Глава 35

Сопровождая приход пубертатного периода, начинают развиваться вторичные половые признаки: у мальчиков появляются первые поллюции, у девочек начинает развиваться грудь, наступает первая менструация... У них возникает череда сомнений, тревог, испуга и даже развивается серьезная тревожность, которая влияет на их повседневную учебу и жизнь. Невнимательные родители, а вы заметили психологические изменения в детях в этот период?

Небо взросления

Разве я веду себя развратно?

Учитель Чжан на трибуне увлеченно рассказывал ученикам об исторических фактах вторжения Альянса восьми держав в Китай, а ученики проникались словами учителя и, казалось, вернулись в ту бурную и смутную эпоху. Учитель Чжан небрежно бросил взгляд на места внизу и обнаружил, что Линь Ян немного рассеян и совсем не слушает лекцию.

Линь Ян, что ты думаешь о вторжении Альянса восьми держав в Китай?

Очевидно, Линь Ян испугался учителя Чжана и в панике встал: Я считаю, что вторжение Альянса восьми держав в Китай... Выдавив из себя эти слова, Линь Ян дальше не знал, что сказать.

Учитель Чжан очень рассердился: Ты плохо слушаешь на уроке, о чем ты вообще думаешь? Садись.

После урока учитель Чжан рассказал классному руководителю по фамилии Цинь о поведении Линь Яна на уроке. Учитель Цинь тоже заметил, что последние две недели Линь Ян часто витал в облаках на уроках, выглядел неважно и часто отпрашивался с занятий под предлогом недомогания. Учитель Цинь несколько раз с заботой спрашивал Линь Яна, не заболел ли он и не нужно ли ему сходить к врачу, но каждый раз Линь Ян густо краснел и непрерывно качал головой. Учитель Цинь находил это странным: раньше парень был совсем не таким, очень активным на уроках, да и во внеурочное время всегда легко находил общий язык с одноклассниками. Что же случилось в последнее время? Учитель Цинь решил поговорить с родителями Линь Яна.

Родители Линь Яна рассказали учителю о некоторых странностях в поведении сына дома: он часто запирал дверь комнаты, не разрешая родителям входить, и даже сам стирал простыни и пододеяльники, чего раньше никогда не делал. Внимательный учитель Цинь, кажется, догадался, в чем дело, и расспросил: А не замечали ли вы у Линь Яна случаев ночных поллюций? Родители Линь Яна замерли, а затем смущенно ответили: В прошлом месяце, когда я застилала его постель, то обнаружила на простыне пятно и сказала его отцу, а его отец еще посмеялся над тем, что он так рано созрел.

А как тогда вел себя Линь Ян? — снова спросил учитель Цинь.

Ужасно смущался, ничего не говорил. Эх, нынешние дети, ему ведь всего 12 лет, а он... — Мать считала это непостижимым.

А то, что он запирает дверь и стирает постельное белье, началось после того случая с поллюцией?

Под настойчивыми расспросами учителя Цинь мать Линь Яна наконец обратила внимание на ненормальное поведение сына в последнее время: он стал меньше разговаривать с родителями, ложился спать очень поздно, а вставал очень рано. К тому же он перестал позволять отцу тереть ему спину...

А вы рассказывали ему что-нибудь на эту тему? — спросил учитель Цинь.

Разве об этом нужно рассказывать? Со временем сами по себе узнают. К тому же, как вообще говорить с ребенком о таких вещах? — Учитель Цинь остолбенел.

На самом деле родители не знали, что в последнее время Линь Ян погрузился в глубокое самобичевание: он испытывал сильный стыд за свое поведение, чувствовал себя виноватым и даже считал себя крайне развратным человеком...

Психологические подсказки

Нехватка полового просвещения заставляет детей погружаться в путаницу

В жизни, пожалуй, многие мальчики в период полового созревания сталкивались с подобными сомнениями и терзаниями, как у Линь Яна, включая и некоторых девочек-подростков, у которых есть свои собственные заботы и вопросы.

Пубертатный период — это переходный этап от детства к взрослой жизни, заключительный этап физического роста и развития, а также стадия движения к зрелости. Как правило, девочки вступают в пубертатный период в 10–11 лет, а мальчики — в 12–14 лет. После вступления в пубертатный период у мальчиков, помимо резкого увеличения роста и веса, главным образом развиваются вторичные половые признаки: грубеет голос, начинают расти усы и волосы на подмышках, половые органы также постепенно развиваются в сторону зрелости, появляются лобковые волосы, увеличиваются яички и половой член, половые железы достигают зрелости, и начинаются поллюции. У девочек тело тоже растет быстро, но не так заметно, как у мальчиков. В этот период постепенно появляются женские вторичные половые признаки: голос становится высоким и звонким, начинает развиваться грудь, постепенно увеличиваются соски, начинают расти волосы на лобке и в подмышках, появляется периодическое кровотечение из влагалища — менструация.

С появлением вторичных половых признаков у многих детей-подростков возникает череда сомнений, тревог, испуга и даже развивается серьезная тревожность, которая серьезно влияет на их повседневную учебу и жизнь. Это не может не вызывать у нас бдительность и глубокие размышления.

Долгое время под влиянием традиционных взглядов большинство людей бледнели при одном упоминании о сексе и не могли о нем говорить. Волнения и тревога Линь Яна как раз и были вызваны отсутствием своевременного и адекватного полового просвещения.

Согласно опросам, во многих семьях родители никогда не занимаются половым воспитанием детей. Когда любопытный ребенок задает вопросы, родители либо увертываются и переводят тему, либо пытаются умно обмануть ребенка. Половое воспитание, направляющее естественный ход роста, развития и телесных изменений ребенка, изначально является совершенно естественным делом, но во многих семьях родители пренебрегают им. Как и в случае с родителями Линь Яна: когда у Линь Яна случилась первая поллюция, отец неожиданно высмеял его за раннее созревание, что вызвало у мальчика сильнейшее чувство унижения, словно половое развитие было его прегрешением. Вообразите себе: если бы отец Линь Яна не стал насмехаться (конечно, эти насмешки не несли злого умысла), а похлопал сына по плечу и сказал: Сынок, папа поздравляет тебя, ты уже настоящий мужчина, а заодно рассказал бы ему кое-что по этой теме, то настрой Линь Яна определенно не был бы окрашен чувством вины и поражения, а напротив, возможно, породил бы гордость и чувство достижения, и уж тем более не привел бы к целому ряду терзаний, сомнений и тревог.

Своевременное половое просвещение избавляет детей от заблуждений

Половое воспитание должно начинаться в детском и подростковом возрасте, родителям следует активно участвовать в нем, чтобы дети с малых лет получали правильные знания.

Психологи считают, что половое просвещение должно содержать разный контент в зависимости от возраста ребенка. Для детей младше 5 лет половое просвещение заключается главным образом в решении проблемы половой идентификации. Родителям следует во время купания или перед сном совершенно естественно знакомить ребенка с его собственным телом, не следует намеренно наряжать девочек в мальчишескую одежду или мальчиков — в девчачью, чтобы с малых лет у ребенка не формировалось смутное осознание своего и чужого пола, способное повлиять на его половую ориентацию.

Дети в возрасте от 0 до 6 лет, движимые жаждой познания, часто пребывают в недоумении из-за различий между мальчиками и девочками и задают родителям самые разные вопросы. В этот момент родители должны просто и понятно отвечать на их вопросы, основываясь на природных явлениях, и не вдаваться в излишне подробные описания половой жизни, размножения и прочих деталей. Если объяснить недостаточно полно, любопытство ребенка останется неудовлетворенным, и тема покажется ему еще более таинственной.

Для детей в возрасте от 7 до 10 лет родители должны проводить более систематическое просвещение в области половых знаний. В этот период можно использовать природные явления, сказки и аллегории, вплетая содержание полового воспитания в форму метафор. Родители могут начать с того, как растения цветут и приносят плоды, а затем связать это с человеческой сексуальностью и размножением. Можно сказать так: однажды прекрасная девушка весной посадила в землю семечко арбуза, а после этого каждый день поливала семечко и удобряла его, и из него постепенно выросли зеленые листья. К лету на листьях появились маленькие цветочки, после опадания которых образовались маленькие арбузы. Маленькие арбузы росли все больше и превратились в созревшие, ароматные и аппетитные большие арбузы, и тогда их можно было сорвать и съесть. Мама тоже посадила семечко у себя в животе, и под ее заботливым вынашиванием это семечко постепенно росло, и через десять месяцев превратилось в маленького человека, которого мама затем сорвала, и так в этом мире появился резвящийся малыш.

Для детей в возрасте от 11 до 15 лет родители должны в этот период проявлять инициативу и расспрашивать детей об их сексуальных трудностях. Один мальчик во время сна столкнулся с поллюцией и решил, что он заболел, сильно переживая по этому поводу и стесняясь рассказать родителям, поэтому он сам купил в книжном киоске нездоровые книги, надеясь найти в них ответы. Однажды, когда мать прибиралась в его комнате, она обнаружила, что ребенок читает сомнительную литературу, и только тогда осознала, что должна рассказать мальчику о правильных половых знаниях, однако обоим родителям было неловко говорить с ним на эту тему. В конце концов эта мать купила книги по половому просвещению в подростковом возрасте, положила их на стол сына и продолжила общение с ним в письменной форме.

Следует подчеркнуть, что половое воспитание детей должно начинаться как можно раньше, проводиться системно и поэтапно. Кроме того, фокус полового просвещения заключается не просто в передаче связанных с сексом знаний, а в воспитании правильного понимания пола и здоровой психологической сферы, включая возможность открыто и непринужденно обсуждать эти вопросы и учиться им. Необходимо как можно раньше дать понять ребенку, что секс — это нечто не таинственное и тем более не грязное.