Система видеозаписи также была настроена на синхронное фиксирование всех действий стажёров. Это позволяло практикантам пересматривать записи позже, выявлять собственные ошибки и проводить многократные сравнения для достижения наилучших результатов в обучении.
Все покинули учебный класс.
После завершения сложной операции Цинь Дунлай, Сун Ци и остальные отправились отдыхать.
В то же время Ван Наньцзинь вернулся в свою комнату, чтобы доработать речь для церемонии приветствия новых аспирантов.
Будучи старшим ординатором палаты исследовательского центра, У Тин находился в больнице круглые сутки. Он немного отдохнул в дежурной комнате для второго состава врачей, а затем отправился с обходом по палатам. Убедившись, что всё в порядке, на обратном пути он заглянул в учебный класс.
Заметив, что внутри горит свет, он уже собирался войти, чтобы выключить его, как вдруг обратил внимание на тренажёр для ЭРХПГ.
предельно прокачав свои навыки в эндоскопической ретроградной холангиопанкреатографии, У Тин почувствовал живой интерес. Ему захотелось оценить уровень реалистичности симулятора и понять, насколько он полезен для технической подготовки.
Убедившись, что вокруг никого нет и никто не сможет ему помешать, У Тин закрыл дверь учебного класса и принялся за тестирование.
Первой задачей было определить правильное положение эндоскопа и получить нужную ось для катетеризации.
Взяв в руки эндоскоп, У Тин немало удивился. Он никак не ожидал, что прибор окажется точной копией настоящего, а операционное поле на мониторе так близко приблизится к реальности.
«Довольно занятно». Поскольку это была всего лишь проверка — к тому же на симуляторе, а не на живом пациенте, — У Тин ощутил совсем свободным и позволил себе действовать смелее.
Обеими руками он ловко управлял объективом эндоскопа, с привычной лёгкостью лавируя в анатомических лабиринтах большой дуоденальной сосочки.
У Тин лишь на мгновение замер, ввёл зонд туда и обратно, а затем лёгким движением большого, указательного и среднего пальцев идеально вывел его в лучшее положение.
Первая задача выполнена. Время: 5 с!
У Тин даже не заметил, как на системной доске лидеров его время пробилось на самую вершину.
— Интересно.
У Тин не ожидал, что тренировочный симулятор окажется настолько реалистичным. Он понял: если стажёр сможет полностью пройти эту программу, он действительно готов к попыткам выхода в реальную клиническую практику.
Второй задачей являлась катетеризация общего желчного и панкреатического протоков.
В ходе настоящей операции этот этап заключается введении специализированных инструментов в желчный или панкреатический проток с последующим введением контрастного вещества для получения изображения под рентгеноскопией.
По этой причине данный этап был намного сложнее и запутаннее первого.
Интерес У Тин разгорелся с новой силой. Он с ювелирной точностью управлял дочерним эндоскопом и ультразвуковым датчиком, выполняя катетеризацию.
В конце концов, за его плечами стоял богатый практический опыт и мастерство профессора высшего уровня. На симуляторе У Тин выложился на сто восемьдесят процентов от своего обычного потенциала, завершив с первой попытки то, на что у рядового врача ушло бы семь-восемь заходов.
Таблица лидеров для второй задачи тут же обновилась — результат У Тин снова взлетел на первое место!
Следующим шагом шла установка пластиковых стентов в желчный и панкреатический протоки. Это испытание проверяло ювелирную точность движений оператора и то, насколько хорошо он ориентируется в структуре протоков.
Эту процедуру следовало выполнять быстро, но в то же время предельно аккуратно. Всё должно было выглядеть так, будто врач не прилагает никаких усилий, чтобы минимизировать риск повреждения желчных и панкреатических протоков, что было одну из главных трудностей данной операции.
Многие новички, успешно установив пластиковый стент, наносили протокам необратимый ущерб. В условиях реальной клиники это считалось бы врачебной ошибкой.
Этот этап тоже был невероятно сложен.
Однако результаты У Тин поражали воображение. Его движения были быстрыми и выверенными, а к желчным и панкреатическим протокам он даже не прикоснулся.
Он безупречно установил пластиковый стент. Учитывая совокупную оценку за время и уровень повреждений, он снова занял первое место!
К этому моменту У Тин в общих чертах понял пределы возможностей учебного симулятора. В целом он оказался намного проще и легче реальной операции.
При текущем уровне У Тин всё это давалось ему без малейшего напряжения. Он уже стал терять интерес к оставшимся задачам, но раз уж взялся за тестирование, то решил довести дело до конца.
Завершив все шесть задач, У Тин вынес свой вердикт учебному симулятору.
Разумеется, этот прибор не мог заменить полноценную клиническую практику, а для опытных профессионалов от него и вовсе не было толка. Зато он сослужил бы отличную службу начинающим врачам.
Всё дело в том, что у новичков очень мало времени и возможностей для практического обучения методу ЭРХПГ. Наблюдая за процедурой со стороны или просматривая видеозаписи, трудно уловить тонкости слаженной работы между дуоденоскопом, вспомогательными инструментами и самим врачом. Опорись они исключительно на традиционную клиническую подготовку, кривая обучения оказалась бы слишком пологой и долгой — именно поэтому развитые программы по ЭРХПГ существуют лишь в крупнейших больницах.
Однако этот тренировочный симулятор позволял наглядно представить анатомическую взаимосвязь двенадцатиперстной кишки и панкреатобилиарной системы, практически воссоздавая реальную обстановку. Он мог значительно сократить срок обучения новичков, позволив им быстро освоить эндоскоп с инструментами и досконально изучить анатомию желчных протоков и поджелудочной железы.
К тому же на симуляторе они могли вволю тренироваться в любое время, не испытывая давящей ответственности реальной клиники, что невероятно ценно для новичков.
— Похоже, у команды доктора Ванга действительно есть чему поучиться.
Теперь У Тин был совсем спокоен за то, что врачи из его отделения потратят время на тренировки на этом симуляторе.
Что же касается самого У Тин, участвовать в дальнейших занятиях он не планировал. Для такого опытного специалиста, как он, подобный тренажер уже не представлял никакой ценности.
После ухода У Тин тренировочный симулятор автоматически обновил таблицу лидеров: девять минут!
Ровно на четыре минуты быстрее лучшего результата доктора Ванга.
Учебный лагерь возобновил работу на второй день.
У Тин не пришел; вместо этого он провел всё время в операционной.
Ван Наньцзинь ненадолго заглянул в зал. Увидев, что У Тин нет, он подумал: «Наверняка он сделал это намеренно». И решил, что в ближайшие дни тоже не станет появляться.
«В конце концов, сейчас наши отношения с У Тином довольно щекотливые. Пусть он не великий дока в ЭРХПГ, я вовсе не намереваюсь смотреть на него свысока. С его способностями он быстро во всем разберется, стоит ему лишь приложить усилия. Мне ни к чему хорохориться перед ним, да и портить отношения из-за ЭРХПГ не хочется. Мы равны, а не состоим в отношениях наставника и новичка из какого-то учебного лагеря».
Врачи из Первой городской больницы ничуть не удивились тому, что доктор Ванга на мгновение показался и тут же ушел.
В конце концов, учитывая их нынешний уровень владения ЭРХПГ, преподавателей из учебной группы им было более чем достаточно.
К тому же они пока лишь тренировались... Догнать доктора Ванга удасться еще нескоро.
Просить доктора Ванга о наставничестве и переходить к реальной клинической практике будет еще не поздно, когда они наконец осилят все шесть задач.
Едва все приготовились к новому дню тренировок, как Чэн Фэн изумленно воскликнул.
— Эй, смотрите! Рекорд в шести задачах снова побит!
Инструкторы учебной группы тоже обернулись и замерли от неожиданности.
— Девять минут! Да это же на целых четыре минуты быстрее предыдущего рекорда!

Комментарии

Загрузка...