Часть 1
Мне редко случается идти домой одному.
— Сегодня у меня никаких планов. Давно такого не было.
Когда мы возвращаемся с Ханадзоно, мы всегда куда-нибудь заходим.
Я всё ещё подрабатываю, но смен стало меньше: я сократил их, чтобы не создавать лишних точек соприкосновения с Танакой.
Жизнь длинная.
Но у меня есть ограничения.
Я выпустился из той начальной школы... заключил контракт с Эри, время от времени выполнял её просьбы и зарабатывал деньги, а сам жил нормальной школьной жизнью.
И вот недавно я впервые за долгое время встретился с Эри.
В глубине груди стоит мутное чувство.
Я не могу перечить Эри — это для меня здравый смысл.
И точно так же я почему-то понимаю: эта обычная жизнь не будет длиться вечно.
Когда-нибудь мне придётся со всеми попрощаться.
...Что это за чувство?
Что-то внезапно поднимается изнутри — с такой же сильной волей и эмоцией, как тогда, когда я решил выполнить Сброс.
Попрощаться со всеми.
Я не осознавал этого.
Понятно. Вот чего я не хочу.
Но Эри я перечить не могу.
Бесполезно строить надежды.
Люди проходят через круг встреч и расставаний.
Если сбросить чувства и стереть их, сердцу не будет больно.
— Наверное, раньше я бы подумал именно так.
Но эта мысль неправильная.
— Хм?.. Дикое присутствие.
Я обернулся — за мной шла бездомная кошка.
Кошка заметила меня и мяукнула: «няо».
Глядя на неё, я переключился.
Я осторожно подошёл и начал легонько гладить её по голове.
— Няго, мур-р-р...
— Какая же ты симпатичная кошка.
Кошка оказалась довольно ласковой.
...Я сел рядом с ней.
Пока я гладил кошку, в памяти вспыхнуло воспоминание из прошлого.
Это было в средней школе.
Я думал, что знаю всё о японской школьной жизни по книгам и информации со смартфона.
Но мой здравый смысл расходился с реальным миром.
С кем бы я ни заговорил, у меня никак не получалось наладить контакт.
С классным руководителем было то же самое.
Единственной, кто оставался рядом со мной, была Ханадзоно.
Для меня этого было достаточно.
На первом представлении ученик рядом со мной проигнорировал меня, а я не знал, что сказать, и просто застыл на месте.
Остальные смотрели на меня холодно.
Мне было очень неуютно.
Даже Ханадзоно тогда была со мной совсем не так добра, как сейчас.
Когда пришло время делиться на группы, Ханадзоно вздохнула и позволила мне присоединиться к её группе.
Несочетающаяся группа была не очень весёлой.
Из-за меня у Ханадзоно стало меньше друзей.
И всё равно она обещала за мной присматривать.
Когда я спросил почему, она только сказала:
— Я ещё в детском саду обещала, фу-у!
Интересно, что это вообще значило?
Я старался завести друзей, чтобы не быть для Ханадзоно обузой.
Но стоило мне попытаться с кем-нибудь заговорить, как от меня убегали.
«Зачем ты со мной разговариваешь?»
Именно такой у них был взгляд.
Для них я был странностью.
Я не умел читать атмосферу.
Мои мнения не попадали в нужное место.
Я мог говорить только правду.
Похоже, для одноклассников это было смертельно.
Я думал: если буду отлично учиться, все поймут.
Или если буду хорош в спорте, смогу завести друзей.
Но в день, когда я получил высший балл на контрольной, несколько одноклассников загнали меня за школьный корпус.
Меня заподозрили в списывании.
Наверное, все думали: глупый чудак не может внезапно написать тест на максимум.
До прихода Ханадзоно я не смог сказать в свою защиту ни слова.
Я только опустил глаза и считал камешки.
На зимнем марафоне я бежал изо всех сил.
Я видел удивлённые лица родителей и учителей, которые за нами наблюдали.
Я подумал, что они обрадовались.
Но я ошибся.
В тот момент, когда я добежал до финиша, меня дисквалифицировали.
Сказали, что моё время ненормально.
Что я наверняка срезал путь.
Но если все смотрели, как я мог смошенничать?
И всё же моё ненормальное время уничтожило эту логику.
То, что нельзя было объяснить здравым смыслом, просто игнорировали.
Такое происходило со мной много раз, и все ученики меня осуждали.
Пока я терпел эту травлю, я понял одну вещь.
Мне нужно скрывать свои способности.
Иначе я не выдержу эмоционально.
— К трагедиям я привык, но не к тому, чтобы на меня направляли чужую злую волю.
Я боялся людей.
Я ненавидел свою неспособность.
Людям, похоже, проще общаться с теми, чьи способности ниже.
Я хотел стремиться к нормальности.
Поэтому решил преуменьшать собственные способности.
Постепенно, по мере того как я привыкал к школьной жизни, травля перестала усиливаться.
Девочка, сидевшая рядом со мной, Хирацука Сумирэ, всё ещё поддразнивала меня, но в какой-то момент её признание меня стёрлось.
Должно быть, она забыла.
В классе было удобнее, если меня воспринимали как странного.
Тогда одноклассники могли смотреть на меня сверху вниз.
Это давало им чувство превосходства.
Они могли обращаться со мной — жалким парнем.
— Это было печально.
Поэтому я старался не «признавать» существование одноклассников, кроме Ханадзоно.
Если я их не признавал, значит, их не существовало.
Такой была моя жизнь в средней школе.
— Ня-а... гр-р-р...
Начался мелкий дождь.
Кошка, совершенно не обращая на дождь внимания, запрыгнула ко мне на колени и потребовала, чтобы её гладили.
Я наклонился вперёд, чтобы кошка не промокла.
В последнее время я часто вспоминаю прошлое.
...Теперь мои мысли занимают скорее печальные события, чем болезненные.
Интересно, правда ли это та жизнь, которую я хотел?
Когда я поступил в старшую школу и оказался отдельно от Ханадзоно, я снова попытался наладить связь с людьми.
Но результатом стал Сброс Ханадзоно, Митибы, Сасами и... Танаки.
Моё отчаяние изменило моё собственное сердце.
Я решил, что люди, которые заботятся обо мне, включая Ханадзоно, все одинаковые.
«Ханадзоно нравятся старшеклассники».
Этот факт ударил по мне с подавляюще сильным потрясением.
Это было хуже, чем упасть с крыши, сорваться со скалы, получить удар ножом или пулю.
Я подумал, что доброта Ханадзоно ко мне была лишь моим недоразумением.
Шок отнял у меня способность к рациональному суждению.
Я не колебался перед Сбросом.
Гнев на самого себя взрывался внутри.
— Фуня?! Фш-ш-ш!!
— А... кошка...
Почувствовав мои эмоции, кошка убежала.
Я снова остался один.
Внезапно я перестал чувствовать дождь.
— Что ты тут делаешь один?! Дождь же идёт! Ты что, без зонта? И опять плачешь? Тебя кто-то обидел?!
Сердце подпрыгнуло.
Я совсем не ожидал, что появится Ханадзоно.
Разве они не должны были разговаривать?
— Ханадзоно, я не плачу, и меня никто не обижал.
Ханадзоно держала зонт над моей головой.
Чуть поодаль к нам подбежала Танака.
— Хана-тян, ты слишком быстро ходишь! Подожди! Я понимаю, что ты переживаешь за Тодо, но всё-таки...
— Я-я совсем не переживаю!
— Танака? Я просто пытался пообщаться с кошкой.
— С кошкой? Эй, у Тодо есть зонт?
— Нет.
— Тогда тебе надо под мой зонт!
— Но твой зонт маленький, он же складной.
У них обеих на лицах было облегчение.
Странная атмосфера, которую я чувствовал в последнее время, будто рассеялась.
Наверное, они хорошо поговорили.
— О, дождь кончился.
Ханадзоно опустила зонт.
Вечерний свет озарял их обеих, и они выглядели очень красиво.
Взгляд затуманился, словно я видел сон.
Наверное, именно это я всё время искал.
Оно явилось передо мной, а я не знаю, что делать.
— Есть ли у меня вообще место в этой сцене?
— Ну, это был просто короткий дождик. Хана-тян, пойдём.
Когда я увидел их лица, всё остальное перестало иметь значение.
Обычные, нормальные вещи, которые я искал, по которым тосковал и никак не мог найти, были здесь.
Семейный ресторан рядом с моей старшей школой, как обычно, сегодня был оживлён.
Мы с Ханадзоно иногда заходим сюда по дороге домой.
Управляющий здесь добрый человек; он помогал мне, когда я попадал в трудное положение.
После того как я побывал здесь много раз, я даже смог немного разговаривать с управляющим.
Сегодня я вижу и учеников из других старших школ.
— Хе-хе, сегодня мы, конечно, угощаем Тодо дринк-баром!
— Да, верно. Обидно признавать, но это благодаря Цуёси. Только сегодня, хорошо?
А, значит, разговор прошёл вот так... Я рад, что всё закончилось хорошо.
— А, я ненадолго в туалет.
— Я с тобой! Пока мы разговаривали, я слишком много выпила...
— Тогда я пока сделаю заказ. Три дринк-бара, да?
В этом ресторане я могу заказать сам.
Они обе ответили: «Ага, спасибо!» — и направились в туалет.
Я уже привык приходить в этот семейный ресторан.
С караоке-боксом я недавно столкнулся впервые, но и этой удивительной системой дринк-бара я раньше не понимал.
Это поистине чудесно.
И система ресторана тоже удивительная.
Чтобы сделать заказ, достаточно нажать кнопку и вызвать сотрудника.
Я нажал кнопку.
Я думал, что в это время придёт управляющий, но от дальних столиков поспешила сотрудница с неприветливым выражением лица.
Атмосфера нехорошая.
— ...Что будете заказывать? — А? Тодо?
— Простите, я вас не знаю. Боюсь, вы ошиблись. Я хотел бы заказать три дринк-бара.
— А? Ты о чём? Мы же в средней школе в одном классе учились. Это я, Соримати Кэй. Может, подруга Тодо, Ханадзоно, тоже здесь?
Подруга Тодо?
...Открыв файл в памяти, я действительно нашёл, что Соримати была моей одноклассницей.
Она была старательной ученицей и часто сверлила меня взглядом, когда я получал высшие баллы.
...Почему?
Я почувствовал очень неприятное ощущение.
Будто она насмехалась над Ханадзоно.
Если насмехаются надо мной, я не против, но я сдержал нестабильные эмоции.
— Я хотел бы заказать дринк-бар...
— Страшно?! Это же такая ностальгическая встреча, нельзя быть чуть дружелюбнее? И эта форма — из той школы, да? Хм, учишься ты не так уж плохо... цк. Наши друзья со времён средней школы сидят вон там, сходил бы поздороваться.
Я посмотрел на стол: там сидело несколько парней и девушек примерно моего возраста.
Их имена и лица были записаны в моей памяти, но я не мог распознать их как одноклассников.
Они были просто чужими людьми.
Они хихикали надо мной.
...Я узнаю такой смех.
Так насмехаются над людьми.
Но один ученик побледнел и, глядя на меня, дрожал.
Я снова вспомнил среднюю школу.
Он был моим одноклассником во втором году средней школы.
Весь класс тогда занимался бессмысленной травлей в мой адрес.
Часть 2
Когда мне что-то всерьёз не нравилось, мне говорили: «Это же шутка, ты что, шуток не понимаешь?»
Однажды, когда Ханадзоно не пришла в школу из-за простуды, произошёл «инцидент».
Насмехались над Ханадзоно.
В тот момент меня поглотила неприятная эмоция, и я уже не мог видеть в этом шутку.
Извиняться за то, в чём нет вины.
Судить по обрывкам информации.
Нормальный мир средней школы был мне непонятен.
Загрузка главы...

Комментарии

Загрузка...