— Господа, объявляем войну выпускному экзамену!
— Господа, объявляем войну выпускному экзамену!
Одна фраза Цзян Е мгновенно разожгла огонь в сердцах учеников третьего «четвёртого» класса.
Одна фраза Цзян Е мгновенно разожгла огонь в сердцах учеников третьего «четвёртого» класса.
Их глаза заблестели.
Их глаза заблестели.
Раньше они знали лишь одно — следовать за Сюй Сэнем.
Раньше они знали лишь одно — следовать за Сюй Сэнем.
Но теперь, казалось, они собственными глазами увидели надежду.
Но теперь, казалось, они собственными глазами увидели надежду.
— А теперь начнём урок.
— А теперь начнём урок.
Сказав это, Цзян Е без лишних слов приступил к делу.
Сказав это, Цзян Е без лишних слов приступил к делу.
Как он и обещал, темп занятий будет очень высоким. Иначе за пятнадцать дней они бы ничего не успели.
Как он и обещал, темп занятий будет очень высоким. Иначе за пятнадцать дней они бы ничего не успели.
Но не успел он продолжить, как в классе поднялась рука.
Но не успел он продолжить, как в классе поднялась рука.
Цзян Е посмотрел в ту сторону.
Цзян Е посмотрел в ту сторону.
— Что такое?
— Что такое?
Чжао Сяофэй встала со своего места.
Чжао Сяофэй встала со своего места.
— Простите, учитель, а вы не хотите с нами познакомиться?
— Простите, учитель, а вы не хотите с нами познакомиться?
Хотя она и назвала его учителем, в её голосе и на лице сквозил холодный сарказм, ни капли уважения.
Хотя она и назвала его учителем, в её голосе и на лице сквозил холодный сарказм, ни капли уважения.
— Вы нас даже не знаете, как вы собираетесь нас учить? — продолжила она.
— Вы нас даже не знаете, как вы собираетесь нас учить? — продолжила она.
— Преподавание знаний никак не связано с тем, знаю я вас или нет, — спокойно ответил Цзян Е. — В классе царит порядок, у меня есть журнал. Так что это не то, о чём тебе стоит беспокоиться.
— Преподавание знаний никак не связано с тем, знаю я вас или нет, — спокойно ответил Цзян Е. — В классе царит порядок, у меня есть журнал. Так что это не то, о чём тебе стоит беспокоиться.
Перед началом урока староста по учёбе, Чжу Сяосяо, положила на учительский стол классный журнал.
Перед началом урока староста по учёбе, Чжу Сяосяо, положила на учительский стол классный журнал.
Неизвестно, чья это была идея, но нельзя не признать, что это действительно экономило время и облегчало учителю перекличку.
Неизвестно, чья это была идея, но нельзя не признать, что это действительно экономило время и облегчало учителю перекличку.
Чжао Сяофэй, очевидно, не знала о журнале и продолжила:
Чжао Сяофэй, очевидно, не знала о журнале и продолжила:
— А вы? Учитель, разве вы не должны представиться? Не могли бы вы рассказать нам, по какому праву вы собираетесь быть нашим учителем?
— А вы? Учитель, разве вы не должны представиться? Не могли бы вы рассказать нам, по какому праву вы собираетесь быть нашим учителем?
Она смерила взглядом синюю рабочую форму уборщика на Цзян Е и с издевкой добавила:
Она смерила взглядом синюю рабочую форму уборщика на Цзян Е и с издевкой добавила:
— На основании того, что вы — уборщик?
— На основании того, что вы — уборщик?
После её слов атмосфера в классе мгновенно изменилась.
После её слов атмосфера в классе мгновенно изменилась.
Взгляды всех учеников невольно обратились к рабочей одежде Цзян Е.
Взгляды всех учеников невольно обратились к рабочей одежде Цзян Е.
Хотя Чу Мувэнь и был отличником, и говорил, что этот учитель Ли обладает обширными знаниями и сможет их вывести отсюда, у многих в душе всё же оставались сомнения.
Хотя Чу Мувэнь и был отличником, и говорил, что этот учитель Ли обладает обширными знаниями и сможет их вывести отсюда, у многих в душе всё же оставались сомнения.
Учитель Ли выглядел не намного старше их, да ещё и в форме уборщика...
Учитель Ли выглядел не намного старше их, да ещё и в форме уборщика...
Если бы не слова Чу Мувэня, они бы подумали, что это какой-то двоечник, который рано пошёл работать.
Если бы не слова Чу Мувэня, они бы подумали, что это какой-то двоечник, который рано пошёл работать.
Чему такой человек может их научить?
Чему такой человек может их научить?
Если он действительно так умён, то почему стал уборщиком и моет полы в школе «Алой луны»?
Если он действительно так умён, то почему стал уборщиком и моет полы в школе «Алой луны»?
Разве это не странно?
Разве это не странно?
— Хех.
— Хех.
Почувствовав изменение атмосферы в классе и уловив на себе сомневающиеся взгляды, Цзян Е не растерялся. Он не знал, что именно наговорил им Чу Мувэнь, но было очевидно, что ученики ещё не до конца ему доверяют.
Почувствовав изменение атмосферы в классе и уловив на себе сомневающиеся взгляды, Цзян Е не растерялся. Он не знал, что именно наговорил им Чу Мувэнь, но было очевидно, что ученики ещё не до конца ему доверяют.
Он холодно усмехнулся.
Он холодно усмехнулся.
Посмотрев прямо на всех учеников, он спокойно произнёс:
Посмотрев прямо на всех учеников, он спокойно произнёс:
— По какому праву? По праву того, что я стою сейчас на этом месте, а вы платите мне деньги за уроки. По праву того, что вы вынуждены называть меня учителем и соблюдать мои правила. Тебе всё ещё что-то непонятно, ученица Чжао Сяофэй?
— По какому праву? По праву того, что я стою сейчас на этом месте, а вы платите мне деньги за уроки. По праву того, что вы вынуждены называть меня учителем и соблюдать мои правила. Тебе всё ещё что-то непонятно, ученица Чжао Сяофэй?
Его взгляд переместился на Чжао Сяофэй.
Его взгляд переместился на Чжао Сяофэй.
— Вы думаете, это нас убедит? — сарказм в голосе Чжао Сяофэй стал ещё гуще. — В таком случае, позвольте спросить, учитель. Сколько всего ядовитых мешочков у рыбы-демона и паука-призрака вместе взятых? Если в комнате восемь пауков-призраков и две рыбы-демона, то каково соотношение их ядовитых мешочков?
— Вы думаете, это нас убедит? — сарказм в голосе Чжао Сяофэй стал ещё гуще. — В таком случае, позвольте спросить, учитель. Сколько всего ядовитых мешочков у рыбы-демона и паука-призрака вместе взятых? Если в комнате восемь пауков-призраков и две рыбы-демона, то каково соотношение их ядовитых мешочков?
Это был тот самый вопрос, который Чжу Сяосяо задавала Чжоу Мо. Чжао Сяофэй просто повторила его.
Это был тот самый вопрос, который Чжу Сяосяо задавала Чжоу Мо. Чжао Сяофэй просто повторила его.
— ?
— ?
Цзян Е с некоторым недоумением посмотрел на Чжао Сяофэй.
Цзян Е с некоторым недоумением посмотрел на Чжао Сяофэй.
Увидев это, Чжао Сяофэй едва сдерживала свою ненависть.
Увидев это, Чжао Сяофэй едва сдерживала свою ненависть.
— Что? Учитель не может ответить даже на этот вопрос?..
— Что? Учитель не может ответить даже на этот вопрос?..
Не успела она договорить, как Цзян Е перебил её:
Не успела она договорить, как Цзян Е перебил её:
— Ты что, шутишь?
— Ты что, шутишь?
Во взгляде Цзян Е, направленном на неё, промелькнуло удивление.
Во взгляде Цзян Е, направленном на неё, промелькнуло удивление.
— Ты уже в выпускном классе, а не знаешь заданий из средней школы?
— Ты уже в выпускном классе, а не знаешь заданий из средней школы?
— ?! — зрачки Чжао Сяофэй сузились.
— ?! — зрачки Чжао Сяофэй сузились.
Он знает?
Он знает?
На самом деле, когда этот вопрос задали Чжоу Мо, она не знала ответа.
На самом деле, когда этот вопрос задали Чжоу Мо, она не знала ответа.
Главная ловушка этого вопроса заключалась не в самом вопросе, а в реакции учеников: «Учитель не знает даже заданий из начальной школы?»
Главная ловушка этого вопроса заключалась не в самом вопросе, а в реакции учеников: «Учитель не знает даже заданий из начальной школы?»
А Чжоу Мо ответила: «Вы думаете, я не знаю, что это задание из начальной школы?!»
А Чжоу Мо ответила: «Вы думаете, я не знаю, что это задание из начальной школы?!»
Одна эта фраза решила её судьбу.
Одна эта фраза решила её судьбу.
Дело было не в том, смогла ли она усмирить учеников.
Дело было не в том, смогла ли она усмирить учеников.
Дело было в том, что её знаний было недостаточно, чтобы заслужить их уважение.
Дело было в том, что её знаний было недостаточно, чтобы заслужить их уважение.
Человек, который не может отличить задание начальной школы от задания средней школы, по какому праву он стоит на этом месте и кричит на них?
Человек, который не может отличить задание начальной школы от задания средней школы, по какому праву он стоит на этом месте и кричит на них?
Она что, издевается?
Она что, издевается?
Цзян Е взглянул на Чжао Сяофэй.
Цзян Е взглянул на Чжао Сяофэй.
— Раз уж ты спросила, я отвечу.
— Раз уж ты спросила, я отвечу.
Он взял мелок и, повернувшись к доске, начал писать.
Он взял мелок и, повернувшись к доске, начал писать.
— Сколько ядовитых мешочков у рыбы-демона и паука-призрака — это вы должны были проходить на уроках биологии в средней школе. Обычно рыба-демон достигает половой зрелости в три года. До этого у неё всего два ядовитых мешочка. После достижения зрелости рыбы-демоны делятся на самок и самцов. У самки четыре ядовитых мешочка, у самца — два. А у паука-призрака всегда шесть ядовитых мешочков.
— Сколько ядовитых мешочков у рыбы-демона и паука-призрака — это вы должны были проходить на уроках биологии в средней школе. Обычно рыба-демон достигает половой зрелости в три года. До этого у неё всего два ядовитых мешочка. После достижения зрелости рыбы-демоны делятся на самок и самцов. У самки четыре ядовитых мешочка, у самца — два. А у паука-призрака всегда шесть ядовитых мешочков.
Цзян Е несколькими штрихами нарисовал на доске этих двух существ и подписал под каждым количество ядовитых мешочков.
Цзян Е несколькими штрихами нарисовал на доске этих двух существ и подписал под каждым количество ядовитых мешочков.
Затем он обернулся и посмотрел на помрачневшую Чжао Сяофэй.
Затем он обернулся и посмотрел на помрачневшую Чжао Сяофэй.
— В твоём вопросе не было указано, в каком состоянии находится рыба-демон. Если исходить из общих сведений, то неполовозрелые рыбы-демоны редко показываются на глаза, а половозрелые сразу же спариваются. После спаривания самка высиживает икру, поэтому обычно мы видим самцов, которые выходят на охоту. Итак, первый вопрос: сколько всего ядовитых мешочков у рыбы-демона и паука-призрака? Ответ — восемь.
— В твоём вопросе не было указано, в каком состоянии находится рыба-демон. Если исходить из общих сведений, то неполовозрелые рыбы-демоны редко показываются на глаза, а половозрелые сразу же спариваются. После спаривания самка высиживает икру, поэтому обычно мы видим самцов, которые выходят на охоту. Итак, первый вопрос: сколько всего ядовитых мешочков у рыбы-демона и паука-призрака? Ответ — восемь.
— Но! — Цзян Е изменил тон и, написав на доске цифру «8», обвёл её. — Но в средней школе, чтобы упростить задачу, в экзаменационных билетах обычно не указывают подробности о рыбе-демоне. Поэтому твой вопрос не является ошибкой. В заданиях средней школы по умолчанию считается, что рыба-демон — самец, и у неё всего два ядовитых мешочка. Так что ответ всё равно — восемь.
— Но! — Цзян Е изменил тон и, написав на доске цифру «8», обвёл её. — Но в средней школе, чтобы упростить задачу, в экзаменационных билетах обычно не указывают подробности о рыбе-демоне. Поэтому твой вопрос не является ошибкой. В заданиях средней школы по умолчанию считается, что рыба-демон — самец, и у неё всего два ядовитых мешочка. Так что ответ всё равно — восемь.
Ответив на первый вопрос, Цзян Е перешёл ко второму, заодно напомнив ученикам материал из старшей школы о различиях между самцами и самками рыб-демонов.
Ответив на первый вопрос, Цзян Е перешёл ко второму, заодно напомнив ученикам материал из старшей школы о различиях между самцами и самками рыб-демонов.
Тут он упомянул и кое-что выходящее за рамки школьной программы.
Тут он упомянул и кое-что выходящее за рамки школьной программы.
— Возможно, я неправильно понял, и ученица хотела задать более сложный вопрос.
— Возможно, я неправильно понял, и ученица хотела задать более сложный вопрос.
Он повернулся к доске и продолжил рисовать.
Он повернулся к доске и продолжил рисовать.
— На самом деле, у рыбы-демона есть ещё один скрытый ядовитый мешочек. Но он очень нестабилен и проявляется только во время спаривания. Может быть, ученица хотела спросить, какова вероятность того, что этот скрытый мешочек передастся партнёру во время спаривания?
— На самом деле, у рыбы-демона есть ещё один скрытый ядовитый мешочек. Но он очень нестабилен и проявляется только во время спаривания. Может быть, ученица хотела спросить, какова вероятность того, что этот скрытый мешочек передастся партнёру во время спаривания?
Цзян Е методично излагал материал, и вскоре половина доски была исписана.
Цзян Е методично излагал материал, и вскоре половина доски была исписана.
А Чжао Сяофэй, глядя на всё это, прошла путь от удивления и недоумения до попыток понять и, наконец, до полного оцепенения и сомнений в собственном существовании.
А Чжао Сяофэй, глядя на всё это, прошла путь от удивления и недоумения до попыток понять и, наконец, до полного оцепенения и сомнений в собственном существовании.
Как такое возможно?
Как такое возможно?
Как?!
Как?!
Он действительно это знает?
Он действительно это знает?
Всего лишь уборщик? Может, он всё это время притворялся?
Всего лишь уборщик? Может, он всё это время притворялся?
Но почему?
Но почему?
Чжао Сяофэй никак не могла этого понять.
Чжао Сяофэй никак не могла этого понять.
В её оцепенении, к ней прилетел почти сточившийся огрызок мела.
В её оцепенении, к ней прилетел почти сточившийся огрызок мела.
Прочертив в воздухе дугу, он точно попал ей в лоб и отскочил на пол.
Прочертив в воздухе дугу, он точно попал ей в лоб и отскочил на пол.
— Ученица Чжао Сяофэй, ты поняла?
— Ученица Чжао Сяофэй, ты поняла?
Земное Божество

Комментарии

Загрузка...