От шести до восьми лет — это период в жизни человека, когда он наиболее рассудителен и спокоен. До шести лет мозг находится в состоянии хаоса, выстраивая огромное количество нейронных связей методом проб и ошибок, а после восьми, с наступлением пубертата, он снова погружается в хаос, граничащий с безумием. Поэтому пришелец из другого мира, или, если угодно, Фэнцзянь Байняо, решил, что пора, опираясь на интересы самого ребенка, начать целенаправленно тренировать маленького Чжэньси в полезных навыках, которые принято называть детским мастерством.
Так, каждый раз, когда летней ночью начинался дождь, маленький мальчик выбегал из дома и кружил вокруг него. Если дождь быстро стихал, он некоторое время смотрел на луну, отражавшуюся в море. Если же лило без остановки, он возвращался домой, насквозь промокший. А в ясные ночи мальчик выбегал наружу, чтобы просто понежиться в лунном свете.
Хотя летние дожди обычно теплые и простудиться от них сложно, такое поведение все равно доставляло немало хлопот опекунам. Каждый раз, когда маленький Чжэньси возвращался в комнату, жена ворчала, вытирая ему голову полотенцем, но очаровательный мальчик всегда умел обаянием сгладить ситуацию, и со временем взрослые к этому привыкли.
Все началось месяц назад. С тех пор как мальчик научился сопереживать и выражать свои мысли, он, благодаря наставлениям Байняо, своей кукольной внешности и развитой эмпатии, постоянно приводил опекунов в восторг. Семейная обстановка стала теплее, а сам Чжэньси получил больше свободы. Однако, пообщавшись с местными детьми, он быстро потерял интерес к общению со сверстниками.
Слишком скучно, думал мальчик. Мысли других детей слишком просты: в них нет ни коварных злодеев, ни остроумных героев. Чжэньси с помощью своего таланта к эмпатии быстро завоевал толпу маленьких поклонников, но вскоре понял, что водить за собой ораву детей и проказничать — это не то, чего он на самом деле жаждет. Он мечтал о настоящих приключениях и великих свершениях, а не об этой скуке.
— Брат Байняо, во что мы сегодня поиграем? — лениво спросил мальчик, лежа на кровати.
Очевидно, что год ежедневных историй позволил ребенку начать разбираться в сюжетных шаблонах. А под чутким руководством Байняо его способности к логическому мышлению и анализу далеко превзошли уровень сверстников. Теперь маленький Чжэньси стал куда более разборчивым, и подобные игры были лишь поводом для общения.
Отлично, подумал Фэнцзянь Байняо, время пришло.
— Сегодня мы не будем рассказывать истории. Чжэньси, тебе ведь скучно? Ты хочешь заняться чем-то другим? — спросил Байняо.
Ну вот, опять он все понял с полуслова. Мальчик хотел было кивнуть, но тут же надул щеки.
— Ты слишком предсказуем, — Байняо издал странный смешок, — а я не хочу притворяться, что не понимаю тебя.
Затем он добавил уже серьезным тоном:
— Я вижу, что ты хочешь войти в мир взрослых и совершить нечто значимое. Я не буду говорить фразы вроде Ты еще мал, подожди, пока вырастешь. Когда приближается кризис, он не выбирает между старыми и малыми. Но учти: быть героем истории — это не только слава и успех. Это еще и жертвы, и смертельная опасность. Они отдавали многое, но не всегда побеждали. Большинство людей даже не способны на самопреображение. Поэтому... — Байняо сделал паузу и продолжил: — Тебе нужно три дня, чтобы все обдумать. Вспомни мои истории и прими решение. Если решишься — не меняй своего пути хотя бы полгода. Сможешь?
Маленький Чжэньси серьезно кивнул. Ему нравилось, что Байняо общается с ним на равных, без этого снисходительного тона, который был присущ всем остальным взрослым.
Уважение должно быть взаимным.
Через три дня мальчик решил отправиться в свое путешествие. В историях величайшей потерей для героя была утрата семьи. А Чжэньси за последние полгода периодически звонил отцу, пытаясь новыми способами завоевать его внимание, но факты говорили сами за себя: он такой же невыносимый, как губернатор Ли. При мысли о нетерпеливом тоне отца в трубке Чжэньси снова надул губы.
Так и начались те самые купания под дождем. Байняо не объяснял, зачем это нужно, лишь просил Чжэньси во время дождя чувствовать его тепло и то, как капли ударяются о кожу. Если три дня было сухо, он заменял это душем. А когда смотрел на луну — направлять взгляд на светило, а мысли — в точку под пятками, кружась вокруг дома.
Чжэньси не задавал лишних вопросов и упорно следовал этому два месяца. Днем Байняо рассказывал ему более реалистичные исторические хроники, в основном из истории Китая. Помимо вопросов и размышлений, добавились новые упражнения: принятие решений от лица разных персонажей, базовые прогнозы на основе географии, численности населения, технологий и законов, которые позже проверялись на практике. Каждое утро начиналось с повторения пройденного.
— Человечество превосходит животных благодаря передаче и накоплению опыта. Поэтому ты должен учиться не только на чужом опыте, но и на собственных ошибках. Подавляющая мощь рождается из крупиц повседневного труда, — объяснял Байняо.
Конечно, он не ждал, что Чжэньси в таком возрасте достигнет вершин. Важно было воспитать привычку, превратить правильный метод мышления в условный рефлекс. Мелкие изменения под воздействием времени приносят колоссальные результаты — от смены власти в стране до перемены ландшафта, все это лишь переход количественных изменений в качественные.
Спустя два месяца Байняо остановил Чжэньси, который собрался идти «загорать» под луной, и велел ему лечь на кровать. Он попросил представить, что лунный свет теплом ложится на тело, как дождь, а участок туловища от пупка до копчика словно рыболовная сеть, которая ловит эту влагу, пропуская ее сквозь себя.
— Главное — естественность ощущений, как при обычном дожде или созерцании луны. Не нужно представлять все слишком четко, достаточно просто погрузиться в привычное эмоциональное и физическое состояние, — подчеркнул Байняо.
Шестилетний ребенок полон жизненной энергии и свободен от суетных мыслей — это лучшее время для укрепления фундамента тела. Но поскольку организм еще растет, любая жесткая тренировка мышц и костей пойдет во вред. Кости еще не окрепли, а тренировки с мешками или спарринги не только помешают развитию, но и вызовут внутренние травмы.
Байняо обучал его традиционному даосскому Искусству сна, которое предполагает развитие через сон. Говоря языком современной науки, это увеличивает время глубокого сна, повышает его качество и улучшает физическое состояние. Главное преимущество в том, что не нужно тратить время на специальные упражнения — ты совершенствуешься пассивно во время отдыха.
Чжэньси, уже два месяца практиковавший «купание в лунном свете», быстро вошел в состояние транса и уснул, окутанный ощущением прохлады.
Прошло еще три месяца. Байняо рассказывал историю не много, но глубоко и системно. Он анализировал классические сюжеты, сравнивая их с другими историческими источниками. В процессе Байняо обнаружил у Чжэньси поразительный талант к пониманию человеческих взаимоотношений — своего рода интуицию, проникающую в самую суть. Часто, когда Байняо спрашивал, на чем основаны его выводы, мальчик не мог ответить внятно, лишь повторял, что чувствует, хорошо это или плохо, но прогнозы почти всегда оказывались верны.
А вот в логических вычислениях его способности были средними, без особых успехов. Но Байняо считал, что талант нужно развивать в сильных сторонах, а логики достаточно и на базовом уровне.
Результаты трехмесячной практики «впитывания лунного света» стали заметны. Глаза ребенка, и без того блестевшие, теперь светились, как два маленьких фонарика, а белки глаз приобрели легкий бирюзовый оттенок.
Ну вот, жизненная энергия уже переполняет его, пора начинать «разжигать огонь и плавить лекарство», — подумал Байняо, глядя на Чжэньси в зеркале.
Первый этап Искусства сна — это «сбор лекарства», то есть накопление энергии. Второй — «тренировка», улучшение физического состояния с помощью этой энергии. Все совершенствование сводится к сочетанию тренировки и накопления, чтобы в конечном итоге переродиться и достичь теоретически идеального состояния человеческого тела.
Сердце — источник огня в теле, в практиках его называют драконом или «сердечной обезьяной». Оно требует укрощения. Второй этап — это «спящий дракон уходит в море», когда вода и огонь встречаются, чтобы зажечь пламя.
В день семилетия Чжэньси Байняо открыл ему секрет «плавки лекарства».
Семь лет. Два месяца назад Чжэньси пошел в начальную школу. После Великого бедствия цивилизация пришла в упадок, население сократилось, и теперь взрослые были заняты восстановлением мира. Дети в школах жили в общежитиях, самостоятельно осваивая бытовые навыки и знания, возвращаясь домой только на выходные.
Это дало Чжэньси больше свободы. В то время как другие дети плакали, прощаясь с родителями, он вежливо попрощался с опекунами и отправился в свое общежитие.
Началась новая жизнь, мальчик крепко сжал кулаки.

Комментарии

Загрузка...