В храме Королевской академии Крэйл Берн в очередной раз преподавал студентам божественные учения.
«Таким образом, причина различий в содержании священных текстов между восточными и западными странами континента заключается в различии первоначальных евангелистов. Западная часть континента использует тексты, основанные на учении святого Пьетора, в то время как восточная часть использует тексты, основанные на учении святого Павла. Различия между этими учениями являются причиной продолжающихся доктринальных споров».
«Господин Краэль. Но ведь и святой Пьетор, и святой Павел были учениками одного и того же учителя и изучали богословие у одного и того же преподавателя! Разве они не должны были бы усвоить одно и то же учение, если бы учились у одного и того же учителя? Разве это не противоречит друг другу?»
«Это несоответствие можно объяснить тем, что богословские учения того времени не записывались, а передавались устно. Даже святые — люди. Они могут забывать или неправильно помнить вещи. Со временем, по мере того как эти учения передавались устно, вероятно, возникали незначительные различия. Это похоже на игру в "испорченный телефон"».
Отвечая на вопрос студента, Краэль взглянул на часы.
«На сегодня всё. Следующее занятие начнётся с теста, поэтому обязательно повторите материал».
После окончания занятия студенты начали непрерывным потоком покидать храм. Среди них несколько человек подошли к Краэлю со своими учебниками.
«Мистер Краэль, могу я задать вам вопрос?»
«На сегодняшнем занятии я кое-что не совсем понял...»
Студентки подошли к Краэлю, и он ответил им слегка извиняющимся взглядом.
«Извините, у меня сейчас запланировано другое дело. Не могли бы вы задать свои вопросы во время обеденного перерыва или после уроков? Я буду в храме или в классе для подготовки к богословским занятиям».
«Ах, да. Мы понимаем».
«Для чего назначена встреча? Тайная встреча со святой?»
«Что вы обо мне думаете... Мы всего лишь учитель и ученик».
Крэйл рассмеялся и объяснил это студентам.
«На самом деле... госпожа Велено, которая отвечала за музыку, временно в отпуске, поэтому меня попросили временно преподавать музыку».
Краэль не знал подробностей, но, по сообщениям, на госпожу Велено напали бандиты по дороге домой, и теперь она находится в отпуске. На собрании персонала всем учителям также было дано указание проявлять осторожность при выходе из дома.
"В последнее время ситуация стала действительно опасной... А теперь моя рабочая нагрузка удвоилась. Это изматывает..."
Раньше он вел всего один-два урока в день и занимался такими делами, как уборка храма и проверка контрольных работ. Но теперь его обязанности внезапно возросли, что доставило Краэлю немало неудобств.
"Я не знаю, как долго госпожа Велено будет отсутствовать, но если она вернется и снова начнет доставлять мне неприятности, это будет невыносимо..."
Зная её, она могла бы раскритиковать его за то, что он взял на себя её занятия, пока она отсутствовала, хотя это была её собственная вина, что ей понадобился отпуск.
"Она и так была расстроена тем, что молодой учитель вторгся на её территорию... Надеюсь, это не приведёт к новым проблемам".
«В любом случае, увидимся позже».
«Да, спасибо, мистер Краэль».
Попрощавшись со студентами, Краэль направился из храма в музыкальный класс. Музыкальный класс находился на третьем этаже главного здания, в дальнем конце коридора. Он был отделен от других классов по соображениям звукоизоляции.
Храм находился довольно далеко оттуда. Чувствуя некоторую усталость, он прошел по коридору главного здания.
«Ах, Краэль Берн!»
«Хм?»
Кто-то окликнул его по имени. Обернувшись, он увидел маленькую фигурку, стоящую посреди коридора.
«Разве ты не... Луи Бисквит?»
Позади него стоял один из главных героев истории, молодой и красивый Луи Бисквит.
По какой-то причине Луи пристально и враждебно смотрел на Краэля.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Я всего лишь священник-моб, но, поняв, что этот мир — отомэ-игра, я займусь воспитанием героини — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.