Прошло совсем немного времени с окончания «Специального экзамена на выбывание».
Из школы ушел еще один человек — Камуро, и так как она была приближенной Сакаянаги, событие вызвало удивление среди второгодок, однако довольно скоро обсуждения стихли: она мало с кем дружила из других классов.
Но не только поэтому. Пожалуй, нельзя не оставить без внимания то, насколько обыденными стали подобные моменты. Мало-помалу мы стали нечувствительны к боли от потери товарищей.
В начале февраля нам сообщили даты и подробности личных собеседований. Беседы будут проводиться в течение пяти дней, на каждого выделяется по пятнадцать минут. Учеников начнут звать в отдельный кабинет во время послеобеденных уроков — их сделают занятиями для самостоятельного обучения — и после.
Солнце клонилось к закату, пейзаж за окном кабинета менялся с каждой минутой.
Сегодня — заключительный, пятый день, и последним в расписании назначено мое собеседование. Я ждал в своем классе, когда мне на телефон пришло указание от учителя явиться в кабинет для карьерных консультаций, после чего сразу направился туда. Учеников в школе почти не осталось, лишь изредка навстречу мне попадались ребята, идущие в общежитие после занятий в клубе.
Остановившись перед нужным кабинетом, я слегка сжал руку и костяшкой пальца трижды постучал в дверь. Естественно, послышался голос Чабаширы-сенсей — она разрешила войти.
— Прошу прощения, — сказал я и тихо открыл дверь.
На глаза мне попалась сидящая Чабашира-сенсей, водившая пальцем по экрану планшета.
— Уже пришел? Присаживайся.
Она мельком бросила на меня взгляд, а потом снова вернулась к планшету.
— Вижу, у вас много дел.
— В это время у классных руководителей дел невпроворот. Хотя мысль о том, что сегодня собеседования закончатся, успокаивает. Все же оставить двух чудаков напоследок было верным решением, — ответила она.
Я, между тем, как и было велено, сел на свободное место с другой стороны стола.
— Двух... чудаков?
— Неужели удивлен, что тебя поставили в один ряд с Коенджи?
— Совру, если скажу, что мне все равно.
Чабашира-сенсей, слегка улыбнувшись, положила планшет на стол.
— По-твоему, Коенджи больший чудак? Понимаю, почему тебе хочется в это верить, но, как по мне, между вами не такая уж и большая разница. Ты и сам тот еще чудак.
Вот как, судя по всему, смотрит на это учитель.
Хотелось бы возразить, но лучше промолчу.
— Итак. Нечасто выпадает возможность побеседовать с каждым учеником один на один. Прежде чем мы перейдем к обсуждению планов на будущее, давай поговорим сперва о твоей жизни ученика. По твоему мнению, есть ли в школе что-то, что тебе хотелось бы улучшить?
— Вроде нет. Лично меня все устраивает.
— Правда? Проблемы с друзьями? Хочешь о чем-нибудь поговорить?
— Проблем нет, и говорить не о чем, — без колебаний ответил я, на что Чабашира-сенсей горько улыбнулась.
— Большинство учеников либо выскажутся, либо хотя бы для вида задумаются, даже если им нечего сказать. Дело в твоей сдержанности... Нет, это вряд ли.
Мой ответ слегка озадачил Чабаширу-сенсей: видимо, не ожидала такого мгновенного отклика.
— Мне действительно не на что жаловаться.
Будь у меня какие-то пожелания, скорее всего, я бы озвучил их без лишней скромности.
— Ну, раз так, то будь по-твоему, но... Тебе точно нечего сказать? — снова спросила она.
Неужели в ней проснулось беспокойство как у классного руководителя?
— Нечего. В школьной жизни меня все устраивает, с проблемами, в основном, не сталкиваюсь.
— Понятно... Что же, рада это слышать.
Чабашира-сенсей решила все же поверить словам своего ученика, хотя полностью скрыть сомнения у нее не вышло. Она набрала мой ответ на планшете.
— Вы сильно изменились, Чабашира-сенсей.
Судя по вздоху и натянутой улыбке, она понимала, что это правда.
— Сама не ожидала. Только, наверное, вернее будет сказать, что я стала честнее с собой.
Специальный экзамен «Единогласное решение» — она прошла через него ученицей и учителем. Что-то она потеряла, но что-то и приобрела.
Когда я поступил сюда, мне сложно было представить сидящую передо мной учительницу с улыбкой на лице.
— Кхм... Как бы то ни было, если впредь тебя будет что-то беспокоить в этой школе, не стесняйся, дай знать.
— Понял вас, — прямо ответил я.
На этом короткая вступительная часть нашего разговора подошла к концу, и мы перешли к сути собеседования.
— Скажи, ты уже определился с дальнейшими планами? Пойдешь дальше учиться или будешь устраиваться на работу?
Для старшеклассника эта развилка — важный поворотный момент в жизни. Именно поэтому учитель должен указать ученику правильный путь, чтобы тот не заблудился.
Однако сомневаюсь, что оправдаю ожидания Чабаширы-сенсей.
— Мое будущее, скорее всего, решит моя семья. Обсуждать что-то сейчас не имеет смысла.
— Решит семья? Получается, ты последуешь решению отца?
О том, что матери у меня нет, можно узнать из школьных данных.
— Да.
— Понятно. Такое случается редко, но бывают ученики, которые действительно отдают приоритет мнению родителей. Однако обычно они заранее сообщают нам свои мнения. Наша школа всегда готова выслушать опекунов, и мы часто передаем их пожелания детям. Но твоя семья пока не связывалась с нами по поводу твоего будущего.
Очевидно, даже если ученик решил следовать указаниям родителей, было бы странно не знать примерного направления. Однако в моем случае давать это направление не обязательно: меня не ждет ни получение высшего образования, ни устройства на работу. Чабашире-сенсей просто неоткуда знать мои обстоятельства.
— Думаю, это не проблема.
— Думаешь, не проблема?.. — произнесла она с сомнением. — И все же если ты хочешь продолжить обучение, пора уже начинать что-то делать. Например, готовиться к вступительным экзаменам в желаемый университет... — умолкла она. Затем выпрямилась и посмотрела мне в глаза. — Я не знаю всех подробностей твоего прошлого. И считаю, что поступила неправильно, когда сделала вид, что знаю, и попыталась извлечь преимущество. Но теперь я хочу досконально изучить способности вверенных мне, как классному руководителю, учеников. Это моя обязанность.
— Я все понимаю. Мешать не собираюсь.
Из-за бликов разглядеть экран планшета сложно, но если сдать школе формы с пустыми полями, которые обязательно должны быть заполнены для каждого ученика, Чабашира-сенсей понесет за это ответственность.
Наверняка зависит от школы, но на репутацию и оценки учителя, возможно, отразится, смог ли ученик реализовать свои планы, будь то поступление в престижный университет или устройство в респектабельную компанию.
— Тогда позволь спросить. Предположим, твой отец настаивает на продолжении обучения. Считаешь ли ты, что твоих способностей хватит, чтобы оправдать эти ожидания?
Мой ответ никак не изменит будущего.
Но получится некрасиво, если из-за чужеродного элемента вроде меня у нее безосновательно испортится репутация. Раз на то пошло, лучше ответить Чабашире-сенсей так, чтобы это принесло ей пользу.
— Думаю, я смогу поступить в любой университет.
— Вот как?.. В обычных обстоятельствах я бы посоветовала воздержаться от глупых утверждений, но прозвучало оно от тебя, а значит, вероятно, так оно и есть. По крайней мере это я уяснила, — приняла она, не став возражать. — Я так понимаю, ты получил образование для одаренных детей. Хотелось бы увидеть больший вклад в класс от того, чей ум позволяет говорить с такой самоуверенностью... Но сейчас не будем об этом.
Записав в планшет мой ответ, Чабашира-сенсей подняла взгляд.
— В текущей ситуации разобрались. Но все же, каково твое мнение на этот счет, Аянокоджи? Я услышала, что ты будешь учитывать решение родителя, но есть ли у тебя самого представление о будущем, к которому хотел бы стремиться?
— Такого нет. А даже если бы было, к сожалению, права выбора у меня нет.
Обсуждать эту тему не имеет смысла, только зря потратим время.
— Прости. Возможно, я задала бестактный вопрос.
— Все в порядке. У меня сейчас в самом деле нет желаний или стремлений. Если найду, непременно попрошу совета.
— Хорошо. Тогда я запишу «последую решению семьи». Собеседование с родителями пройдет после третьего триместра, на весенних каникулах. Тогда и решим, что там с твоим будущем, договорились?
— Конечно.
Только собеседование вряд ли пройдет так, как задумано. Самое большее, этот человек пришлет кого-нибудь вместо себя, а сам разговор выйдет максимально поверхностным. Естественно, про Белую комнату ничего упомянуто не будет.
— Пока что твое собеседование назначено на первое апреля. Наконец-то повидаешься с отцом спустя столько времени. Если понадобится, есть возможность устроить продолжительную беседу. Посмотри на это как на хороший шанс как следует обсудить свое будущее.
Она будто абсолютно уверена, что отец придет.
Или не «будто»?
— Могу кое о чем спросить?..
«Не может этого быть», — подумал я, но убедиться наверняка все же стоило.
— М?
— Придет мой отец? Не кто-то от его имени?
Чабашира-сенсей кивнула с озадаченным видом: она не понимала, почему я спрашивал.
— Да. Так мне было сказано.
— И он... не сказал, что у него планы в день собеседования?
Чабашира-сенсей все еще выглядела растерянно, однако секунду спустя что-то припомнила.
— Вообще-то да, когда ему направили письмо о собеседовании, в ответном говорилось про плотный график, и что он пошлет кого-то вместо себя. Так что да, ты правильно заметил. Но недавно мы сообщили даты проведения, и обстоятельства, похоже, изменились. — Она на всякий случай еще раз заглянула в планшет, прежде чем продолжить: — Мне позвонил твой отец и сказал, что придет лично. Могу сказать точно, звонил он сам.
— Надо же...
Это что же должно было произойти? Он никогда так просто не отказывается от своих слов. По крайней мере в отношении нас, учеников Белой комнаты. Он говорил, что в этой школе мы больше не встретимся. А теперь выясняется, что явится на собеседование?
Сперва он ожидаемо отказался. Но затем вдруг передумал и пожелал прийти лично?
Я не могу не подумать о скрытых мотивах.
— Насчет звонка моего отца. О чем вы конкретно говорили?
— О чем? Я бы не назвала наш разговор особенно содержательным. Он сказал, что нашел человека на замену, но график позволяет ему присутствовать на собеседовании лично. Попросил только оповестить, если произойдут любые малозначительные изменения в расписании. Мне кажется, для занятых родителей такое не редкость, как считаешь?
— Возможно.
Со стороны могло показаться логичным: он не мог выкроить время из-за дел, но как узнал сформированный график, решил, что ему будет удобно, поэтому связался со школой. Очевидно и не подозрительно.
— Только... А-а, хотя нет, на этом вряд ли стоит останавливаться.
Чабашира-сенсей хотела о чем-то сказать, но не стала.
— Только что? — подтолкнул я, поскольку хотел получить хоть какую-нибудь подсказку.
— Да так, ничего особенного. Просто кое-что показалось мне странным. Я понимаю, когда родители желают быть в курсе изменений даты собеседования со своим ребенком. Но твой отец просил оповестить о любых изменениях в расписании всего класса.
— Даже если, допустим, речь идет о собеседовании одноклассника в другой день?
— Да. Я подумала, он просто такой человек, которого очень беспокоят всякие мелочи, но в любом случае оповестить о таких деталях ничего не стоит.
Чабашира-сенсей не придала этому особого значения и согласилась. Но если он решил прийти на собеседование с умыслом, искать его стоит, скорее всего, здесь.
— Вы можете показать мне расписание собеседований?
— Расписание? Да, пожалуй. Это не должно быть проблемой.
Чабашира-сенсей вывела информацию на планшете и показала экран.
— Вот, здесь расписаны собеседования с родителями для всего класса. В основном повторяет расписание личных собеседований. Твое также назначено на последний день.
Всего на собеседования с родителями выделено четыре дня: двадцать шестое, двадцать восьмое и тридцатое марта, а также первое апреля. Как и сказала Чабашира-сенсей, мое имя записано на последний день, в пять часов.
— Ничего необычного, сколько ни смотри. Ты все?
— Да, благодарю.
Чабашира-сенсей развернула планшет экраном к себе.
— Не скажу, что беспокойство по поводу и без в отношениях между родителями и детьми — это нечто из ряда вон выходящее. Подробности вашей семейной ситуации я не знаю, но нет такого родителя, который бы не любил своего ребенка. Скорее всего, он посчитал, что не может просто остаться в стороне.
— Возможно, вы правы, — только и ответил я, поскольку не видел смысла обсуждать с Чабаширой-сенсей ход мыслей того человека.
На деле я даже не допускаю, что он правда решил пойти на собеседование по причине какого-то там беспокойства.
Захотел выставить меня из школы собственноручно, не прибегая ни к чьей помощи? Но даже если так, он еще в прошлый раз должен был понять: действовать в лоб бесполезно.
Так какую цель он преследует, решив прийти лично? Этого мне пока не понять.
Личное собеседование закончилось, оставив после себя вопросы. Я вернулся в общежитие до наступления темноты и вошел в лифт. Сегодня в семь у нас с Кей запланирован ужин. На подготовку остается около часа.
«Как вернусь, сразу помою руки», — мысленно составил я план действий, когда лифт поднялся на нужный этаж. Стоило мне выйти из кабины...
— Салют. Поздновато ты, Аянокоджи.
Неожиданный посетитель ждал меня, прислонившись к входной двери моей комнаты. Хашимото Масаёши из класса Сакаянаги. Он слегка похлопал себя по коленям, словно уже устал ждать.
— Раз поднялся один, ставлю на то, что ты был не на свидании, — сказал он, увидев пустой лифт.
— Я вернулся поздно, потому что на сегодня было назначено мое личное собеседование.
— А, даже так?.. Этого-то я не учел. У тебя не найдется минутка? Есть разговор, — раздосадованный своим упущением, он озвучил причину, по которой ждал меня.
— Я так понимаю, парой слов разговор не ограничится?
— В точку. Буду очень признателен, если войдешь в положение.
Теперь никуда не деться.
— Если не против поговорить в моей комнате — проходи.
Придется пожертвовать временем на приготовление ужина, но если задержится ненадолго, то ничего страшного.
У меня нет причин отказывать, поэтому предложил Хашимото войти.
— Извини, что так получилось.
— Я тебя выслушаю, но не жди полноценного приема.
— Спасибо уже за это.
Пока я вставлял ключ в замочную скважину, он самоуничижительно усмехнулся и похлопал меня по спине.
Открыв дверь, я на мгновение бросил взгляд на запасную лестницу.
Показалось, кто-то за нами наблюдает. Знал ли об этом Хашимото или же просто не заметил — определить трудно. Как бы то ни было, он без задней мысли вошел в комнату.
— Прости за вторжение... Ого, сразу видно — комната парня, у которого есть девушка.
Ступив за порог, он присвистнул, глядя на оставленные то здесь, то там следы пребывания Кей.
— Я сяду на кровать? Хотя, наверное, не стоит...
— Почему? Садись где хочешь.
— Ну раз так, — произнес Хашимото и медленно опустился.
Неужели он имеет что-то против того, чтобы сидеть на чужой кровати*? Нашел, о чем беспокоиться...
[П/Р: Особенность японского менталитета. Основная причина — многие не любят, когда знакомый/друг садится на кровать в верхней одежде.]
— Ну и? О чем хотел поговорить?
— О серьезном. Меня беспокоит мое будущее. Хотел посоветоваться по этому поводу с тобой.
Он не стал ходить вокруг да около, а сразу перешел к делу. Я тут же почуял неладное. Однако будет невежливо обрывать на полуслове, поэтому дал ему продолжить.
— Твое будущее? В плане?
— А ты разве не слышал о причинах исключения Камуро-чан?
— Только слухи. Кто-то во время специального экзамена связывался с Рьюеном и докладывал ему обо всем. Под конец класс A опустился на последнее место.
— Да-да. Таков был экзамен: когда началась утечка, шансы на победу свелись к нулю.
Хашимото прав, решающим ударом, который привел к поражению, стало предательство — преднамеренный слив информации. Не будь предателя, класс A, вероятно, не оказался бы на дне.
— Меня заподозрили первым. Теперь ребята из класса косо смотрят на меня.
И не только из его класса. Предательство — вещь по-настоящему шокирующая и несущая в себе угрозу.
— Честно говоря, я тоже слышал, как говорили о тебе. Сочувствую твоему положению.
На данный момент большинство уверены, что предал Хашимото. Мол, он встретился с Рьюеном и заключил секретный договор. Закономерный вывод, учитывая, что в прошлом Хашимото не раз совершал сомнительные действия. Тем не менее я не слышал, чтобы кто-нибудь имел на руках реальные доказательства. Прямо сейчас подозрения падают на него только потому, что больше не на кого.
— И что, мне остается смириться? Все из-за моих прошлых поступков, выходит?
— Если не хочешь мириться, начинай говорить, что обвинения беспочвенны.
— Ну не знаю. У нас как говорят, человек невиновен, пока не докажут обратного — но что-то я в этом сомневаюсь. Если начать возражать, когда на тебя все тычут пальцем, можно вызвать еще больше подозрений. А те, кто без всяких доказательств уже записал тебя в виновники, даже просьбы о снисхождении подвергнут сомнениям.
Эффект эхо-камеры во всей красе. Ученики со схожим мнением собираются вместе и убеждают себя, что оно — истина. И еще чаще они будут собираться в нашей закрытой школе. Проблема в том, что без неопровержимых доказательств невиновности Хашимото ничего сделать с этим не может.
— Может, ты прав в том, что выбрал молчание.
— Вот, а я о чем.
Раз опровергнуть обвинения нечем, лишняя болтовня положение не изменит. При этом любое неосторожное заявление может породить еще большие подозрения.
— Аж плакать хочется, — сказал он, наигранно утерев глаза.
Тогда-то я и прервал его:
— Давай со вступлением закончим? Зачем ты предал Сакаянаги?
Хашимото замер, после чего медленно отвел пальцы от глаз.
— Ну-ну, не торопи! Я что, зря разыгрываю тут бедного-несчастного?
— По мне так это пустая трата времени. Уже поздно, а я хотел еще ужином заняться, — сказал я, умолчав о приходе Кей.
— Зачем? Свидание?
— Вообще-то да.
— Что еще за «вообще-то»? Мы же крепкие друзья, а такая дружба должна быть выше какой-то девушки!
— Извини, но тут без вариантов: мы с ней договорились раньше. А еще я не припоминаю, когда это ты и я успели стать крепкими друзьями, — озвучил я очевидное.
Хашимото положил руки на кровать и глубоко вздохнул.
— Что ж, ты узнал мое положение и остаешься невозмутимым. Для меня так даже лучше.
Сделав небольшую паузу, он сразу вернулся к сути нашего разговора.
— Как сам думаешь, зачем я предал Сакаянаги?
Хашимото решил прежде узнать мою версию.
— Не знаю. Я могу додуматься только до награды в виде внушительной суммы приватных баллов.
Это очевидный сценарий, который представит большинство. Однако я сомневался: стоило ли ради такой награды предавать?
Конечно, Сакаянаги проиграла, но только в этот раз. Класс лишился ста очков. Исключение Камуро, фактически правой руки, само по себе немало, но это больше похоже на побочный результат, чем на условие договора, по которому он получил бы награду.
Пятьсот тысяч? Миллион? Даже если больше, это слишком малая цена за предательство своего класса.
— Я хочу услышать не ответ, к которому придет кто угодно, а лично твое мнение, Аянокоджи.
Хашимото понял, что я не был с ним честен.
— Извини, но у меня нет желания делиться своим мнением.
— Э? Почему? Потому что нас ничего не связывает?
— Нет. Просто ты сейчас не серьезен.
— А? Да я серьезно посоветоваться пришел. Мне очень-очень нужно придумать, как спастись.
— Поздно уже, раз так.
— Поздно?..
— Тот, кто терзается сомнениями о своем будущем, изначально бы не предал класс.
Восстать против Сакаянаги — то же самое, что покуситься на командующего. Это делается не под влиянием момента, а только после тщательного обдумывания последствий.
— Понятненько. Да, глупо было начинать так разговор...
Я еще в самом начале почувствовал что-то неладное.
Хашимото несколько раз извинился, а потом заговорил, будто ничего не было:
— Я пошел на предательство Сакаянаги из-за тебя, Аянокоджи. Все началось с попыток убедить ее любой ценой переманить тебя в класс A.
— Убедить? Что-то не похоже на убеждение. Ты выстрелил в ногу себе и всему классу.
— Забавное описание. Но по большей части верное, — со смехом ответил Хашимото.
Не пойму, это наигранное спокойствие или нет...
Кажется, будто он старается скрыть от меня свои чувства. Может, не хочет показывать слабости.
Отчасти он говорил правду, но кое-какие секреты все же оставлял при себе.
— Вопросов стало только больше. Предать Сакаянаги ради меня, взвесив все за и против? Услышь это другие ученики, схватятся за головы, так как ничего не будут понимать. Ты так не думаешь?
— Не поймут посредственности. Знаешь, вот сейчас мог бы обойтись и без своей напускной скромности. Я лез из кожи вон, собирая информацию, и убедился, что ты лучший из лучших. Если хочешь, объясню все по порядку, но так только потратим время, которого тебе жалко.
— Получается, если я начну отрицать, ты все равно не поверишь.
— Не-а. Ты в одиночку способен кардинально изменить положение класса. Поэтому я пригрозил Сакаянаги предать и в следующий раз, если она не возьмется за тебя. А прислушается, так ты гарантированно окажешься в классе A. И формула победы будет завершена.
Договорив, Хашимото крепко сжал кулак.
Однако это полный абсурд, он полностью оторвался от реальности.
— Без обид, но звучит как пустая мечта. Даже если бы у меня были такие способности, которые ты навоображал, нет никакого смысла настраивать Сакаянаги против себя. Кроме того, на твой вопрос о переходе я ответил, что могу подумать, а не что согласен на него.
Загрузка главы...
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Добро пожаловать в класс превосходства (LN) — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.