинаем урок.
Классный руководитель и по совместительству учитель китайского языка Сайтама, только что вызвавший Сюй Фу к себе, вошёл в класс с учебником в руках, направился прямо к центру возвышения для учителя, а затем поприветствовал весь класс:
— Здравствуйте, учитель!
Все ученики дружно встали и в один голос ответили поклоном.
— Садитесь, пожалуйста, ученики.
— Спасибо, учитель.
Обычный ритуал приветствия подошёл к концу, ученики расселись, и учитель Сайтама тоже отложил в сторону конспект урока и учебник, однако начинать занятие сразу не стал.
Сперва он бросил взгляд на то место, где сидел Сюй Фу, а затем заговорил:
— Ученики, стали известны результаты итоговых экзаменов за этот семестр, и я верю, что все присутствующие здесь получили бланки со своими оценками по каждому предмету. Каковы ваши успехи, вы и сами прекрасно знаете.
Те ученики, которые сдали хорошо, могут порадоваться, но нельзя из-за этого зазнаваться — нужно умерить гордыню, обуздать нетерпение и постараться добиться ещё больших высот. Те же, кто написал плохо, не должны падать духом: главное — извлечь уроки, прилежно учиться и постараться в следующий раз показать лучший результат.
Здесь я хочу отдельно сказать о ситуации ученика Чанлэ Фу.
С тех пор как ученик Чанлэ Фу вернулся после выздоровления чуть больше месяца назад, он преобразился и стал тянуться к знаниям, и этот факт, я полагаю, у всех на глазах.
А на этом итоговом экзамене ученик Чанлэ Фу и вовсе поразил всех, заняв второе место в классе с прекрасным результатом — по всем предметам у него выше девяноста баллов.
Стоило учителю Сайтаме умолкнуть, как весь класс вмиг взбудоражился, словно потревоженный улей.
— Ого! Как такое возможно?
— Невероятно!
— Я что, расслышал?
— Наверное, списал!
— Жульничество, он точно жульничал!
— Тихо, прошу всех не шуметь и сначала выслушать учителя.
Видно, что все присутствующие здесь ученики поражены тем, каких результатов смог добиться ученик Чанлэ Фу, даже не верится.
И действительно, как и у всех вас, у учителя на этот счёт тоже есть сомнения. Всё-таки прогресс ученика Чанлэ Фу оказался слишком грандиозным.
В последнее время он действительно очень старался, и учитель верит, что определенные успехи у него непременно должны были быть.
Однако для ученика Чанлэ Фу, чья база знаний была сравнительно слабой, совершить столь гигантский скачок за столь короткий срок, по личному мнению учителя, маловероятно.
Только вот у учителя нет доказательств того, что оценки ученика Чанлэ Фу получены путем жульничества.
Поэтому учитель только что специально вызвал ученика Чанлэ Фу к себе и обо всём расспросил. В итоге он сам решительно опроверг то, что во время экзамена прибегал к списыванию и жульничеству.
Чтобы проверить, действительно ли ученик Чанлэ Фу списывал и жульничал, учитель после совместного обсуждения с другими преподавателями решил устроить для него отдельный экзамен.
Если он сможет вновь показать столь же блестящие результаты, близкие к итоговым, это докажет, что он не лгал и не жульничал.
В противном же случае это покажет, что на итоговом экзамене он действительно прибег к тайным способам обмана.
Если дело обстоит так, учитель непременно доложит руководству школы, и ученика Чанлэ Фу накажут в соответствии со школьными правилами.
Едва учитель Сайтама закончил говорить, ученики наперебой начали выражать своё согласие.
— Правильно, назначьте ему пересдачу!
— Так и надо!
— Точно, я ни за что не поверю, что он мог написать так хорошо, нужно обязательно разоблачить его ложь!
— Именно, именно, тогда его непременно нужно строго наказать!
— Поскольку до общих школьных каникул осталось три дня, учитель решил провести вторую проверку знаний для ученика Чанлэ Фу уже завтра. Ученик Чанлэ Фу, что ты на это скажешь? — учитель Сайтама взмахом руки велел ученикам успокоиться, а затем обратился к Чанлэ Фу.
— Учитель, я не против, — Сюй Фу совершенно никак не отреагировал на царившие вокруг сомнения и упрёки и ответил с абсолютно спокойным видом.
— Хорошо, значит, пока так и порешим, а теперь продолжаем урок.
Учитель Сайтама кивнул, закрыл эту тему и перешёл к главной части занятия.
— Пожалуйста, откройте учебники на странице сто восемь...
На следующий день Сюй Фу усадили в отдельном кабинете, где началась его пересдача.
Первым предметом на пересдаче был иностранный язык, а принимать экзамен, разумеется, выпало учителю ЦАО Иньши, которая вела этот предмет.
Учитель ЦАО Иньши была женщиной за тридцать, а ее фамилия отличалась всего на один иероглиф от имени японской актрисы из фильмов для взрослых, которую Сюй Фу смотрел в прошлой жизни.
На самом деле учитель ЦАО Иньши довольно красива, однако она являлась обладательницей стопроцентной «доски», выглядя спереди абсолютно плоской. Что касается черт лица, то она вполне могла посоперничать с той самой учительницей ЦАО из его прошлой жизни. Но вот в плане пышности форм ей было далеко до той актрисы, словно скакуну наперегонки с ветром, и отставала она от соперницы, пожалуй, на целый квартал.
Эта учительница ЦАО Иньши обычно ходила с суровым выражением лица, не позволявшим себе ни малейшей улыбки, а её подход к обучению отличался доведённой почти до абсурда строгостью.
Прошлый Чанлэ Фу целыми днями спал на уроках, и можно сказать, что его она ненавидела сильнее всех остальных учеников — без всяких преувеличений.
Из-за этого она бесчисленное количество раз наказывала Чанлэ Фу прямо на уроках.
Сама она относилась к преподаванию серьезно и требовательно, не терпела и малейшего обмана, а больше всего на свете презирала школьников, которые списывают на экзаменах.
Хотя Сюй Фу больше месяца превратился в примерного ученика, который каждый день внимательно слушает объяснения, из-за того что он обычно не любил выставлять себя напоказ, никто не знал о масштабах его реального прогресса, и многие даже считали, что он просто притворяется, когда держит в руках учебник.
Учитель ЦАО, естественно, была не в курсе успехов Сюй Фу, поэтому в глубине души совершенно не верила, что по иностранному языку он способен сдать экзамен больше чем на девяносто баллов.
— Ученик Чанлэ Фу, сейчас тебе предстоит пройти вторую проверку. Пожалуйста, справишься с этими вопросами за отведенное время, — учитель ЦАО положила перед Сюй Фу пачку экзаменационных листов и холодно произнесла:
— Хорошо, учитель, — Сюй Фу по-прежнему отвечал со спокойным видом, ни капли не паникуя.
Он прекрасно знал своё положение: оценки за итоговый экзамен были самыми настоящими, заработанными честным трудом, без малейшей примеси фальши.
— Что ж, перед началом я должна тебя предупредить: во время выполнения работы я буду следить за тобой от начала и до конца. Не смей и пытаться устраивать какие-либо мелкие пакости, иначе, если я тебя поймаю, продолжать этот экзамен не будет никакого смысла, — продолжила учитель ЦАО, вроде бы предупреждая Сюй Фу, но её тон и выражение лица были насквозь пропитаны недоверием.
— Я понял, — Сюй Фу, конечно же, слышал, что учитель ЦАО ему не доверяет, но принимать это близко к сердцу не стал. Всё равно после окончания экзамена он сможет от души дать ей пощёчину своими результатами.
Получив разрешение учителя ЦАО, Сюй Фу приступил к ответам.
На протяжении всего процесса учитель ЦАО действительно не спускала с Сюй Фу глаз, ни на секунду не ослабляя бдительности, как и обещала.
Поначалу она стояла рядом, скрестив руки на груди, и смотрела на Сюй Фу свысока. На её лице застыла злорадная усмешка, выражающая всем своим видом: ну-ну, посмотрим, как ты сегодня выкрутишься.
Однако по мере того, как шло время, видя, что Сюй Фу, обходясь без всякого списывания, уверенно продвигается по заданиям почти без единого пустого места, её выражение лица стало меняться.
Сначала она не верила, думая, что Сюй Фу просто несёт какую-то чушь.
Но когда она подошла поближе, чтобы внимательно вглядеться в эти ответы, то замерла всем телом, а на лице появилось такое выражение, будто она увидела призрака.
— Как такое возможно? Как он мог ответить на всё абсолютно верно? — учитель ЦАО испуганно отступила на несколько шагов назад и тихо забормотала себе под нос.
— Фух, учитель, я закончил.
Как раз в тот момент, когда учитель ЦАО потеряла дар речи, сидевший там Сюй Фу отложил кисть, облегченно выдохнул и повернулся, чтобы доложить о завершении работы.
До окончания отведенного на экзамен времени оставалось еще целых десять минут.
Когда учитель ЦАО вышла из кабинета вместе с работой Сюй Фу и поведала об увиденном остальным преподавателям, четверо учителей после минуты потрясенного молчания притихли окончательно.
— Выходит, мы зря его оклеветали? И этот ученик Чанлэ Фу действительно добился столь грандиозного прогресса меньше чем за два месяца? — учитель математики по фамилии Като прервал наступившую тишину.
— Хотя в это трудно поверить, по иностранному языку он и впрямь с этим справился. Хоть я ещё и не успела проверить его ответы, судя по тому, что я видела, балл будет не ниже девяноста.
— Тогда стоит ли проводить проверки по остальным предметам? — с некоторым сомнением произнесла сидевшая рядом учитель химии по фамилии Ёсидзава.
— Проводить, конечно нужно! То, что он подтянул иностранный язык, ещё не значит, что улучшились и остальные дисциплины. За столь короткий срок я не поверю, что он смог добиться таких громадных успехов по каждому предмету, — решительно заявил учитель физики по фамилии Пото, выглядевший истинным приверженцем жестких мер.
— Верно, хотя поведение ученика Чанлэ Фу и поражает воображение, проверки не избежать, — в конце концов классный руководитель Сайтама кивнул, выражая согласие с мнением учителя Пото.
И тогда экзамены продолжились.
В то самое время, пока Сюй Фу проходил проверки, в классе 3-3 ученики, сидевшие на самоподготовке, почти все шепотом обсуждали это происшествие.
Их можно было условно разделить на три лагеря: оппозиционеры, нейтралы и сторонники.
Оппозиционеры, разумеется, были теми, кто не верил, что Сюй Фу способен сдать экзамен столь блестяще благодаря собственным способностям, и твёрдо верил в его жульничество; они составляли подавляющее большинство учащихся в классе.
Нейтралы же — это те немногие, кому было глубоко наплевать на случившееся и кому совершенно неинтересно, жульничал Сюй Фу или нет. Они тихо занимались своими делами, не проявляя никакого интереса к бурно обсуждаемой теме вокруг и уж тем более не собираясь высказывать собственное мнение.
Сторонники, само собой, являлись теми немногими, кто верил в Сюй Фу, но их численность была жалко мала — всего один Пан Ху.
Проверка знаний по пяти предметам требовала немало времени. В итоге весь день напролёт Сюй Фу только и делал, что отвечал на вопросы.
Утром он сдал три предмета, а во второй половине дня — ещё два. К тому моменту, как все пять экзаменов завершились, подошло время вечернего ухода из школы.
Поскольку учителям требовалось время на проверку работ, результаты можно было огласить только на следующий день.
Из-за этого ученики, целый день томившиеся в неведении, были вынуждены с чувством разочарования и зудящим от любопытства сердцем отправиться по домам.
— А-Фу, ты как? Как всё прошло?
После занятий Большой Пан, поджидавший Сюй Фу снаружи, бросился к нему навстречу, едва тот вышел из учительской, и участливо поинтересовался:
— Всё в порядке, ощущения нормальные, сдать экзамен проблемой быть не должно, — говоря об этом, Сюй Фу выглядел совершенно уверенным в себе.
Однако его нынешнее тело на самом деле чувствовало себя несколько опустошенным. Ничего не поделаешь, у любого после сдачи пяти экзаменов за один день силы бы иссякли.
— Точно всё нормально? Смотрю я на тебя, и лицо у тебя неважное.
Большой Пан заметил состояние утомления у Сюй Фу.
— Да правда всё хорошо. Просто целый день экзаменов, физических и умственных сил потрачено немало, отдохну — и всё пройдёт. Пошли, домой пора.
Сюй Фу заверил друга, что с ним всё в порядке, и позвал его домой.
— Ты сегодня всё ещё побежишь домой?
Пан Ху вспомнил о неизменном, не нарушаемом ни в какую погоду плане пробежек, которого Сюй Фу придерживался уже больше месяца, и задал вопрос:
— Сегодня не побегу, организм не в лучшей форме.
Поразмыслив немного, Сюй Фу решил сделать перерыв на один день.
Во-первых, он действительно устал. Во-вторых, с тех пор как его вес снизился до девяноста килограммов, организм, похоже, вступил в так называемый период плато, стадию застоя. Хотя он по-прежнему строго придерживался собственного плана ограничений в еде, тренировок и похудения, вес словно застрял на отметке девяносто, не двигаясь ни вверх, ни вниз.
Говорили, что для преодоления этого периода застоя потребуется немало времени, поэтому он решил, что отдых в течение полудня или дня ничего не испортит. Главное — продолжать придерживаться умеренности в еде и следить за тем, чтобы поступающие в организм калории не превышали норму.
Разумеется, бросать тренировки он не собирался и уже завтра планировал вернуться к обычному режиму.
— Вот и отлично, значит, снова пойдём домой вместе!
Услышав, что Сюй Фу сегодня вечером не побежит, Пан Ху сильно обрадовался. Ведь больше месяца он добирался домой на автобусе в одиночестве, и без болтовни с Сюй Фу дорога казалась ему невероятно скучной.
— Ладно, пошли. Всего-то на один день, а с завтрашнего дня ведь уже каникулы начинаются. Ты не представляешь, А-Фу, как мне было одиноко возвращаться домой без твоего сопровождения все эти дни.
— Меньше тошнотворных слов, пошли быстрее.
— Я чистую правду говорю!
— Тьфу... Меня сейчас стошнит.
— Ха-ха...

Комментарии

Загрузка...