До летних каникул мы, как и положено старшеклассникам, веселились от души, но вот наступил сентябрь, скоро придёт октябрь, и осень всё больше вступает в свои права, так что уже не до детских капризов.
О промежуточных экзаменах, которые начнутся через три недели, мы знали заранее, так что я уже подготовился к ним. Но вот листок бумаги, лежащий сейчас передо мной на парте, оказался слегка неожиданным.
[Анкета о выборе будущего пути]
Такую анкету мы уже заполняли на первом году обучения, но тогда она больше касалась выбора между гуманитарным и естественно-научным направлением для второго года. А вот эта — куда серьёзнее, вопросы тут более конкретные:
Какой университет ты хочешь выбрать? (Укажи до трёх вариантов.)
Какую профессию ты хотел бы выбрать в будущем? (Желательно указать конкретно.)
Конечно, на третьем году можно будет что-то изменить, но заранее определиться с планами на будущее — не такая уж плохая идея. В некоторых университетах вступительные экзамены ограничиваются двумя или тремя предметами, а если у тебя отличные оценки, можно даже рассчитывать на рекомендательное поступление.
Все, похоже, это понимают, потому что на классном часе после уроков витает непривычно серьёзная атмосфера.
— Срок сдачи анкеты — до конца следующей недели, так что хорошо обсудите всё с родителями и заполните её. И учтите, результаты промежуточных экзаменов будут рассматриваться вместе с этой анкетой.
Одна из причин, почему все такие серьёзные, — это, конечно, предстоящие после экзаменов трёхсторонние встречи с родителями и учителями.
На этих встречах родители приходят в школу, и на основе заранее подготовленных документов — анкет, результатов экзаменов и пробных тестов для поступления в вузы — обсуждают смену выбранного университета или, в некоторых случаях, даже переход с гуманитарного на естественно-научное направление, или наоборот.
Для тех, у кого дела с учебой идут не очень, это не самое приятное событие. Пожалуй, единственный плюс — в эти дни занятия заканчиваются в полдень, так что, если у тебя нет встречи, можно уйти домой пораньше.
— Будущее, значит...
До конца следующей недели нужно заполнить все поля анкеты, но, честно говоря, я пока не совсем уверен, как это сделать.
Приоритетный выбор у меня, по разным причинам, уже давно определён.
Государственный университет К, который не только в нашей префектуре, но и по всей стране считается одним из самых престижных по уровню проходного балла. Из нашей школы туда каждый год поступают несколько человек, но если выходит хотя бы пара-тройка успешных кандидатов, школа уже празднует это как большое достижение. В среднем туда проходит всего один-два человека из всего выпуска.
Если ориентироваться на результаты школьных экзаменов, то граница — это примерно десятка лучших учеников.
Иными словами, даже такие, как Накамура-сан или Уми, должны выложиться по полной, чтобы хотя бы иметь шанс на поступление.
Вообще-то, то, что мы с Уми можем более-менее свободно встречаться, возможно только потому, что мы выполняем обещание, данное Соре-сан: поддерживать уровень оценок, достаточный для поступления в выбранный вуз с первого раза. Конечно, даже если мои оценки упадут, Сора-сан, скорее всего, не будет против наших отношений, но вот долгие посиделки у меня дома до поздней ночи или поездки с ночёвкой, как во время летних каникул, она точно запретит.
Чтобы наслаждаться свободой, нужно сначала выполнить свои обязанности.
Мы с Уми, как бы там ни было, стараемся учитывать это в наших отношениях. Ну... по крайней мере, стараемся.
— Эй, Яма-чан, Нагиса-чан, вы уже решили, в какой вуз хотите поступать? Я, честно, раньше об этом вообще не думала, так что понятия не имею, как это заполнять!
— Я, наверное, в колледж, что ли... Хочу что-то связанное с модой, это вроде интересно. А ты, Наги-чан?
— Я? Да мне как-то... Погоди, Яма, это ты сейчас меня Наги-чан назвала?
— Ага! Ты же Наги-са, вот и Наги-чан. Ой, если не нравится, у меня есть ещё парочка прозвищ на примете!
— ...Делай, что хочешь.
— Ура, Яма-чан! Тогда я тоже начну так делать...
— Тебе нельзя.
— Э-э-э!
— Не «э-э-э», а просто нет, и всё!
Трио лучших подруг (или не совсем?) из десятого класса, включая Амами-сан, как всегда, шумит на всю катушку. Но, похоже, из них только Ямашита-сан уже определилась, чем хочет заниматься. У Араэ-сан дела с учёбой идут неплохо, так что, скорее всего, её ждёт стандартный путь в университет.
Проблема, как и ожидалось, — это Амами-сан.
После классного часа одноклассники один за другим покидают класс, а Амами-сан, семеня, подходит ко мне.
— Маки-кун, как дела? Сможешь заполнить анкету о будущем?
— Только первый выбор. Остальное — полный ноль.
— Хи-хи, ну, тогда мы с тобой почти в одной лодке.
Мы показываем друг другу почти пустые анкеты и невесело посмеиваемся.
Наверное, Уми из соседнего класса, а также Нитта-сан и Нозому из других классов в похожей ситуации.
— Ой! Слушай, Маки-кун, ты после этого с Уми тусить собираешься или свободен?
— Работы сегодня нет, да и дел особых тоже... Разве что постараться заполнить эту анкету.
— Точно! У меня идея! А что, если мы попробуем заполнить эти анкеты вместе?
— То есть, например, я придумываю, что писать в твоей и Уми анкетах, а ты — в наших?
— Именно! Хе-хе, как же здорово, что ты сразу врубился, Маки-кун!
Доверять свою анкету кому-то другому... это, конечно, не то чтобы похвально. Но если просто послушать мнение со стороны, как тебя видят другие, это может быть не так уж плохо.
Свои желания важны, и иметь чёткую цель — тоже, но не всем удаётся сразу нарисовать идеальное будущее. В таких случаях чужое мнение может помочь расширить горизонты.
...Хотя, зная Амами-сан, она вряд ли думала так глубоко.
— Ну что, раз уж завтра у нас запланирована учёба, можем заодно и об анкетах подумать. Если будущее станет хоть немного яснее, может, и к учёбе начнём относиться серьёзнее.
— ...
— Эм, Амами-сан?
Судя по тому, как она замерла с открытым ртом, это и правда была просто спонтанная идея.
Раз уж она сама предложила «давай сделаем!» и увлеклась, отказаться от завтрашней учёбы ей теперь будет психологически сложно.
Амами-сан, похоже, сама себе яму вырыла.
Но, с другой стороны, это в её духе.
— ...Эм, пока ещё не поздно, можешь передумать.
— Н-нет, всё нормально! Я слов на ветер не бросаю, так что передай это и Уми!
— И Нитте-сан тоже?
— У... ну да.
— Серьёзно? Ну, тогда я без церемоний передам это Уми...
Пока Амами-сан не передумала, я сообщил Уми, что её планы на выходные теперь заняты.
[Асанаги]: «Молодец, Маки!»
[Асанаги]: «Хе-хе, что бы такого устроить с этой Ю...»
[Маэхара]: «Будем у меня дома, так что, пожалуйста, что-нибудь поспокойнее, если можно...»
Я уточнил планы у Нозому и Нитты-сан, и пока что до выходных у всех график свободен.
Хоть это и было спонтанным предложением Амами-сан, такие темы для разговора, помимо учёбы, наверняка помогут ей и Нитте-сан чувствовать себя свободнее.
Было бы здорово, если бы выходные помогли хоть немного наладить их отношения.
※※※
...Ох, что же это.
Что я вообще делаю?
Я знала про учебную встречу на выходных и собиралась отказаться.
Учёба мне не особо нравится, но эти совместные посиделки — совсем другое дело. Мне всегда тяжело сидеть одной за партой в тишине, поэтому я обожаю, когда мы собираемся вместе: можно спросить, что непонятно, узнать какие-то хитрости, учить друг друга, болтать, а иногда делать перерывы и хрустеть вкусняшками.
С прошлой осени наши встречи впятером стали традицией, и для меня они уже как воздух — без них я бы точно загнулась. Конечно, дело не только в оценках за тесты, но и в том, что время с этими ребятами мне по-настоящему дорого.
Но сейчас всё иначе. Стоит мне оказаться в нашей компании, и атмосфера сразу портится.
Каждый раз, когда Уми или Маки-кун смотрят на меня с беспокойством, я чувствую себя ужасно виноватой.
Я понимаю, что нужно помириться с Ниной-чи. Обычно она держится на расстоянии, не лезет в чужие дела, но на этот раз даже она, такая обычно несерьёзная, упёрлась и прямо высказала мне своё мнение.
Я до сих пор ясно помню, как на фестивале фейерверков Нина-чи с непривычно серьёзным лицом сказала: «Нам надо поговорить».
— Ю-чин, ты имеешь полное право ценить себя больше. Почему ты так стараешься всё терпеть? Не важно, кто он, любить — это же не преступление!
Я не то чтобы совсем не понимаю, о чём говорит Нина-чи.
Ещё недавно я и сама так думала. Любовь — это прекрасное чувство, и подавлять его просто глупо. Поэтому я всегда старалась честно принимать признания, какими бы они ни были, и аккуратно, с уважением отказывать.
Мне казалось, что это минимальная вежливость по отношению к тем, кто в меня влюбился.
...Но.
— ...И всё-таки это чувство я обязана держать в себе. Даже если всем вокруг всё очевидно, я не должна, ни за что не должна произносить это вслух.
Если Нина-чи заметила, то уж моя лучшая подруга точно заметит. А может, уже и куча других людей в курсе.
Но если я всё-таки остановлюсь на последнем шаге.
Если не скажу ту самую роковую фразу — ни ему, ни ей.
Тогда мы сможем остаться такими же близкими друзьями, как и раньше.
Они оба такие добрые, наверняка сделают вид, что ничего не замечают.
Моя драгоценная подруга и тот, кого она любит больше всего на свете. Мои дорогие друзья.
Я до смерти боюсь разрушить эти отношения.
...И всё же, когда я смотрю на него, мне так и хочется сказать. Он, наверное, видит во мне «просто подругу», и порой обращается со мной довольно небрежно, но я никогда раньше не сталкивалась с таким отношением от парней, и это, наоборот, кажется таким свежим и весёлым.
«Ну, это же нормально, правда? Ещё чуть-чуть поболтать не помешает» — так я думаю, увлекаюсь, и в итоге с лёгкостью переступаю через границы, которые сама для себя установила.
В такие моменты я ненавижу свою беспечную натуру.
Раньше это не было проблемой. Для меня он был просто «парнем моей подруги», а я для него — «подругой его девушки». Никаких других чувств между нами не существовало.
Но теперь всё изменилось.
Я одна начала слишком остро его замечать.
И если так пойдёт и дальше, моя подруга точно меня не простит.
Если я, осознавая свои чувства, всё равно продолжу вести себя так бездумно, не читая атмосферу, то в какой-то момент, наверное...
— Тогда я разорву с ней все связи.
Я до сих пор помню, как моё сердце замерло, когда я услышала эти слова, случайно сорвавшиеся с губ подруги. Я просто застыла на месте.
Она тут же сказала, что это «шутка», но я-то, как её лучшая подруга, знаю.
Это не было ни ложью, ни злой шуткой. Она сказала это от чистого сердца.
Вот насколько он стал для неё незаменимым.
Всего за год дружбы он так легко обогнал меня, её лучшую подругу.
Наблюдая, как моя подруга всё сильнее влюбляется в него, я поначалу немного ревновала и даже сомневалась: неужели он стоит того, чтобы так сходить с ума?
Но теперь, когда я сама стала с ним «друзьями», я понимаю.
Чем дольше с ним общаешься, тем яснее проступают его человеческие качества, его обаяние, о котором раньше и не подозревала. И незаметно для себя всё сильнее в него втягиваешься.
А когда осознаёшь, уже слишком поздно — чувства заходят так далеко, что просто так их не отмотать назад.
Я больше всего на свете люблю время, проведённое нашей пятёркой.
Я, Уми, Нина-чи, Сэки-кун... и Маки-кун.
Я хочу, чтобы мы остались близкими друзьями даже после школы. Не хочу ничего разрушать. Поэтому я должна задушить свои чувства, проглотить их и как-то забыть.
...И всё же.
Что же я делаю?
...Что же я хочу сделать?
※※※
И вот наступила пятница — выходные, как и договаривались, мы впятером собрались после уроков. Как обычно, каждый заскочил в комбини за вкусняшками и напитками, и мы отправились ко мне домой — месту проведения нашей учебной встречи.
Последний раз мы так собирались перед итоговыми контрольными первого семестра, то есть в начале июля, так что прошло примерно два с половиной месяца.
Главные задачи на сегодня — подготовка к промежуточным и заполнение анкет о будущем, которые нужно сдать на следующей неделе. Но лично у меня есть ещё одна проблема, которую я хотел бы как-то решить.
Конечно, это касается Нитты-сан и Амами-сан.
— Эй, Асанаги, ты уже решила, кем хочешь стать? Может, невестой старосты?
— У-чи-ться. А ты сама-то что?
— Ну, стать девушкой богатого красавчика и выйти за него замуж... Шучу, конечно! Скорее всего, просто поступлю в универ. На подработке мне предложили: «Окончишь школу — приходи к нам на постоянку», но я пока хочу ещё немного погулять.
— Универ — это место для учёбы, знаешь ли... А ты, Ю? Обсудила всё с родителями?
— Ага, вроде того... У меня с оценками не ахти, так что, если поступать, то, наверное, в колледж. А если работать, то, может, в компанию, где знакомая мамы может устроить.
— Связи, значит? Вот это Ю-чин, завидую! Если знакомая твоей мамы, то, поди, какое-нибудь агентство шоу-бизнеса?
— Э? А, ну... да. Мама раньше работала с одним агентством, и они сказали, что, если захочу, могу попробовать себя за кулисами...
— За кулисами? Да с твоей-то внешностью, Ю-чин, ты запросто могла бы блистать на сцене! Ты такая милая, я бы вообще не удивилась, если бы ты дебютировала как айдол. Правда, Асанаги?
— Не знаю, не мне решать... Но этот мир не такой уж сладкий, даже Ю там было бы непросто.
— Серьёзно? А я думаю, у неё всё получилось бы...
— Ха-ха... Ну, Нина-чи, ты прям мастерица комплиментов!
— ...
— ...
После того случая в аутлет-молле они, похоже, стараются не заставлять нас чувствовать неловкость, и когда мы впятером, пытаются нормально общаться. Но всё равно разговоры клеятся, только если Уми их поддерживает, а стоит теме иссякнуть, как они снова замолкают.
Слишком уж стараются друг другу угодить, и от этого всё только хуже.
Заметив их поведение, Нозому тихонько ткнул меня локтем в бок.
— Эй, Маки.
— ...Да?
— С такой атмосферой мы вообще сможем учиться?
— Сможем или нет, выбора нет — надо.
С этой неловкой атмосферой мы впятером добрались до гостиной дома Маэхара.
Сегодня мама ушла на работу позже нас, так что в комнате остался лёгкий беспорядок, но это обычное дело, и никто особо не обращает внимания.
Первым делом мы выложили на стол в гостиной наши анкеты — все, кроме графы с именами, девственно чистые. Прежде чем взяться за подготовку к экзаменам, решили разобраться с этим.
— О, как и ожидалось, староста тоже метит в университет К. А мечта на будущее — жениться на богатой?
— Ещё не решил, женюсь или нет... То есть, ну, в общем, мечта — стать госслужащим. Говорят, в некоторых отделах работы невпроворот, но зато стабильность.
— Серьёзно, что ли? Ну, это в твоём стиле, староста. А ты, Асанаги... Серьёзно? Учитель? Школьный учитель? Ты?
— ...Что? Так странно, что я интересуюсь профессией учителя?
Для меня это тоже новость. Судя по всему, Уми вписала это в анкету скорее как «ну, надо же что-то выбрать», но, если подумать, учитель — это профессия, которая ей, пожалуй, подходит.
Амами-сан, похоже, того же мнения — она энергично закивала.
— Школьный учитель! Уми, это правда классная цель! Ты же всегда терпеливо объясняешь даже таким лентяйкам, как я, и делаешь это так понятно!
— П-правда? Маки, а ты что думаешь?
— Да, я тоже считаю, что это круто. Честно, было бы интересно посмотреть, как ты стоишь у доски и ведёшь урок.
— С-серьёзно? Ну, тогда, наверное, впишу это как первый выбор... Хе-хе.
Наш классный руководитель, Ягисава-сэнсэй, иногда ворчит, так что я представляю, насколько это тяжёлая работа. Но профессия учителя всегда будет нужна, и в ней точно есть свой смысл.
А я, с моим расплывчатым «госслужащий», вдруг почувствовал себя немного неловко.
— Итак, староста — госслужащий, Асанаги — учитель... Ага. Сэки, ты же только что стёр, но было что-то про профессионального бейсболиста, да?
— Эй! Когда ты успела подсмотреть?!
— Ого, Нозому, ты правда метишь в профи?
Ответ вполне в духе Нозому, помешанного на бейсболе (в хорошем смысле). Лично я считаю, что это крутая цель.
— ...Можете смеяться, если хотите.
— Да никто не смеётся! Это же классная мечта.
Стена, отделяющая от профессионального спорта, толстая и высокая, но у нас, тех, кто с самого начала выбирает только «реалистичные» пути, нет права насмехаться над целью Нозому.
Нельзя стать тем, кем хочешь, если даже не мечтаешь об этом. А без мечты ты вообще не доберёшься до стартовой линии.
— Маки-кун прав, Нозому-кун! Пусть кто угодно смеётся над твоей мечтой, ты просто докажи им, что они ошибались! Правда, Нина-чи?
— Я вообще-то не смеялась. Ну, поддразнила немного, да, извини.
— Нитта, ты... Ладно, раз уж все так говорят, я оставлю как есть...
Нозому собрался было снова вписать свою мечту в графу о профессии, но вдруг замер.
— Эй, Нозому-кун, ты чего? — Амами-сан помахала рукой у него перед лицом, но он только слегка покраснел и не ответил.
— Ребята, что делать? Нозому-кун завис!
— ...Погоди, Ю-чин, ты же только что назвала Сэки «Нозому-кун»...
— А? Ну да, а что такого? Есть Уми, Нина-чи, Маки-кун, вот я и подумала, что называть Сэки-куна просто по фамилии как-то странно... Просто решила попробовать, и всё.
Ситуация застала всех врасплох, но причина кажется вполне логичной. У Амами-сан и Нозому отношения начались с того, что она ему отказала, так что Амами-сан всегда держала с ним определённую дистанцию.
Но теперь, когда они подольше пообщались как друзья, эта настороженность потихоньку ушла, и она решилась назвать его по имени.
Для Нозому, который всё ещё был в неё влюблён, несмотря на отказ, это «Нозому-кун» наверняка стало самым радостным моментом.
— ...П-прости, Амами-сан, как-то внезапно, мозг не успел обработать...
— О, Нозому-кун ожил! ...Эм, это что, так сильно тебя шокировало? — Амами-сан склонила голову, глядя на нас.
Но я скорее поддержал бы реакцию Нозому как вполне нормальную.
Переход от фамилии к имени — от Маэхары к Маки.
У нас с Уми тоже был такой период, и я прекрасно помню, как радовался и смущался, когда девушка, которая мне нравится, впервые назвала меня по имени. Это чувство ни с чем не сравнить.
У каждого, конечно, свои эмоции, но это как будто уровень дружбы явно поднялся на ступеньку выше.
Хотя в случае с Амами-сан... она и меня зовёт «Маки-кун», так что, возможно, для неё это просто значит, что человек попал в категорию «близких друзей». Но для Нозому это, безусловно, огромный шаг вперёд.
— Нозому, поздравляю.
— А? А, ну, да... С Рождества я всё время чувствовал себя виноватым, что заставляю Амами-сан нервничать... Так что, в этом смысле, я, можно сказать, выдохнул с облегчением.
Он говорит так, но при этом не перестаёт тыкать меня в бок под столом, так что, похоже, радости его нет предела.
Кажется, в ближайшие дни Нозому будет жить только этим моментом.
Но в этой тёплой атмосфере Нитта-сан смотрела на Амами-сан с откровенно ошарашенным выражением лица.
— ...Серьёзно, я пас.
— Нитта-сан? Ты что-то сказала?
— Ничего. Короче, с анкетами почти разобрались, пора начинать учёбу. Мне на этот раз реально надо поднажать, чтобы родителям показать, что я стараюсь.
— ...Нина, ты каждый раз «стараешься». Если б ты реально взялась за дело, у тебя бы всё получилось.
— Если б я могла, не мучилась бы!
— Не надо так гордо это заявлять!
Само занятие прошло даже продуктивнее, чем обычно, и с точки зрения того, кто объясняет, я остался доволен. Но за те несколько часов, что мы провели у меня дома, Нитта-сан и Амами-сан не обменялись ни словом... и даже не смотрели друг на друга.
Когда Амами-сан, Нитта-сан и Нозому ушли, я остался с Уми наводить порядок. Убирая посуду, я тихо пробормотал:
— ...Кажется, всё только хуже становится.
— Угу... Прямо как в муравьином аду.
Мы хотим что-то сделать, вернуть всё как было, но чем больше стараемся, тем сильнее всё скрипит, а пропасть между нашей пятёркой становится только глубже.
Пока, похоже, остаётся только ждать подходящего момента. Мы с Уми можем просто быть собой — раздражающе влюблённой парочкой, от которой все вокруг закатывают глаза.
Но когда два дорогих друга страдают, ни я, ни Уми не можем так просто расслабиться.
С того дня наша пятёрка всё реже собиралась вместе в школе. Точнее, мы почти всегда действовали по отдельности.
Мы с Уми, конечно, как обычно, не разлей вода. Она по-прежнему приходит за мной утром, и мы болтаем до выхода в школу, а иногда так заигрываемся, что будим мою маму, которая отсыпается после ночной смены.
Но стоит нам выйти из дома и пойти по дороге в школу, как реальность постепенно возвращается.
— ...Уми, что там с Амами-сан и Ниттой-сан?
Загрузка главы...
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Я подружился со второй самой милой девушкой в классе (Лайт-Новелла) — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.