Прошло ровно четыре дня с тех пор, как завершился ежемесячный экзамен в седьмой цзянчэнской средней школе.
Обычно, судя по скорости проверки работ учителями седьмой школы, тесты должны были раздать уже давным-давно. Но на этот раз не было никаких новостей.
Однако ученики двенадцатого класса второй параллели вовсе не сидели сложа руки. Каждый из них был знатным мастером сплетен.
Так что теперь все знали: Ли Дун, отсутствовавший несколько дней, вовсе не бросил школу. Он совершил нечто невероятное — набрал максимум баллов на отборочном этапе физической олимпиады, заняв первое место.
Во время перемены между уроками несколько парней столпились вокруг Цзян Ичжоу.
— Эй, Ичжоу, как думаешь, физическая олимпиада не такая уж сложная? Иначе как Ли Дун смог получить идеальный балл? Да еще и стать первым по всему городу?
При этих словах лицо Цзян Ичжоу помрачнело.
«Не сложная? Почему бы вам самим не скачать вариант и не взглянуть? Его выкладывают на официальном сайте после экзамена».
«Мне знакомо каждое слово в тексте, но стоит сложить их вместе, как я перестаю понимать, о чем вообще спрашивают в задачах. И вы еще спрашиваете, сложно ли это?»
Но, будучи лучшим учеником класса, он обязан был держать лицо.
Цзян Ичжоу поправил очки и небрежно бросил.
— Ну, задания были довольно сложными, но на самом деле в том, что Ли Дун занял первое место в этот раз, нет ничего удивительного.
Окружающие ученики остолбенели: «А? Почему это?»
Цзян Ичжоу выдал за собственный анализ информацию, почерпнутую в интернете.
— Процент поступления нашей школы в вузы в последние годы снижается, поэтому им нужен максимальный балл на олимпиаде по физике, чтобы подготовиться к следующей приемной кампании.
— Каким образом они добыли этот идеальный балл, значения не имеет.
— О? Ты хочешь сказать...
Ученик выглядел так, будто только что услышал потрясающий воображение секрет.
— Но ведь финальный тур проходит очно?
Цзян Ичжоу бросил взгляд на пустую парту Ли Дуна и с абсолютной уверенностью сказал.
— Ли Дун... внезапно заболеет!
Услышав это, ученик внезапно все понял.
— Ого! Вот оно как! Тц-тц, ну вы, отличники, соображаете на ходу. Сразу во всем разобрались.
Сидящая на первом ряду Миша, разумеется, расслышала «великую теорию» Цзян Ичжоу.
Однако она оставила его слова без внимания, глядя на пдф-файл с заданиями отборочного этапа Кубка Хуасюань, скачанный с официального сайта, с очень сложным выражением лица.
Буквально вчера она засекла время и написала тест, строго соблюдая официальный лимит.
Из пятидесяти возможных баллов она набрала всего тридцать.
Она понятия не имела, как подступиться к финальной, самой крупной расчетной задаче, а в тестах с выбором ответа допустила целых десять ошибок.
Какое там первое место — с такими результатами она даже не прошла бы в финал.
«Неужели это и правда обычная показуха?»
Горькое чувство зародилось в душе Миши.
В ее памяти всплыли слова, которые Ли Дун сказал ей в тот день в коридоре.
— Для учащихся нашего нынешнего уровня это действительно довольно сложно.
Звенел звонок!
Звонок на урок прервал раздумья Миши.
Старый Ян вошел в класс, прижимая к боку толстую стопку контрольных работ.
Следом за ним показалась еще одна фигура.
Миша инстинктивно подняла глаза. Это был Ли Дун, который целую неделю не появлялся на занятиях.
Сегодня Ли Дун выглядел как-то иначе. Как бы это сказать... от него буквально исходило сияние.
Она не знала, плод ли это ее воображения, но Мише казалось, что нынешнее состояние Ли Дуна точь-в-точь напоминает ее собственные чувства в тот день, когда она случайно нашла на земле сто юаней.
Старый Ян подошел к кафедре и знаком велел Ли Дуну сначала вернуться на свое место.
— Класс, результаты ежемесячного экзамена у меня.
— В силу некоторых особых обстоятельств они задержались на пару дней дольше обычного.
— Но хорошая новость в том, что в этот раз наш класс в целом выступил очень хорошо!
На лице Старого Яна играла улыбка, он явно пребывал в прекрасном расположении духа.
— Для начала мы разберем тест по математике.
— Ну же, Ли Дун. Иди сюда и раздай работы.
Ли Дун, едва успевший согреть свое место, выглядел изнуренным.
«Старый Ян, вы что, издеваетесь? Нельзя было дать их мне, когда мы только вошли? Обязательно нужно было дождаться, пока я сяду, чтобы заставить меня снова вставать и тащиться за ними?»
Но тот все-таки был классным руководителем, так что Ли Дуну оставалось лишь вернуться к кафедре, взять тесты и начать раздавать их по одному.
Что до баллов на бланках, он особо не всматривался.
«В любом случае, как бы хорошо вы ни написали, до меня вам все равно далеко».
Когда тетрадь легла на парту Цзян Ичжоу, он чуть выпрямился.
баллов!
Это был его наивысший балл по математике за все три года старшей школы!
«Дело в шляпе!»
Цзян Ичжоу был на седьмом небе от счастья.
Он даже украдкой вытянул шею, чтобы заглянуть в работу Миши, сидевшей впереди.
баллов.
на целых несколько баллов меньше, чем у него!
Глядя на красные крестики на бумаге Миши, он уже начал предаваляться фантазиям.
— Ох, Миша, в этой задаче на производную вообще-то есть подвох. Посмотри, как ее решил я...
— Сначала нужно найти производную, а уже потом составить функцию...
В этом и заключалась романтика отличника!
Остальные мальчишки умели дарить лишь цветы да шоколад.
Он был другим. Он преподносил стратегии решения задач; он давал золотую жилу, ведущую в первоклассный университет!
Пока Цзян Ичжоу тонул в собственных самодовольных фантазиях, Старый Ян внезапно заговорил с кафедры.
— Все работы раздали? Отлично. Следующее...
Старый Ян умолк, переводя взгляд на Ли Дуна, который как раз собирался вернуться на свое место.
— Ли Дун, сегодня вариант классу объяснишь ты.
С этими словами весь класс замер, и все взгляды устремились на Ли Дуна.
Что происходит?
Ли Дун будет объяснять тест?
Неужели Старый Ян дал ему ключи с ответами и велел зачитать их вслух?
Но в руках у Ли Дуна не было никаких ответов.
Ли Дун вздохнул и с неохотой поплелся обратно к кафедре.
Вообще-то он уже догадывался, что к этому все и придет.
Потому что завтра ему предстояло отправиться в Жунчэн для участия в очном финальном туре Кубка Хуасюань.
Изначально, по мнению Чжэн Хуа и Цзян Яна, Ли Дун должен был провести этот последний день в кабинете, решая пару дополнительных тренировочных вариантов Оссая, чтобы не терять форму.
Однако у Старого Яна возникла совсем другая идея.
— Вы когда-нибудь слышали о методе обучения Фейнмана? — многозначительно вопрошал тогда Старый Ян, потягивая чай из пиалы с видом умудренного мудреца.
— Самый умелый способ учиться — это уметь объяснять материал другим. Особенно... кхм, объяснять его, скажем так, отстающим ученикам. Вот что доказывает, что вы и впрямь во всем разобрались.
— Пользы от того, что задачи объяснит он сам, будет куда больше, чем если он просто их порешает.
Услышав это, Чжэн Хуа подумал, что Старый Ян полностью оправдывает звание выдающегося выпускника Столичного университета: все эти педагогические теории у него от зубов отскакивают.
Поэтому директор Чжэн решил проявить небольшую волюнтаристскую инициативу.
Ли Дун будет вести математику не только у своего класса — позже ему придется отправиться и в первый класс, чтобы провести урок физики.
В этот момент лицо Цзян Ичжоу, сидевшего внизу у кафедры, было бесценным.
«На каком основании? Какое право он имеет меня учить?»
Внутри Цзян Ичжоу кипел от гнева.
«Ладно, пусть преподает! Как только он объяснит какой-то шаг с ошибкой или запнется, я тут же подниму руку и задам вопрос».
Цзян Ичжоу втайне решил продемонстрировать мощь своего результата в 132 балла и доказать, что он превосходит Ли Дуна.
А вот у Миши в первом ряду глаза мгновенно загорелись.
В отличие от Цзян Ичжоу, ее голову не одолевали столь бурные внутренние страсти.
Будучи человеком, искренне желавшим учиться, в последнее время она активно изучала методы решения задач, которыми пользовался Ли Дун.
Когда тему объясняет учитель, он часто подходит к вопросу с высоты своего опыта, порой упуская из виду те подводные камни, о которые спотыкается мыслительный процесс ученика.
Но Ли Дун — такой же ученик. Его ход мысли может оказаться ближе к их собственному логическому аппарату и дать куда более практические озарения.
Миша открыла тетрадь, ее лицо сияло в предвкушении.
Стоя у кафедры, Ли Дун чувствовал легкое волнение.
Наконец, это был его первый опыт преподавания.
Он откашлялся и заговорил, слегка запинаясь.
— Эм... Ребята, пожалуйста, посмотрите на первый вопрос.
— Дано множество M={x|-1.
Ли Дун бросил взгляд на задачу, и ответ тут же возник у него в голове.
x^2-4x+3.
Пересечение с интервалом (-1, 3) дает промежуток (1, 3).
— Ответ на этот пункт — В, — прямо озвучил он результат.
В классе воцарилась тишина. Все ждали его разбора, но неужели это все?
Видя, что никто ничего не говорит, Ли Дун решил, что всем всё понятно, и продолжил.
— Ладно, давайте посмотрим на второй вопрос.
— Для комплексного числа z=(1+√3i)/(1+i) найдите модуль |z|=?
Этот пример был еще проще: модуль числителя равен двум, модуль знаменателя — корню из двух, а при их делении получается корень из двух.
— Ответ на этот пункт — А.
Ли Дун вновь просто выдал готовый ответ.
Студенты внизу были совсем ошеломлены.
«Эй, приятель, мы просили тебя объяснить задачи, а не просто зачитать ответы!»
В этот момент девочка с посредственной успеваемостью робко подняла руку.
— Ум... Ли Дун, можешь объяснить, почему во втором вопросе ответ А? У меня получилось Б...
— А?
Ли Дун на мгновение замер. Это напомнило ему кое о чем.
Для него ответ на задачу возникал в мозгу от одного беглого взгляда, но для остальных учеников все было совсем не так.
Это было похоже на то, как Ньютон спрашивал: «Разве это не очевидно?» Сейчас Ли Дун испытал ровно то же самое чувство.
Глядя на растерянное лицо ученицы, Ли Дун вспомнил напутствие Старого Яна.
«Сделай так, чтобы поняли даже отстающие».
— Хорошо.
Ли Дун взял кусок мела и повернулся к доске.
— На самом разбор этой задачи можно решить множеством способов. Раз у вас возникли вопросы, я объясню несколько разных вариантов. Просто выберите тот, который вам понятен, и запишите.

Комментарии

Загрузка...