(Автор-кун случайно проспал...)
Старшая школа Котоноха, первый год обучения, класс «А».
Шел третий день занятий.
Коро-сенсей вовсю размахивал щупальцами:
— ...Чтобы вы, еще не созревшие плоды, смогли выстоять перед лицом жестокого общества, я подготовил для каждого из вас индивидуальный «План гарантированного поступления в Гарвард»! По толщине он не уступает словарю, только и всего!
— Бах!
Увесистые тома планов рухнули на учительский стол, подняв облако меловой пыли.
Однако учеников это совершенно не впечатлило.
Староста – тот самый парень, что подбадривал Сато-сенсей в беседке – пролистал план и вежливо поднял руку:
— Учитель, ваши щупальца испачканы в чернилах. И еще: мы уже самостоятельно изучили основы математического анализа, так что, пожалуйста, не подсовывайте нам задачки для средней школы.
— ...Э-э?
Полосы на лице Коро-сенсея застыли.
Именно так.
Хотя Совет директоров и получил распоряжение «отдать этому существу самый худший класс», они просто не посмели сделать это на самом деле.
Поэтому они поступили ровно наоборот: вручили Коро-сенсею класс «А» – самых послушных, самых успевающих и психологически устойчивых учеников во всей школе.
Это была толпа сущих ангелов, о которых не нужно беспокоиться и которые сами вызывались вытирать доску за учителем.
— Почему?! Почему у вас нет переходного возраста?! Почему никто не намазал мой стул клеем?!
Коро-сенсей окрасился в нежно-голубой цвет. — Ваш учитель мечтал о горячем сюжете в духе «любовью наставляю хулиганов на путь истинный»! Вы слишком паиньки, я не чувствую никакого профессионального удовлетворения!
— Учитель, пожалуйста, не думайте так, — староста невозмутимо открыл учебник. — Давайте начнем урок.
...
Неделю спустя.
Несмотря на ворчание, тело Коро-сенсея было куда честнее его слов.
— Коро-сенсей, посмотрите на эскиз этих туфель... Я хочу поучаствовать в конкурсе дизайнеров в следующем месяце.
— О-о! Анализ распределения нагрузки на швы здесь неверен! Мне очень хотелось бы так сказать, но за ваши старания ради мечты – высший балл! — Лицо Коро-сенсея покрылось оранжевыми кругами.
Еще через несколько дней.
Староста с улыбкой смотрел на странного учителя, и глаза его светились искренним уважением.
— Учитель, тот каталог образцов кожи, который вы привезли из Милана, оказался невероятно полезным.
Он перелистывал книгу, от которой все еще веяло средиземноморским морским бризом.
— Если в сердце живет желание учиться, неважно, какая это идея – учитель всегда придет на помощь.
Коро-сенсей выпятил грудь, сложив щупальца в победный знак «V».
— Между прочим, пицца там вовсе не так хороша, как золотистые мочи.
Перед лицом этих учеников-ангелочков вся боевая мощь Коро-сенсея была годна разве что на протирание доски да беготню по поручениям.
...
С другой стороны.
Старшая школа Котоноха, первый год обучения, класс «F».
Обычный учебный день.
Сато Маюми стояла за кафедрой и, глядя на спящих за партами учеников, тихо вздыхала.
Здесь собрались те, от кого у любого учителя начинала болеть голова.
Прогульщики, задиры из мелких группировок – дети, на которых все давно махнули рукой.
— ...Что ж, на сегодня урок окончен.
Прозвенел звонок, и ученики ветром вылетели из кабинета, совершенно игнорируя стоявшего у доски педагога.
Две недели спустя.
Она привычно подошла к столу в углу класса.
Это был единственный ребенок в классе, который вообще сдавал домашние задания.
— Акизуки-кун, твое задание... — начала она.
— Ах, простите, учитель, я забыл его принести, — парень с улыбкой почесал затылок, и тон его был настолько легким, будто он говорил о погоде.
— ...Это происходит уже в пятый раз. Если у тебя какие-то трудности...
— Никаких трудностей. Просто забыл. Простите, в следующий раз обязательно сдам.
Его улыбка была словно сошедшей с конвейера – безупречной и пустой.
На следующий день.
Снова прозвенел звонок с урока.
Сато собрала конспекты и вышла из класса.
По пути она издалека увидела, как несколько старшеклассников надели коробку из-под бенто прямо на голову Акизуки.
А он лишь вытирал лицо и, завидев спешащую к нему Сато-сенсей, привычно улыбался.
— ...Все в порядке, я сам нечаянно споткнулся.
...
Месяц спустя.
— Сато-сенсей, вы чем-то обеспокоены?
Сато вздрогнула и, обернувшись, увидела Коро-сенсея, который висел вниз головой под потолком, попивая чай и просматривая ее методичку.
За месяц знакомства она, хоть и продолжала считать этого иностранного коллегу крайне «абстрактным», уже привыкла к его внезапным появлениям.
— Да... Вот по поводу этого ученика.
Сато вздохнула. — Этот мальчик... он только и делает, что улыбается. Что бы ни случилось, как бы с ним ни обращались, он лишь улыбается. Это же совершенно ненормально.
— Нюфуфу...
Коро-сенсей спрыгнул с потолка и ловким движением щупальца поправил галстук.
— Мимические мышцы человека очень честны.
— Когда человек отказывается от таких вариантов, как «гнев» и «печаль», «улыбка» становится его единственным выбором. Ведь пока он улыбается, другие перестают нападать, и никто не приближается к нему из жалости.
Сердце Сато-сенсей болезненно сжалось.
— ...Сэмпай, но... что же мне делать? Я спрашиваю его, а он ничего не говорит.
Коро-сенсей протянул щупальце и похлопал Сато по плечу.
— Если это вы, то у вас обязательно получится. Ведь у вас доброе сердце.
— Вверяю этого ребенка вам... Как ваш сэмпай, я ставлю на кон свою зарплату за этот месяц – я в вас верю!
...
На следующий день.
У дверей класса «F».
Сато-сенсей увидела, как Акизуки окружили несколько старшеклассников.
— Эй, пацан, займи деньжат.
— Ты же у нас всегда улыбаешься, значит, с радостью нам одолжишь, верно?
— Конечно, без проблем.
Улыбаясь, он залез в карман и выудил деньги на обед. — Вот, держите.
— Нельзя!
Сато-сенсей снова бросилась на помощь, прогнав хулиганов.
Она обернулась к ученику, на лице которого по-прежнему застыла улыбка.
— Зачем ты отдаешь им деньги? Ты ведь явно этого не хочешь, так?
В ответ последовала все та же заученная фраза.
— Все в порядке, учитель, — он замахал руками, смеясь. — Мы же все друзья. К тому же, я не голоден.
Глядя на это улыбающееся лицо, Сато Маюми почувствовала острую сердечную боль.
Маюми вспомнила ту ночь с похищением, вспомнила собственное отчаяние от бессилия.
— Перестань улыбаться!!
Внезапно выкрикнула Сато-сенсей, и ее голос эхом разнесся по коридору.
— Когда не хочется улыбаться – не улыбайся!
Сато схватила Акизуки за плечи и заглянула ему прямо в глаза. — Пожалуйста, расскажи учителю! Что у тебя на душе?! Если... если не крикнуть «помогите», никто не сможет удержать тебя за руку!
— Учитель... — начал он.
В его взгляде промелькнуло мимолетное колебание. Но лишь на мгновение.
В следующую секунду он снова заговорил.
— Учитель, пожалуйста, не надо так.
Он продолжал улыбаться. — Если вы вмешаетесь, они станут вести себя еще хуже.
— К тому же... мне правда весело.
Он поклонился.
— Я пойду. Домашнее задание я сдам. До завтра, учитель.
Сато так и осталась стоять на месте.
— У меня... все-таки ничего не получается.
...
Середина ноября.
Субботний вечер.
В лавке «Ооджи-я» зазвонил телефон.
— Моси-моси.
— ...Ооджи-кун, это я, Яэгашира Киётака.
Раздался голос из трубки.
— Киётака-кун? Хочешь купить мочи?
— Нет. У меня к тебе поручение.

Комментарии

Загрузка...