Услышав о вызове родителей, Линь И даже не моргнул. Ему было абсолютно плевать.
Учитель Чэнь, покопавшись в телефоне, нашёл номер и не с первой попытки, но всё же дозвонился до отца мальчика, попросив того приехать в школу.
Сюй Я, наблюдавшая за невозмутимым лицом Линь И, мысленно поаплодировала.
«Как и ожидалось... Мелкий бро в своём репертуаре».
Тем временем в кабинете директор решил начать воспитательную беседу.
— Линь И, верно? — он вгляделся в лицо третьеклассника, решив запомнить это имя навсегда. Наверное, даже в глубокой старости не забудет.
Мальчик кивнул.
Директор перешёл в режим мудрого наставника:
— Значит так. То, что ты вспомнил про День учителя, безусловно, заслуживает похвалы. Но вот твой выбор «сюрприза» — это грубая ошибка.
Достаточно просто помнить о нелёгком труде педагогов. А лучшим подарком для нас станут твои высокие оценки. Понял?
Директор реально опасался, что этот не по годам смышлёный шкет в следующий раз выкинет что-то ещё более жуткое. Такого его нервы точно не выдержат.
Линь И послушно кивнул.
Директор продолжил:
— Впредь, если увидишь на улице что-то странное или необычное, что не имеет отношения к учёбе — ни в коем случае не тащи это в школу! Запомнил?
— Угу, запомнил! — покладисто кивнул мальчик.
Директор остался очень доволен диалогом.
Сейчас Линь И выглядел как идеальный паинька. Приятно посмотреть!
— Учитель Чэнь, присматривайте за этим мальчуганом на уроках, — обратился директор к классному руководителю. — Он же у нас послушный.
Чэнь кивнул. Линь И и вправду был послушным: домашку сдавал, на вопросы у доски отвечал. Если закрыть глаза на его привычку дрыхнуть на уроках, придраться было не к чему.
Вскоре в кабинет влетел отец Линь И, Линь Юнь.
Ситуация была серьёзной, но не критичной, так что директор просто вкратце обрисовал ему суть произошедшего.
Услышав, что сын притащил в школу живую ядовитую змею, Линь Юнь побледнел.
— Что?! Он голыми руками поймал гадюку?! — с шумом втянул воздух отец, в шоке уставившись на сына.
Чтобы в таком возрасте и столько наглости!
Как говорится, крутой боится отбитого. Змея, конечно, тварь крутая, но Линь И, видимо, совсем отбитый, раз полез на неё с голыми руками.
— Не укусила?! — Линь Юнь схватил сына за руки, лихорадочно осматривая каждый сантиметр кожи.
— Не укусила, — спокойно ответил Линь И.
— Не укусила, мы уже всё тщательно проверили, — подтвердили учитель Чэнь и Сюй Я.
Если вдуматься, с момента, как Линь И расстался со змеёй, прошло уже достаточно времени. Если бы щитомордник его цапнул, мальчик уже лежал бы под капельницей в реанимации.
Услышав заверения учителя и стримерши, Линь Юнь с облегчением выдохнул. Затем он посмотрел на Сюй Я и удивился. Что она здесь забыла? Она же студентка, а не школьница.
— А ты что тут делаешь? — поинтересовался отец.
— Пришла в школу делать практическое задание, — легкомысленно отозвалась Сюй Я.
Такой ответ Линь Юня вполне устроил. В конце концов, именно благодаря трансляциям Сюй Я его сын недавно прославился в интернете.
Отец повернулся к директору и принялся рассыпаться в извинениях. Шутка ли, притащить ядовитую змею на территорию начальной школы — это огромные проблемы для администрации. Не дай бог она бы кого-то тяпнула, семье Линь пришлось бы выплачивать гигантские компенсации.
Пока взрослые улаживали формальности, прозвенел звонок. Учитель Чэнь забрал Линь И и Сюй Я и повёл их в класс.
— Учитель Чэнь, раз уж я веду трансляцию, можно мне посидеть у вас на уроке? — спросила Сюй Я. — Я не буду мешать детям. Просто покажу процесс обучения.
Чэнь не стал возражать.
— Без проблем. Как раз сейчас первым уроком стоит мой предмет. Пойдёмте.
Когда Линь И и Сюй Я вошли в класс, учитель Чэнь не стал официально представлять студентку ученикам.
В кабинете стоял гул. Ещё с задней двери они услышали громкие всхлипывания.
Чэнь нахмурился.
Заметив учителя, дети быстро расселись по местам и стихли, но один мальчик продолжал заливаться слезами.
Положив учебники на стол, Чэнь подошёл к плачущему.
Парта Линь И находилась в самом конце ряда, а ревущий одноклассник сидел прямо перед ним.
Линь И бросил на него безразличный взгляд, садясь на место. В этом возрасте реветь по любому поводу — дело обычное. Возраст такой, когда даже от острой соевой палочки текут слёзы.
Сюй Я, пристроившаяся с камерой на стуле рядом с Линь И, с интересом наблюдала за происходящим.
Учитель Чэнь похлопал рыдающего по плечу и обратился к его соседке по парте:
— Тан Цюцю, что с ним стряслось?
Девочка тут же доложила:
— Учитель, дело было так. Когда нас распустили с линейки, он побежал в ларёк за вкусняшками. А там охранник нёс мешок со змеёй и случайно махнул им прямо у него перед носом. Он до жути боится змей, вот и испугался!
Учитель Чэнь потёр виски. Головная боль возвращалась.
Опять эта змея.
Он бросил долгий взгляд на сидящего сзади Линь И. В этом взгляде читалось слишком многое...
Линь И, поймав взгляд учителя, мысленно закатил глаза.
При чём тут он, если это охранник размахивал мешком?
Тем временем класс разделился: кто-то откровенно ржал над трусишкой, кто-то уткнулся в тетради.
Чэнь понимал: пока он не успокоит парня, урок начать не удастся.
В чате трансляции Сюй Я тоже поднялась волна:
«Давай, стример, скажи Мелкому бро, пусть подойдёт и пообщается с ним!»
«Пользователь хочет с вами пообщаться».
«Ещё одно слово от Мелкого бро, и пацан сойдёт с ума окончательно.»
«Внезапно появившаяся одноклассница... по имени Ли Сяоцзюань!»
«Почему Мелкий бро не поддержит товарища?»
«Испугался змеи до слёз? Ну, это норма. Сразу видно, кто тут обычный ребёнок, а кто — Мелкий бро...»
Самому Линь И было абсолютно начхать. Он прикидывал, в какой позе удобнее дрыхнуть на этом уроке.
Но не успел он опустить голову на парту, как в сознании раздался голос Бро-Системы:
[Ежедневное задание выполнено!]
[Получено новое задание: утешить одноклассника, чтобы он перестал плакать.]
[Награда: Максимальный музыкальный талант.]
Линь И замер.
Бро-Система закрыла утренний квест и тут же выкатила новый? Утешить одноклассника?
А награда... Музыкальный талант?
Похоже, Бро-Система реально вознамерилась прокачать его до Человека максимального уровня по всем фронтам!
Линь И посмотрел на ревущего впереди мальчишку.
Рассказать ему пару тупых анекдотов?
Система не уточняла способ утешения. Зато награда прилетела авансом — знания и навыки уже вливались в мозг.
Музыкальный талант... Линь И прикинул: из всего арсенала Бро-Системы применить прямо сейчас можно было только это.
Спеть ему песню, чтобы успокоился?
В конце концов, Линь И чувствовал крошечную, но всё же долю ответственности. Да, напугал пацана охранник, но змею-то приволок именно он.

Комментарии

Загрузка...