В целом, всё идёт гладко.
Использование такого окольного выражения, естественно, подразумевает, что действительно существуют некоторые исключения.
«О боже, это же мистер Краэль!»
Однажды после занятий Краэль шел по коридору главного здания школы по поручению, когда его окликнул чей-то голос. Он обернулся и увидел женщину средних лет в роскошном, высококачественном платье.
Ее волосы, с седыми прядями, были тщательно уложены, а на правом глазу она носила монокль, что придавало ей встревоженный вид.
«...Ах, госпожа Велено. Добрый день.»
Женщину звали госпожа Велено.
Она была преподавателем музыки в академии.
Краэль, проводивший большую часть времени в храме школы, редко имел возможность увидеться с ней, но всякий раз, когда он посещал главное здание, она пыталась с ним поговорить.
«Я слышала! Наши студенты снова вас беспокоят. Приношу свои глубочайшие извинения за доставленные неудобства!»
Обычно она говорила одну и ту же тему.
Она всегда упоминала тот факт, что Краэль преподавал музыку некоторым из своих учениц.
«Вам, должно быть, очень тяжело, мистер Краэль! Им следовало бы обращаться ко мне с вопросами, а они продолжают вас беспокоить! Вот уж действительно, какие непослушные дети!»
«Нет... На самом деле, это не доставляет особых хлопот».
«Конечно, это раздражает! Вы не специалист в музыке, а они всё время спрашивают ваше мнение! Должно быть, это очень неприятно! Вам следовало бы просто посоветовать им обратиться к специалисту. Советы от дилетанта приводят только к плохим результатам. Им следует полагаться на эксперта!»
Госпожа Велено пронзительно закричала высоким голосом.
Несмотря на кажущуюся обеспокоенность в её адрес, на самом деле она имела в виду: «Прекратите вмешиваться в дела моих учеников».
Для неё стало ударом по самолюбию, когда некоторые девушки, изучающие музыку, обратились за советом к Краэль, а не к ней.
Каждый раз, когда они встречались, она ныла по этому поводу.
«Я им посоветовала проконсультироваться с учителем музыки...»
Крэйл мысленно вздохнул, позволяя её словам свободно сходить с его уха на ухо.
Краэль не был знатоком музыки.
Когда студентки обращались к нему за советом, он советовал им обратиться к госпоже Велено.
Однако... студенты всегда резко реагировали на это предложение.
«Госпожа Велено... очень строгая», — говорили они.
«Она постоянно придирается к мелким ошибкам и всегда говорит о том, как она занята».
«Она заставляет нас чувствовать себя благодарными за её уроки, постоянно хвастается собой, при этом унижая нас. Она совершенно бесполезна!»
Иными словами... госпожа Велено была бывшей придворной музыканткой и, как сообщается, высококвалифицированной исполнительницей.
Однако ей не хватало таланта и харизмы, чтобы быть хорошим учителем.
Ее суровые и саркастические методы преподавания оттолкнули многих студентов, заставив их держаться от нее подальше.
"Она так разговаривает с коллегами... представьте, насколько более властной она должна казаться студентам".
«Вы меня слышите, мистер Краэль!»
«Да... конечно, госпожа Велено».
«Тогда, пожалуйста! Убедитесь, что эти дети понимают какая я замечательная!»
«Ах, да... я обязательно им скажу».
Несмотря на эти заверения, ситуация оставалась неизменной, и Краэль сомневалась, что когда-либо поймет почему.
Несмотря на жалобы на то, что её беспокоили во время перерывов, она чувствовала себя униженной, когда ученики обращались за советом к кому-либо, кроме неё. Госпожа Велено была именно таким человеком.
"Неприятности, но... я уже сталкивался с подобными людьми на предыдущих работах. Для работающего взрослого человека это неизбежно".
«Да... да... я думаю, вы совершенно правы, госпожа Велено».
Хотя она и казалась ему утомительной, Краэль кивал в знак согласия, ожидая окончания разговора.
Затем, совершенно неожиданно, прерывание произошло раньше, чем он ожидал.
«О чём вы говорите, госпожа Велено? И господин Краэль?»
«Эм-м-м...?»
К разговору присоединился еще один голос, на этот раз мужской.
«Похоже, вам весело... Не возражаете, если я присоединюсь?»
Пришедший был мужчиной с широко распахнутой рубашкой.
Это был персонаж, который также появлялся в игре, и с которым можно было начать сотрудничество со второго прохождения — знойный учитель-мужчина.
«Господин Амлет...»
Это был Альберт Амлет, харизматичный и красивый учитель.

Комментарии

Загрузка...