Начался новый учебный год.
Линн пришёл на тренировочную площадку, где проходили занятия по магии ускорения.
Он мельком оглядел собравшихся учеников.
Среди них были знакомые лица тех, кто перешёл из начального класса, но встречались и незнакомые ученики.
В том числе переводные ученики из Спилны, Винголда и Ладоса.
По их непривычному виду было сразу понятно, что они только недавно прибыли в академию.
Впрочем, не один Линн обратил на них внимание.
Почти все ученики класса интересовались новенькими.
Они старались не глазеть открыто, но то и дело украдкой посматривали на прибывших, тут же отводя взгляд.
Пока Линн рассматривал их лица, в класс вошёл преподаватель Грант.
«Итак, начнём занятие. Думаю, все присутствующие уже успели ознакомиться с материалом, но всё же объясню.
Магия ускорения позволяет воздействовать на уже движущийся предмет, увеличивая или, наоборот, уменьшая его скорость.
Заклинание можно активировать без каких-либо предметов, однако сила воздействия зависит от того, насколько точно вы сумеете определить центр тяжести объекта.
Маг высокого ранга способен придать снаряду скорость, сравнимую со скоростью пушечного ядра, даже не произнося заклинания.
Для начала пусть попробует кто-нибудь из тех, кто посещал это занятие в прошлом году. Так...»
Грант оглядел учеников и остановил взгляд на одной из них.
«Шила. Попробуй».
«Да».
Шила вышла вперёд.
«Постойте... Госпожа Шила, вы всё ещё в среднем классе?» - удивлённо спросил Линн.
«Тебе-то что? Магия ускорения сложная. Не болтай и смотри».
Шила встала перед дорожкой.
На дорожке лежал железный шар, а в конце была установлена железная плита.
Шила направила жезл на железный шар и начала читать заклинание вращения.
Шар покатился.
Затем Шила произнесла другое заклинание и ударила по шару жезлом.
Железный шар резко набрал скорость и покатился к плите.
С размаху он врезался в железо.
Раздался гулкий звон, и на плите появилась вмятина.
«О-о-о!» - восторженно загудели ученики.
«Хорошо. До скорости, необходимой для получения зачёта, тебе осталось совсем немного», - удовлетворённо сказал Грант.
«Да. Спасибо».
Шила скромно поклонилась.
Вот это сила. Неужели магия ускорения настолько усиливает обычную магию массы?
Линн был поражён мощью заклинания.
«Как видите, магия ускорения способна не только оставить вмятину на железной плите. При достаточном мастерстве она может сравниться по силе с пушечным выстрелом.
Для магов, окончивших академию и обязанных отслужить в армии, это обязательное заклинание».
Грант объяснял ученикам, особенно тем, кто прибыл недавно.
«А теперь, раз уж у нас появились новички, пусть попробует кто-нибудь из переводных учеников».
Грант посмотрел на группы, в которых держались представители разных стран.
«Ладиатт Белка. Попробуй».
«Так точно!»
Ладиатт энергично ответил и вышел вперёд, словно хотел продемонстрировать свою готовность.
Все взгляды в классе устремились на него.
Ладиатт Белка, аристократ высшего сословия и переводной ученик из Спилны. Судя по ведомости, которую прислали из его прежней академии, он был способным учеником... Но насколько он хорош на самом деле? Посмотрим, на что ты способен.
Грант старался оценивать Ладиатта беспристрастно, как и подобает преподавателю, однако в глубине души не мог не смотреть на него через призму его происхождения.
Ладиатт встал перед железным шаром и начал произносить заклинание.
Линн взглянул на его лицо и почувствовал, как по спине пробежал холодок.
Даже со стороны было видно, насколько невероятно он сосредоточен.
Ладиатт произнёс заклинание и ударил по шару жезлом.
Железный шар с резким металлическим звоном взмыл вперёд, словно его выстрелили, и на невиданной скорости помчался к плите.
С оглушительным грохотом он врезался в железо.
Все ученики в классе закрыли уши.
Плита не просто прогнулась - её буквально смяло.
Грант тоже изумлённо распахнул глаза.
Ладиатт повернулся к нему с надменным видом, словно спрашивал: «Ну как тебе?»
«Кхм... Да. Поразительная мощь. Я засчитаю тебе занятие».
Заметив взгляд Ладиатта, Грант поспешно пришёл в себя и заговорил примирительным тоном.
Невероятно. Прямо как из пушки.
Линн ошеломлённо смотрел на железный шар, увязший в плите.
А Ладиатт тем временем спокойно вернулся на своё место, словно ничего особенного не произошло.
«Магию ускорения можно применять не только к предметам, но и к собственному телу.
В сочетании с магическими ботинками она позволяет быстро перемещаться.
Однако важно не только уметь двигаться быстро. Необходимо ещё и правильно тормозить.
Какой смысл в высокой скорости, если вы не способны остановиться именно там, где нужно?
Магические ботинки у всех приготовлены? Тогда попробуйте сами».
На этот раз Грант проводил занятие в другом помещении и громко объяснял ученикам задачу.
Все начали тренироваться на отдельных дорожках длиной около двадцати метров, отрабатывая ускорение и торможение.
Но на деле многим не удавалось как следует разогнаться. А те, кому это удавалось, не могли вовремя остановиться, пересекали двадцатиметровую отметку и врезались в стену.
«Бух!»
Алма с силой впечатался в стену.
«Ты в порядке?»
Тео помог ему подняться с пола.
«Ай-ай-ай... Сложная штука. Нужно правильно рассчитать момент для торможения».
«Но если начать тормозить слишком рано, не успеешь как следует разогнаться...»
Пока Линн и остальные обсуждали тренировку, с другой стороны помещения донёсся шум.
Они посмотрели туда и увидели Наузе, аристократа высшего сословия из Спилны, стоявшего у начала дорожки.
Все на время прекратили свои упражнения и устремили внимание на него.
Наузе пригнулся.
В следующее мгновение он исчез.
А ещё через миг в конце дорожки раздался звук, словно резко затормозила повозка.
Наузе остановился ровно на финише.
Носки его ботинок точно совпали с конечной отметкой дорожки, а сразу за ней остались чёрные следы, похожие на следы шин.
Он двигался буквально с головокружительной скоростью.
Среди учеников снова поднялся шум.
«Он остановился ровно через двадцать метров».
«И скорость у него была впечатляющая...»
«Не просто впечатляющая. Он двигался почти как гепард».
Ученики наперебой делились впечатлениями.
«Ничего себе ускорение», - изумлённо сказал Тео.
«И после такой скорости он резко остановился, даже не потеряв равновесия», - добавил Алма.
Линн тоже широко раскрыл глаза от удивления.
Невероятно. Как можно двигаться настолько быстро?
После такого резкого ускорения Наузе резко остановился.
Пусть магические ботинки и одежда защищали тело, но нагрузка всё равно должна была быть огромной.
И всё же Наузе приземлился, даже не пошатнувшись.
Он наверняка много времени уделял и физическим тренировкам.
Наузе выпрямился и повернулся к Гранту.
«Ну как, учитель?»
Даже после демонстрации такой магии он выглядел совершенно спокойным и невозмутимым.
«Кхм... Хорошо. Занятие засчитано».
Грант снова пришёл в себя и объявил результат.
«Спасибо».
Наузе слегка поклонился.
В отличие от Ладиатта, он держался вежливо.
«Эти двое просто невероятны. Помимо магии ускорения они уже набирают зачёты по командованию войсками, полевой фортификации и другим военным дисциплинам», - с восхищением сказал Алма.
Двое учеников из Спилны уже стали главной темой разговоров во всей академии.
Поговаривали, что по боевой силе они вполне соответствуют уровню сотого этажа.
«Чего ещё ожидать от магов из Спилны? Не зря же их страна считается военной державой», - в своей обычной безмятежной манере заметил Терим.
«Насколько я вижу, эти двое наверняка добьются успеха», - самодовольно сказала Ювен.
«Эй, Линн. Подружись с ними и познакомь меня. У тебя ведь хорошо получается налаживать такие связи».
Ювен явно подталкивала Линна к очередной хитрой затее.
Похоже, она уже решила сблизиться с этими двумя.
«Я как раз тоже хотел с ними познакомиться», - с готовностью ответил Линн.
«Кстати, что это ещё за компания?» - Тео с недоумением оглядел людей, сидевших за столом в кафе.
За столом находились Линн, Тео, Ювен, Алма и Терим.
«Это “Триарийско-Алинтский альянс”. Мы по сравнению с тремя великими державами отстаём в развитии магии, поэтому решили объединиться и действовать сообща», - объяснила Ювен, организовавшая эту встречу.
Ну и ну...
«Но спилнцы какие-то замкнутые, разве нет? Держатся только друг с другом и больше ни с кем не водятся», - сказал Алма.
На самом деле переводные ученики из Спилны держались с остальными учащимися непривычно холодно и всё время ходили отдельной группой.
«Наверняка они просто стесняются. Такие люди обычно сразу раскрываются, если проявить к ним доброту», - с необычной уверенностью заявила Ювен.
«Терим, у тебя нет каких-нибудь связей со Спилной?» - спросил Линн.
«Прости, но у меня тоже нет знакомых в Спилне».
«М-м... И что же нам делать? Тео, у тебя нет хорошей идеи?»
На этот раз Линн обратился к Тео.
«Извини, но я не собираюсь с ними знакомиться. Тогда я пойду».
Тео положил на стол несколько монет и вышел из кафе.
«Это ещё что такое?» - Алма с недоумением посмотрел ему вслед.
«Тео всё ещё враждебно относится к аристократам?» - без особой обиды спросил Терим.
«Пф. Наверняка всё из-за какой-то нелепой гордости. Зацикливаться на мелочах и не видеть общей картины - обычная привычка мелких людей.
Не обращайте на него внимания. Продолжим обсуждать наш план».
символов 9028 | слов 1352

Комментарии

Загрузка...