Директор и остальные учителя вновь впали в ступор. Челюсти отвисли, зрачки расширились от шока.
Они тупо пялились на Линь И, который стоял перед ними, засунув руки в карманы с таким видом, словно в этом мире для него больше не осталось достойных соперников.
Казалось, ядовитая змея была для пацана просто игрушкой. Его совершенно не волновало, что у этой «игрушки» есть зубы, способные отправить его на тот свет.
Директор окончательно растерялся. Какой к чёрту третьеклассник? Да перед ним чёртов заклинатель змей!
Ему же прямым текстом сказали: ядовитая! А он без малейшего страха запихнул её обратно.
Немного поразмыслив, директор пришёл к выводу, что текущий расклад — самый безопасный.
Если Линь И реально послушается и швырнёт гада на землю, кто пойдёт хватать её за шею?
Да, в интернете полно диванных экспертов, которые бьют себя в грудь: «Плевать, какая там ядовитая змея, я знаю, где у неё слабое место, дайте я её голыми руками возьму!»
Но в реальности... Стоит людям увидеть, как эта мерзость извивается, приподнимает голову и угрожающе шипит, от страха у них подкашиваются ноги. Какое там «взять за шею»!
Тем более, они находились в Шанхае — мегаполисе первого уровня! В наши дни змею здесь встретить — редкость. Обычно люди видят их только в зоопарке или по телевизору. Где бы им в реальной жизни набраться опыта близких контактов с ядовитыми рептилиями?
Директор сглотнул подступивший ком в горле, глядя на невозмутимого Линь И, и лихорадочно соображал, что делать дальше.
Пока змея не кусает пацана, всё относительно стабильно. Но это же хладнокровная тварь! Это тебе не пушистый белый кролик. Как говорится, загнанный в угол кролик кусается, а свинья на дерево лезет!
Один шанс из тысячи, что что-то пойдёт не так, — это всё равно слишком большой риск.
Первоочередная задача: заставить Линь И вытащить змею и, пока она никому не угрожает, оперативно упаковать её в мешок и вывезти с территории.
Остальные учителя, наблюдая за действиями Линь И, тоже покрылись холодным потом.
Классный руководитель, он же учитель китайского, пропотел так, что рубашку хоть выжимай. Он и представить не мог, что у его ученика хватит наглости играть с ядовитой змеёй как с питомцем. Такое поведение вызвало бы фурор в любом возрасте.
Сюй Я, продолжавшая вести стрим, почувствовала, как волоски на руках встают дыбом от выкрутасов Мелкого бро.
А зрители трансляции, увидев, как Линь И преспокойно спрятал змею обратно в карман и принял расслабленную позу, окончательно взорвали чат:
«Масака! Да неужто Мелкий бро — Повелитель Драконов?!»
«Твою мать, это ж реальная змея!»
«Мастер змей в здании!»
«Да как... как она его не кусает?! Реально ведёт себя как резиновая!»
«Фигня это про подарок учителю! Готов поспорить, это его ручная змея!»
«Да кто ж знает! Может, у Мелкого бро просто включена Защита новичка?!»
«О, точно, у всех детей есть Защита новичка! Я в детстве как-то встретил здоровенную змею, чёрно-белую в клетку, и начал в неё камнями швырять. Сейчас вспоминаю... Чудо, что я вообще выжил.»
Пока зрители заходились в криках, кто-то успел сбегать на проходную и позвать охранника.
Услышав про ядовитую змею, дядька-охранник схватил холщовый мешок и со всех ног рванул на спортивную площадку.
— Где змея?!
Если гадюка покусает детей, он себе этого до конца жизни не простит.
Появление охранника вызвало бурную реакцию. Толпа школьников мигом спряталась за его широкой спиной, дружно указывая пальцами на Линь И, стоявшего с руками в карманах.
— Она у него в кармане!
— Да-да-да! Директор сказал, что она ядовитая!
Поднялся многоголосый детский гвалт.
Охранник приблизился к Линь И.
— Быстро! Кидай её сюда!
Директор облегчённо выдохнул. Если бы ему пришлось разбираться с этим самому, он бы понятия не имел, с какой стороны подойти.
В конце концов, он был самым молодым директором начальной школы в Шанхае и занял эту должность совсем недавно. Подобного опыта в его послужном списке не числилось.
Сделай он одно неверное движение, получи укус... И если в больнице не окажется нужной сыворотки — его карьера и жизнь будут окончены!
А даже если сыворотка найдётся, мучиться придётся долго и больно.
Линь И посмотрел на раскрытый мешок в руках охранника.
Вообще-то, эта змея предназначалась в подарок... Неужели просто отдать её охраннику?
Мальчик обернулся к директору и, моргая огромными сияющими глазами, с «детской невинностью» протянул:
— Но ведь... это же сюрприз, который я специально подготовил для учителей!
От этих слов и этого невинного взгляда директора едва не стошнило кровью.
Он готов был поклясться: это самый близкий к смерти момент за всю его жизнь!
И, по совместительству, лучший шанс для заместителя директора занять его кресло!
Директор был в полнейшем шоке. Он и представить не мог, что в такой ситуации Линь И будет переживать не о том, укусит ли его ядовитая змея, а о том, что его подарок на День учителя останется невручённым!
Охранник тоже завис.
Какой ещё подарок для учителей? Разве дети только что не кричали про ядовитую змею?
Кто в здравом уме дарит директору живую гадюку?!
Дядька-охранник озадаченно почесал затылок. Впрочем, во времена молодости его отца принести учителю ядовитую змею для целебной настойки считалось роскошным подарком — наставник радовался бы такому неделю. Змеиная настойка — вещь шикарная!
Охранник нервно сжал края мешка, готовясь мгновенно затянуть горловину, как только пацан бросит змею внутрь.
Стоявшие поодаль учителя, услышав, что Линь И всё ещё планирует использовать змею как подарок, снова покрылись холодным потом.
А классный руководитель, который только-только начал обсыхать, нервно икнул. Судя по всему, шансы получить этот «сюрприз» были высоки именно у него — он постоянно будил Линь И на уроках и заставлял отвечать у доски. Учителю стало дурно.
Зрители трансляции, услышав реплику Линь И, взорвались от смеха.
«Твою ж дивизию!»
«Мелкий бро не изменяет себе!»
«А-ха-ха-ха-ха, он реально всё ещё хочет вручить подарок!»
«Да вы просто скажите: разве наш Мелкий бро не идеальный ученик?!»
«После такого перфоманса классрук в конце семестра просто обязан выдать Мелкому бро грамоту отличника-активиста!»
«А если не выдаст, в следующем году Мелкий бро принесёт сюрприз прямо ему домой!»
Сюй Я, вместе с остальными учителями, принялась уговаривать мальчика расстаться со змеёй.
— Линь И, скорее бросай её в мешок!
— Твои порывы оценены, мы всё поняли, бросай подарок туда!
— Учителям очень понравился твой «сюрприз», честно-честно!
— ...
Преподаватели наперебой, самым ласковым тоном уговаривали Линь И скинуть гадюку в мешок охраннику.
Если пацан сейчас выпустит её прямо во дворе — мало того, что она может цапнуть других детей, так даже если она укусит самого Линь И, родители сотрут школу в порошок за недосмотр и плохую организацию безопасности.
Услышав от учителей, что «порывы оценены», Линь И задумался.
Получается, задание Бро-Системы с подарком выполнено?
Уж этот сюрприз директор точно запомнит на всю жизнь.
Мальчик достал ядовитую змею из кармана и бросил её в мешок.
Охранник даже не стал разглядывать, что там упало, а молниеносно затянул узлом горловину. Вырваться твари больше не удастся...
Только крепко завязав мешок, дядька-охранник приподнял его. Сквозь полупрозрачную ткань было отлично видно, как внутри извивается пленница.
Присмотревшись, он присвистнул:
— Ого, да это же короткохвостый щитомордник! Ну ты даёшь, пацан. Такую тварь голыми руками взять!
Охранник с нескрываемым уважением посмотрел на Линь И. То, что мальчишка избежал укуса, было настоящим чудом.

Комментарии

Загрузка...