Нань Ло поморщился, услышав этот раздражающий голос. Слуги, следовавшие за молодыми господами, автоматически отошли в сторону. Им здесь делать было нечего, кроме как помогать своим господам нести книги.
Возможность слушать уроки обычно считалась для них великой привилегией. У многих такой возможности не было, и слуги, ожидавшие снаружи, обычно могли слышать лишь голос учителя. Впрочем, не так отчетливо, как те, кто находился внутри.
Обернувшись, Нань Ло увидел юношу, который был лишь немногим младше его. Хотя в их облике было некоторое сходство, различия также бросались в глаза. Нань Ло почувствовал раздражение, увидев это лицо.
— Второй брат, — поприветствовал Нань Ло.
Нань Хоу Сян слабо улыбнулся. — Давно не видел тебя на занятиях, старший брат. Ты наконец решил посещать их как положено?
— Не знал, что ты так печешься о моей успеваемости, — насмешливо бросил Нань Ло. — Если хочешь, я могу показать тебе свои успехи после нескольких недель тренировок на полигоне.
— В этом нет необходимости. — Нань Хоу Сян махнул рукой, а его взгляд стал холоднее.
Хотя слова Нань Хоу Сяна подразумевали заботу об успехах брата, подтекст был ясен: его брат — лентяй, решивший прогуливать академию. Поэтому Нань Ло пришлось парировать, упомянув, что он занимается боевыми искусствами.
Кулак Нань Хоу Сяна сжался. Если бы только Нань Ло не был так хорош в боевых искусствах, ему было бы куда проще с ним разобраться. К несчастью, Нань Ло оказался одним из немногих гениев в этой области.
И пусть его успехи в науках были не столь впечатляющими, он компенсировал это мастерством владения боевыми искусствами.
— В таком случае, я пойду первым, — фыркнул Нань Ло. Он взял книги, которые нес Сяо Янь, и указал на другую сторону. — Можете подождать здесь или снаружи.
— Мы подождем здесь, молодой господин, — уважительно ответил Сяо Янь. Он жестом велел Нань Хуа следовать за ним.
Нань Ло вошел в класс, игнорируя остальных, окруживших Нань Хоу Сяна. Благодаря статусу их отца, другие семьи часто пытались сблизиться с ними. Не говоря уже о том, что у них был еще и партнер по учебе.
— Второй молодой господин Нань, войдем? — вполголоса спросил один из учеников.
Нань Хоу Сян кивнул. — Да, нам предстоит многое изучить.
— Ты прав.
— В будущем все мы станем влиятельными фигурами!
Когда юноши вошли в класс, Нань Хуа стояла недалеко от входа вместе с Сяо Янем. Они ничем не выделялись на фоне множества других слуг. Они тоже ждали, когда их господа закончат занятие. Некоторые слуги ушли, так как им не положено было здесь оставаться или просто не было интереса прислушиваться сквозь тонкие стены.
Нань Хуа опустила глаза. — У Ло нет партнера по учебе?
— У молодого господина был партнер по учебе, Шангуань И, но некоторое время назад между ними произошла ссора, и теперь они больше не учатся вместе, — объяснил Сяо Янь.
Найти подходящего партнера по учебе было непросто. Шангуань И был одним из молодых господ из семьи Шангуань, довольно небрежным человеком. Однако его происхождение было безупречным. Именно поэтому Нань Шу Чэн устроил так, чтобы Нань Ло стал партнером Шангуань И.
К сожалению, двое юношей не смогли сработаться, и в итоге перестали учиться вместе.
Теперь Нань Ло занимался один, в то время как Шангуань И уже нашел себе другого партнера.
Нань Хуа кивнула.
Неудивительно, что дедушка просил Нань Ло найти друзей. Во-первых, чтобы развить навыки общения, во-вторых — расширить влияние, а в-третьих — найти партнера по учебе.
Термин «партнер по учебе» мог звучать благородно, но истинной целью молодых господ было создание сети влияния. Чаще всего это использовалось для налаживания связей между семьями, которые прежде не имели друг с другом никаких контактов.
Топ! Топ!
Нань Хуа не подняла головы, но услышала приближающиеся шаги. Ее глаза слегка сузились, когда она заметила, что походка этого человека выдает в нем мастера боевых искусств высокого уровня. Подумать только, учитель в академии мог владеть боевыми искусствами на таком уровне, даже не преподавая их.
«Затаившиеся драконы и притаившиеся тигры повсюду».
Не каждый, кто обладал талантом, хотел его демонстрировать. Многие предпочитали оставаться в тени и жить как обычные люди.
— Учитель Ло пришел.
Дверь открылась, и вошел Учитель Ло. Он был уже в возрасте около сорока пяти лет, но выглядел весьма энергичным. Увидев учеников в классе, он кивнул. Ученики уже научились вести себя подобающим образом.
— Вижу, сегодня класс полон. Тема сегодняшнего занятия — продолжение истории армии в эпоху Императора Сюаня. Все ли вы уже изучали эту тему? — спросил Учитель Ло. Он не был из тех, кто постоянно читает нотации, предпочитая вовлекать учеников в дискуссию.
Какой смысл говорить, если ученики всё равно ничего не поймут? Для него было лучше, если они будут взаимодействовать с ним.
— Да!
Учитель Ло обвел взглядом класс. — Чи Сун Ху, что ты выучил?
Двенадцатилетний мальчик быстро вскочил, услышав свое имя. Он с тревогой посмотрел на Учителя Ло. — Это... я знаю, что мы проиграли много войн за последние несколько лет... и что...
— Ты не читал книги? — Взгляд Учителя Ло стал острым.
Чи Сун Ху опустил голову, понурившись.
Учитель Ло фыркнул и махнул рукой. — В следующий раз я ожидаю от тебя большего. Садись. Как насчет тебя, Су Ао Кан?
Мальчик чуть старше остальных быстро поднялся. — Учитель Ло, я читал о первом годе правления Императора Сюаня и его военных достижениях. Император Сюань не проявлял интереса к военным завоеваниям и решил следовать тем же методам, что и предыдущий император, Император Хуань.
Император Хуань был дедом Ян Чжоу и правителем, предшествовавшим Императору Сюаню. Смена императоров в Королевстве Фэй Ян произошла совсем недавно, поскольку Император Хуань находился у власти до глубокой старости, а правление Императора Сюаня продлилось недолго из-за конфликтов во дворце.
Но сейчас эту тему не обсуждали.
Учитель Ло кивнул. — Это общая картина, но что именно решил сделать Император Хуань, чтобы Королевство Фэй Ян оставалось в авангарде?
Су Ао Кан выпрямился. — Император Хуань дал генералам свободу!
Неизвестно, где Император Хуань почерпнул этот метод, но он был действительно очень эффективным. Позволяя могущественным генералам вести войну без необходимости представлять ему детальные отчеты, он позволял им расширять территорию за счет других королевств. Однако у этого метода была и слабость.
Было трудно контролировать могущественных генералов.
К тому же заставить этих властных и надменных генералов сотрудничать друг с другом, если дело не касалось общенациональной проблемы, было непросто. В итоге их границы действительно расширились, но не до такой степени, чтобы полностью сокрушить другие королевства.
Император Сюань хотел одержать победу над другими великими королевствами, находившимися по соседству, но его мечте не суждено было сбыться, так как военная мощь Королевства Фэй Ян была недостаточной. Эту его мечту... могли продолжить только его дети.
— Предоставив генералам больше свободы, мы получили несколько выдающихся полководцев, выдвинувшихся на первый план. В первый год правления Императора Сюаня тремя прославленными генералами были Старый генерал Лун, Старый генерал Нань и Старый генерал Шангуань.
Глаза Нань Хуа блеснули, когда она услышала эти три имени.
Они намеренно использовали приставку «Старый», поскольку эти люди уже были в преклонном возрасте, а их внуки начали взрослеть. К тому же и сын Старого генерала Луна, и сын Старого генерала Шангуаня тоже стали генералами. Возможно, они не были так знамениты, как их отцы, но постепенно набирали силу.
Лишь сын Старого генерала Наня не отправился на поле боя.
— Хорошо, вы изучали битвы, произошедшие в то время? — Учитель Ло одобрительно кивнул.
— Да! — И Су Ао Кан начал цитировать книги, которые читал. Перед приходом сюда он ознакомился со многими трудами и, естественно, был знаком с историей трех великих генералов.
Они совершили великие подвиги в битвах во времена заката правления Императора Хуаня.
К сожалению, именно эти битвы ознаменовали конец одного из них.

Комментарии

Загрузка...