Фу Тинхань сидел среди крестьян, открыл чистый реестр и, ожидая еду, непринужденно беседовал с ними, попутно записывая состав их семей.
Деревушка была небольшой — всего чуть больше сорока дворов, — и сейчас в сборе присутствовал каждый дом. Все соседи отлично знали друг друга, да и староста был тут как тут. На вопросы о количестве домочадцев и размерах земельных наделов крестьяне отвечали охотно, так что данные собирались быстро.
Впрочем, любые мелкие пробелы можно было заполнить на следующий день.
Шёл семнадцатый год с основания государства, и первое поколение рождённых в новую эпоху детей уже выросло. Большинство из них начали трудиться на благо общины.
Кто-то успел жениться или выйти замуж ровно в шестнадцать лет и уже нянчил первенцев, так что семьи выглядели очень многолюдными.
Сверившись с записями, Фу Тинхань обратил внимание на одно семейство, обосновавшееся здесь в третий год правления Цзяньсин. Поначалу их было всего трое, но меньше чем за два века — нет, за два десятилетия — род разросся до восемнадцати человек.
Два брата уже давно повзрослели, однако до сих пор не разделили хозяйство под одной крышей.
Любопытствуя, Фу Тинхань расспросил об их детях и учебе. Узнав, что независимо от пола все ребята по достижении нужного возраста проходят пятилетнее обязательное обучение, он одобрительно кивнул.
Дать детям обязательное образование — верный признак дальновидного рода.
Обладая богатым опытом работы на местах, Фу Тинхань прекрасно знал: хотя императорский суд не взимал плату за обучение или учебники, многие крестьяне всё равно не желали отвлекать детей от дел.
Они искренне считали чтение пустой тратой времени и сил — что для мальчишек, что для девчонок.
Пять лет учебы давали лишь грамотность да азы счета, не суля ни чиновничьей карьеры, ни каких-то особых ремесел, облегчающих поиск работы.
Куда ни глянь, везде хватало людей, отучившихся по три-пять лет.
Для простой работы вроде пахоты, тяжелого физического труда, поручений или писарских обязанностей умение читать и считать вовсе не требовалось.
В народе верили: едва дитя научится уверенно стоять на ногах, его тут же следует приучать к делу. Полоть сорняки с трех лет, сажать рис с пяти — таковы были извечные порядки. К семи годам ребенок уже сходил за полувзрослого работника, а к двенадцати в прежние времена вовсю готовился к свадьбе.
Потому отправку семилетнего чада в школу воспринимали не иначе как посягательство на семейную рабочую силу.
Мало того что от ребенка не было помощи в поле, так еще приходилось тратиться на его содержание в течение пяти лет. Вдобавок к бесплатным учебникам покупались кисти, бумага и тушь, что влетало в копеечку.
Подсчитав расходы, крестьяне наотрез отказывались отводить детей в класс.
Пропаганда обязательного образования неизменно оставалась главной заботой уездных управлений ритуалов: чиновники ломали головы, пытаясь убедить родителей отпустить чад учиться.
Стремясь добиться выполнения завета «не оставлять без внимания ни единого ребенка», управление задействовало любые уловки, пуская в ход и мудрое слово, и жесткую силу.
Незадолго до начала учебного года уездные власти даже арестовали пятерых упрямцев, наотрез отказавшихся пускать детей в школу. Рассвирепевший уездный начальник упрятал их за решетку на целый месяц, заставив искупать вину на тяжелых работах по строительству мостов и дорог.
После столь наглядного урока остальные сомневающиеся тут же сникли и пусть скрепя сердце, но повели детей на учебу.
В этот момент Фу Тинхань не только вносил данные в реестр, но и расхваливал семью Лю за дальновидность: — Отправлять детей учиться — абсолютно верное решение. Нынче при устройстве на любую работу, даже посудомойкой, спрашивают, умеешь ли ты читать и считать и есть ли у тебя школьный диплом.
— Те же официанты, отучившиеся пять лет, легко могут дослужиться до счетоводов или закупщиков, а неучи так и останутся прислуживать за столами.
Односельчане согласно закивали, поддакивая: — И правда, искать заработок на стороне нынче тяжело. Неграмотным приходится туго, хотя и пяти лет учебы мало — без толкового ремесла не обойтись.
Фань Ляньинь заметил: — Разве государство сейчас не открывает множество ремесленных училищ? Окончив пять классов обязательного образования, можно не рваться в уездные или окружные академии, а выбрать ремесло по душе, обучиться делу и найти надежную работу.
Хотя после эпох Цинь и Хань многие секреты школы Мо были утрачены, их общественное положение не скатилось на самое дно, как в последующие века.
Столетиями ремесленникам приходилось всецело зависеть от двора или знати, но благодаря глубокому влиянию моистов еще с доциньских времен за ними сохранялось всеобщее уважение.
С момента основания Государства Хуа Император лично приветствовал главу школы Мо в столице, не только пожаловав ему высокий пост, но и привлекая к разработке различных механических устройств.
Каждому известно, что Фу Тинхань — выдающийся последователь Мо Цзы, благодаря чему престиж ремесленников заметно возрос.
Со дня основания Государства Хуа сословные границы между учеными, земледельцами, ремесленниками и торговцами заметно стерлись, затронув даже воинов и музыкантов.
Даже рабство кануло в Лету благодаря отмене кабальных долговых расписок — на смену жестким сословным иерархиям пришли обычные трудовые договоры.
Это привело и к исчезновению скрытых от податей знатных кланов, расплодившихся еще со времен династии Хань, так что прятать огромные богатства стало практически невозможно.
С внедрением системы равных наделов правительство умерило повинности и налоги, зачастую вовсе освобождая крестьян от податей, что побудило некогда укрывавшиеся дворы выйти из тени.
Теперь не только Фу Тинхань, но и любой уездный начальник мог с гордостью заявить: в его владениях утаенных семейств попросту не существует.
Если где-то еще и оставались скрытные дворы, то лишь там, куда еще не дотянулись новые законы, либо в глухих дебрях, где отшельники понятия не имели о переменах в мире.
За семнадцать лет бурный рост населения позволил вернуть в оборот 70-80 процентов земель, заброшенных со времен прошлой династии. Но для дальнейшего прироста людей требовалось осваивать новые целинные земли и расширять пашни.
Фу Тинхань не только переписывал жителей и распределял наделы по деревням, но и тщательно проверял состояние пустующих общественных земель.
Эта проверка принесла совсем неожиданные плоды.
На одних общественный землях по-прежнему буйствовала дикая трава, ожидая, пока местным детям исполнится шестнадцать для нового передела, тогда как другие участки уже давно превратились в чьи-то частные владения.
Вернувшись в управу, Фу Тинхань начал расследование: — Еще до восшествия Его Величества на престол действовал строжайший запрет на любые сделки с землей. После коронации этот порядок лишь ужесточился: вся земля принадлежит государству. Престол наделяет ею народ, разделяя участки на «душевые наделы» и «вечные семейные угодья».
— Вечные угодья разрешено передавать по наследству, поскольку рано или поздно все земли в стране будут поделены и свободных наделов не останется. Потомки унаследуют землю от предков, а потому продавать или покупать такие участки запрещено, — пояснил Фу Тинхань. — Что же касается душевых наделов, они выделяются во временное пользование и отчуждению не подлежат. С кончиной владельца земля возвращается государству для последующего перераспределения.
— Однако во время поездки по селениям выяснилось, что многие участки, обязанные чиститься общественными, на поверку оказались оформлены как частная собственность, — продолжила она. — Подобная проблема вряд ли ограничена лишь нашим уездом — наверняка она процветает и в других местах.
Фань Ляньинь добавил: — Сейчас население еще не столь велико, так что беда не бросается в глаза. Но больше всего детей родилось в период с третьего по восьмой год Юаньчжэнь. Родившиеся в третий год начнут получать свои наделы уже через два года, а значит, далее ежегодно придется перераспределять огромные пласты земли. Если казенные угодья захвачены, подросшей молодежи просто не достанется положенных пахотных или вечных семейных наделов...
Разве это не равносильно тому, чтобы вырывать кусок изо рта у простого народа?
Минмин тихо проговорила: — Неу неспроста Его Величество затеял нынешнюю всеобщую перепись населения и земель; не пройдет и двух лет...
Оценив масштаб происходящего с общественными землями, Фу Тинхань до конца осознала всю важность затеи матери с переписью. Тихо вздохнув, она сказала: — Это шанс не только для императорского двора, но и для нас!
Справимся достойно — получим шанс на повышение и административную реформу.
Оплошаем же... о таком даже думать нельзя, сделать нужно безупречно!
Отбросив мрачные мысли, Фу Тинхань окончательно уяснила замысел матери. Права на ошибку у нее просто не было.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
После трансмиграции: Построение королевства в смутные времена — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.