Время шло секунда за секундой. В переговорной стояла тишина.
Чэнь Линь со своей стороны не замечал ни выражения лица профессора Гу, ни его движений.
Когда он погружался в состояние «Маленького математика», весь внешний мир словно покрывался полупрозрачным фильтром — он становился размытым и далеким.
Его разум был целиком сосредоточен на математических вычислениях перед ним, на мире, выстроенном из символов, аксиом и логики.
Перед экзаменом он думал: «По часу на тест, значит, на три теста уйдет три часа. Это как раз укладывается в установленный мной порог безопасности. Может даже получиться впритык».
Но стоило ему начать, как он понял: дело идет гораздо быстрее, чем он предполагал.
Примерно у половины задач весь процесс — от чтения условия до записи окончательного ответа — занял не больше пяти минут.
Нашлась даже одна задача по математическому анализу, решение которой молнией пронеслось у него в голове, — настолько лаконичное, что удивило даже его самого. Он написал всего пять изящных строк и безупречно завершил доказательство.
Оставшаяся половина задач оказалась чуть сложнее, но для них потребовалось лишь чуть больше умственных усилий, и на каждую ушло всего по семь-восемь минут.
Это позволило Чэнь Линь тайком перевести дух.
«С такой скоростью я определенно успею закончить все три экзамена задолго до истечения трех часов».
...
...
«16:50 (4:50 дня).»
Поставив последнюю точку в экзаменационной работе по топологии, Чэнь Линь медленно отложил ручку, откинулся на спинку стула и тяжело вздохнул.
Знакомая усталость от истощения духовной силы проступала наружу, словно обнажаемые отливом рифы.
И хотя она была далеко не столь сильной, как в ночь на пятнадцатое, этого всё равно хватило, чтобы в голове появилось легкое помутнение.
Он поднял взгляд и заметил, что сидевший напротив профессор Гу Мин пристально смотрит на экран ноутбука. Палец профессора время от времени скользил по тачпаду, словно тот погрузился в научную статью и совсем не замечал, что Чэнь Линь закончил.
— Профессор Гу? — тихо позвал Чэнь Линь.
— Мм? — Гу Мин, словно вынырнув из глубоких раздумий, сперва рассеянно поднял голову. Затем он увидел три исписанных бланка перед Чэнь Линем, и его лицо мгновенно сменилось с сосредоточенного на изумленное.
— Ты уже закончил? — спросил он, инстинктивно бросив взгляд на часы. Часовая стрелка еще не дошла до пяти.
«Мы начали в два. Не прошло и трех часов».
Гу Мин быстро справился с откровенным удивлением, вернув себе профессорское самообладание. Он улыбнулся и кивнул, а в его голосе зазвучало нескрываемое одобрение: — Прекрасно, просто превосходно! Ты справился гораздо быстрее, чем я рассчитывал.
Он поднялся, подошел к Чэнь Линю и спросил: — Ну как? Сложно было? Задачи оказались посильными?
— Нормально. Не очень трудно, — честно ответил Чэнь Линь.
Гу Мин улыбнулся, не придавая особого значения тому, что прозвучало как легкое хвастовство.
Он кивнул на два оставшихся предмета: — Значит, завтра в то же время?
Чэнь Линь на мгновение задумался, а затем кивнул: — Да, мне подходит. Спасибо, профессор Гу.
— Никаких хлопот, о чем ты, — Гу Мин отмахнулся, а его глаза наполнились растущим одобрением к Чэнь Линю. — Ладно, ступай назад, отдохни. Сегодня ты потрудился на славу.
— Хорошо. До свидания, профессор Гу.
Чэнь Линь быстро собрал вещи и попрощался.
Когда дверь переговорной защелкнулась, улыбка медленно исчезла с лица Гу Мин. Он машинально протянул руку, чтобы навести порядок на столе, но его взгляд случайно упал на стопку чистой белой бумаги формата А4 рядом с ним.
Он вдруг вспомнил: Чэнь Ли не притронулся ни к одному листу из тех черновиков, что он специально для него приготовил!
Гу Мин испытал настоящий шок.
«Разве у кого-то может быть настолько мощная способность к ментальному счету? Решить задачи такого уровня и обойтись при этом без единой черновой записи?!»
С толикой неверия он собрал три завершенных экзаменационных листа Чэнь Линь и бегло пролистал их.
Этот быстрый взгляд лишь усилил его потрясение.
Поля для ответов в каждой-каждой задаче были заполнены.
Стоит уточнить: желая точно оценить глубину способностей Чэнь Линь, он тайком завысил сложность, когда составлял тесты.
По меньшей мере половина задач в этих трех тестах требовала для успешного решения знаний и инструментов уровня магистратуры.
К тому же, чтобы проверить верхний предел Чэнь Линь, он даже всунул в каждый тест по финальной задаче со сложностью докторского квалификационного экзамена!
Изначально он рассчитывал, что Чэнь Линь правильно решит большую часть задач бакалаврского уровня и, возможно, попытается справиться с магистерскими. Само по себе это уже считалось бы выдающимся результатом.
«Но теперь казалось, что Чэнь Линь осилил вообще все задачи?»
Если учесть, что тот был переводным студентом с гуманитарного факультета, это означало: практически все свои математические знания он освоил самостоятельно.
Такая скорость обучения просто поражала воображение!
Гу Мин глубоко вздохнул, отгоняя эти мысли.
Прихватив три тяжелые стопки бумаг, он быстрым шагом вернулся в кабинет, вытащил из ящика заготовленные ответы и принялся проверять работу.
Получасом позже.
Гу Мин откинулся на спинку кресла, остолбенело глядя на три разложенных перед ним экзаменационных листа.
В правом верхнем углу каждой работы жирными, режущими глаза чернилами было выведено число.
Игрок: 100.
Игрок: 100.
Игрок: 100.
Он ждал, что оценки Чэнь Линь будут высокими.
Но чтобы тот справился со всеми тремя экзаменами менее чем за три часа и заслужил идеальный балл за каждый... Это выходило далеко за рамки его самых смелых фантазий.
Всего мгновение назад он скрупулезно проверил все тридцать задач, сверяя каждый шаг каждого решения со своим ключом.
Не нашлось ни единой ошибки.
Логика безупречна, шаги ясны, а решения — столь же идеальны, как образцовые примеры из учебника.
Еще сильнее поразило то, что, проверяя экзамен по математическому анализу, он наткнулся на то самое пятистрочное доказательство.
Метод, который применил Чэнь Линь, оказался еще более лаконичным и изящным, чем официальное решение, подготовленное им самим!
Взгляд Гу Мина надолго задержался на этих пяти коротких строчках доказательства, и он бессознательно забормотал себе под нос.
«В банаховом пространстве слабая относительная компактность эквивалентна тому, что любая последовательность имеет слабее сходящуюся подпоследовательность... А значит, можно напрямую выделить слабо сходящуюся подпоследовательность из ограниченной последовательности икс-эн, чтобы завершить доказательство... Когда я только придумывал эту задачу, как же я сам до этого не додумался...»
Он криво усмехнулся, покачав головой, снял очки и крепко прижался пальцами к переносице.
«Неужели так и выглядит настоящий гений?»
Сам он окончил Шанхайский университет Цзяотун, а затем отправился в Великобританию получать докторскую степень в Кембриджском университете. За всю свою академическую карьеру он повидал бесчисленное множество так называемых гениев и вундеркиндов.
Но как бы Гу Мин ни рылся в памяти, выходило, что среди всех его знакомых не было никого, кто к двадцати годам достиг бы нынешнего уровня Чэнь Линь...
Ни единого человека!

Комментарии

Загрузка...