Чжао Минь полностью соответствовала своему имени – она была как чуткая и настороженная кошка, вся покрытая иголками для самозащиты. Она неизменно сидела на самом краю сиденья, выставив одну ногу в проход, будто в любой момент была готова сбежать из этой опостылевшей обстановки.
Ее новая соседка, Чжан Линлин, была тем самым «секретным оружием», которое тщательно отобрал Ян Минъюй.
Линлин была пышненькой девушкой, на лице которой всегда сияла добродушная улыбка с очаровательными ямочками. Успехами в учебе она не блистала, зато обладала удивительно легким характером: отзывчивая, не боящаяся отказов и в меру болтливая. Судя по опыту прошлой жизни Ян Минъюя, такие люди обладали природным «обаянием» и «толстокожестью» – лучшие качества, чтобы растопить лед.
После утренней самоподготовки Ян Минъюй под предлогом разговора с активом класса вызвал Чжан Линлин в учительскую.
— Линлин, я хочу поручить тебе одно особое задание. Ты согласна?
Девушка, польщенная таким вниманием, закивала:
— Конечно, учитель! Только скажите!
— Я хочу, чтобы ты стала ангелом-хранителем Чжао Минь, — Ян Минъюй достал из ящика стола новенький блокнот и ручку, протягивая их ей.
— Ангелом-хранителем? — Линлин захлопала глазами, не совсем понимая значение этих слов.
— Именно, — пояснил он. — На самом деле Чжао Минь из тех людей, что холодны снаружи, но горячи внутри. У нее много трудностей, о которых она помалкивает. Я хочу, чтобы ты как ее соседка проявляла к ней чуть больше заботы. Но это не должно быть навязчиво – прямые вопросы ее только оттолкнут.
Он указал на блокнот:
— Я хочу, чтобы ты каждый день уделяла пару минут и потихоньку записывала ее состояние. Например: спала ли она на уроках или слушала? Общалась ли с кем-то? Выглядит она грустной или веселой? Столкнулась ли с какими-то проблемами?
— Но... разве это не слежка? — Замялась Линлин. Ей показалось, что это похоже на доносительство.
— Нет, — Ян Минъюй покачал головой, и его взгляд стал очень серьезным. — Это не слежка, а наблюдение. Линлин, подумай сама: когда человек болен, врач сначала изучает его цвет лица, слушает сердцебиение, чтобы понять, где болит. Чжао Минь сейчас как «приболевший» товарищ. Мне нужно, чтобы ты стала моим «стетоскопом», помогла мне понять ее «недуг». Только тогда я смогу назначить правильное лечение и по-настоящему ей помочь.
— Каждая мелочь, которую ты подметишь, может стать ключом к ее исцелению. Задание трудное: она может грубить тебе или даже проклинать. Ты выдержишь?
Это сравнение изящно превратило «стукачество» в благородный акт «спасения жизни» и наделило Чжан Линлин огромной ответственностью.
Ее добрая и сострадательная натура тут же откликнулась. Представив, что ледяная Чжао Минь, возможно, в одиночку борется с болью, она почувствовала, что обязана помочь.
Она решительно кивнула и взяла блокнот:
— Я поняла, учитель! Будьте спокойны, я всё сделаю! Я не обидчивая, пусть хоть обругает!
— Вот и славно, — Ян Минъюй удовлетворенно улыбнулся. — Помни: ты ее ангел-хранитель, а не надзиратель. Наша цель – помочь ей, а не осудить.
С этим «секретным заданием» Чжан Линлин вернулась в класс.
Вторым уроком была математика.
Учитель у доски без умолку вещал о множествах и функциях, а Чжао Минь оставалась верна себе: подперев голову рукой, она безучастно смотрела в окно, крутя ручку, – мысли ее явно были где-то далеко.
Линлин украдкой достала свой «дневник ангела» и внесла первую запись: «2 сентября, второй урок математики. Чжао Минь не спала, но и не слушала, всё время смотрела в окно. Мимика: отсутствует».
Закончив писать, она почувствовала себя заправским секретным агентом под прикрытием.
На перемене она увидела, как ручка Чжао Минь упала на пол, и тут же с готовностью нагнулась, подняла ее и с улыбкой протянула:
— Чжао Минь, твоя ручка.
Та лишь мельком взглянула на нее, не взяла вещь и не сказала «спасибо» – просто достала из пенала другую ручку.
Атмосфера мгновенно стала неловкой.
Улыбка застыла на лице Линлин, но она вспомнила слова учителя – «она может грубить тебе» – и мысленно подбодрила себя. Она аккуратно положила ручку на край стола Чжао Минь и как ни в чем не бывало села на место.
На дневных уроках Линлин продолжала свою «ангельскую» работу.
«Первый дневной урок: кажется, она немного устала, пару раз зевнула, но не уснула».
«Второй дневной урок: рисует в тетради. Нарисовала меч, да так сильно давила, что чуть бумагу не прорезала».
Прозвенел звонок с последнего урока, и Чжао Минь тут же начала собираться – ее движения были четкими и быстрыми, будто она не хотела оставаться в классе ни лишней секунды.
Увидев ее поспешный уход и вспомнив о долге «ангела», Линлин бросилась вдогонку, нацепив самую лучезарную улыбку:
— Чжао Минь, ты так рано уходишь? Давай пойдем вместе?
Та медленно обернулась. Копившееся раздражение наконец вырвалось наружу.
— Ты бесишь, — глядя прямо на Линлин, отчеканила она. — Повторяю в последний раз: держись от меня подальше и не приставай.
Линлин так опешила от этого напора, что на мгновение лишилась дара речи.
Однако в тот миг, когда она уже готова была отступить, в ушах снова прозвучало: «Ты ее ангел-хранитель». Она глубоко вздохнула и весело ответила:
— Ну чего ты так? Учитель Ян сказал, что мы группа взаимопомощи, так что твои дела – это и мои дела тоже! Давай я помогу тебе рюкзак донести?
С этими словами она действительно потянулась к сумке Чжао Минь.
Та окончательно оторопела от такой соседки-липучки.
Она видела тех, кто ее боялся, тех, кто заискивал, и тех, кто игнорировал. Но она никогда не встречала никого подобного Чжан Линлин, которая после столь явного предупреждения и неприязни могла продолжать так «бесстыдно» улыбаться.
Глядя в это беззлобное лицо, Чжао Минь почувствовала глубокое бессилие.
В итоге она лишь злобно сверкнула глазами и быстрым шагом скрылась за воротами школы.
Линлин, глядя ей в спину, вовсе не пала духом. Напротив – она сочла это промежуточной победой: по крайней мере, сегодня та не ругалась матом.
Она радостно вбежала в класс и вписала последнюю на сегодня строчку в «дневник ангела»: «После уроков я пыталась проводить ее, она отказалась и пригрозила мне. Но мне показалось, что она... уже не такая злая, как раньше. Продолжаем задание!»
А в это время Чжао Минь, уже вышедшая за пределы школы, никак не могла успокоиться.
В ее голове раз за разом эхом отзывалась глупая фраза Линлин: «Твои дела – это и мои дела тоже!».
Это казалось ей и смешным, и нелепым одновременно.
«Мои дела? Да что ты знаешь о моих делах?»
Она холодно усмехнулась и прибавила шагу, направляясь к дому.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Тебе доверили класс отстающих, а ты сделал из них студентов?! — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.