— Это все правила.
Линь Юцай убрал руки в карманы и обвёл взглядом площадку.
— Есть вопросы?
В толпе поднялась рука Ли Дацяна — его двухсоткилограммовое тело было заметно даже среди сотен учеников.
— Директор! У меня есть вопрос!
— Спрашивай.
— В какие игры можно будет играть на компьютерах в киберспортивном центре?
Зал взорвался хохотом.
Линь Юцай тоже улыбнулся.
— Можно играть во все основные киберспортивные дисциплины.
— Но только в выходные, в отведённое время. В остальное время компьютеры заблокированы.
— Директор — красава!
— Да здравствует директор!
— Директор, я хочу родить тебе обезьянку!
Эта фраза донеслась из женской шеренги.
Все снова покатились со смеху.
Су Цинъянь, стоящая сбоку от трибуны, дёрнула уголком губ, не зная, смеяться ей или наводить порядок.
После окончания церемонии поднятия флага в тринадцатой школе воцарилась странная, никогда ранее не виданная атмосфера.
Эта атмосфера называлась «спонтанное самоулучшение».
На первом уроке утром, когда Чжао Вэньцзе вошёл в класс 10 «Б», он чуть не подумал, что ошибся дверью.
Сорок два ученика сидели по местам ровными рядами.
На партах лежали учебники и тетради — никто не валялся лицом вниз, никто не играл в телефон.
Даже Ли Дацян сидел с прямой спиной.
Перед ним была открыта страница вчерашнего урока, исписанная мелким почерком.
Хотя буквы были корявыми, как куриные лапки, он действительно вёл записи.
— Ребята, сегодня мы разберём методы решения квадратных неравенств.
Чжао Вэньцзе взял стилус и нарисовал параболу на сенсорной доске.
Раньше, когда он читал эту тему, по меньшей мере половина класса витала в облаках.
Но сегодня сорок две пары глаз следили за движением его пера, словно сорок две камеры наблюдения.
Рука Чжао Вэньцзе слегка дрогнула.
Он преподавал математику в тринадцатой школе уже два года.
За два года он привык читать лекции в пустоту.
Привык видеть затылки учеников, уткнувшихся в парты, привык к тому отчаянному чувству, когда проверял контрольные работы.
Но теперь эти дети действительно слушали его.
Пусть даже их целью были игры на выходных.
Но разве это имело значение?
Перемена. Коридоры тоже изменились до неузнаваемости.
Раньше ученики либо толпились, перемывая кости одноклассникам, либо гонялись друг за другом.
Теперь же в коридорах то и дело мелькали фигуры с учебниками в руках.
— Ты не знаешь, как решать эту задачу? Научишь меня?
— Я тоже не очень понимаю, но знаю, что можно просто подставить в формулу.
— Какую формулу?
— Ну ту... где b в квадрате минус четыре ac.
— Но это же дискриминант? Для решения нужна теорема Виета.
— Что такое теорема Виета?
— Пойду спрошу у учителя Чжао.
За эту перемену Чжао Вэньцзе задали семь вопросов.
Это был рекорд за всё время его работы в тринадцатой школе — семь вопросов за одну десятиминутную перемену.
У учительницы английского Ли Ваньэр ситуация была не лучше.
Три девочки окружили её в коридоре с расспросами о сослагательном наклонении, и она не могла вырваться целых пятнадцать минут.
Когда она вернулась в учительскую, волосы её были растрёпаны от того, что она нервно перебирала их пальцами.
— Чжао, у тебя то же самое? — спросила Ли Ваньэр, заходя в комнату и видя, как Чжао Вэньцзе откинулся на спинку стула, тяжело дыша.
— Да что там, у меня такое чувство, будто им всем одновременно подменили души.
— Похоже, киберспортивный центр творит чудеса.
— Неважно, что именно творит, главное, что они учатся, — Чжао Вэньцзе улыбнулся и покачал головой. — Этого достаточно.
Слухи распространялись молниеносно.
К обеду не только учителя и ученики тринадцатой школы обсуждали новости о киберспортивном центре.
Фотографии и посты учеников тринадцатой школы уже выплеснулись в городские соцсети, привлекая внимание всех школьников.
«В тринадцатой школе открылся киберспортивный центр с полным набором Alienware! Восемьдесят машин! Внутри школы! Бесплатно!»
«Чтобы попасть туда, нужно сдать экзамены на хорошо или подняться в рейтинге на десять позиций».
«Говорят, теперь вся школа зубрит уроки, лишь бы получить возможность поиграть».
«А у нас? Даже приличного компьютерного класса нет, компы ещё с прошлого века — здоровенные ящики с кинескопами».
Ученики первой школы, увидев эти новости, оставили особенно яркие комментарии.
«Я сижу на вечерней самоподготовке до половины одиннадцатого, а вы в Alienware играете? Где справедливость?»
«Наши компьютерные классы: включение — пять минут, открытие Word — три минуты, зависание — норма жизни».
«Что за человек этот директор тринадцатой школы? Супергерой, что ли?»
«Я ученик 10 класса первой школы, я серьёзно подумываю о переводе. И это не шутка».
Скриншоты этих комментариев оказались в телефоне Цянь Вэньхуа.
Цянь Вэньхуа сидел в своём кабинете в первой школе, сжимая телефон с такой силой, что побелели костяшки пальцев.
— Пусть занимается своими делами, — холодно бросил он своему помощнику Чэнь Чжигану.
— Скоро промежуточные экзамены.
— Вот тогда мы и посмотрим, сколько баллов его киберспортивный центр и новые школьные форматы добавят ученикам.
Чэнь Чжиган поправил очки, открыл было рот, но промолчал.
Он хотел спросить: «А что, если успеваемость в тринадцатой школе действительно улучшится?»
Но, взглянув на выражение лица Цянь Вэньхуа, проглотил слова.
...
Первые выходные работы киберспортивного центра.
Контрольная в пятницу днём стала самой конкурентной за всю историю тринадцатой школы.
Задания были традиционно простыми, основанными на материале текущей недели.
Сложность невысокая — достаточно было просто внимательно слушать на уроках, чтобы сдать на удовлетворительно.
Но накал страстей был небывалым.
За пять минут до начала экзамена в каждом классе витало странное напряжение.
Те, кто обычно относились к учёбе спустя рукава, теперь сидели с прямой спиной, а в их взглядах читалась твёрдая решимость: «На этот раз я должен получить зачёт!»
Ли Дацян накануне просидел за учебниками до половины одиннадцатого вечера.
Тот, кто раньше никогда не открывал книг, перечитал выделенные Чжао Вэньцзе ключевые моменты три раза подряд.
Он всё ещё не слишком уверенно решал квадратные неравенства, но по крайней мере запомнил последовательность действий.
На экзамене он работал медленно, перепроверяя каждую задачу на черновике по нескольку раз.
Капельки пота выступили на лбу, но он ни на миг не отвлёкся.
История Чжан Яна была ещё интереснее.
Его успеваемость была не самой плохой — по итогам прошлого семестра он занимал восемнадцатое место в классе.
Сдать на «хорошо» для него не проблема, но он поставил себе цель войти в десятку.
Не ради талонов в киберспортивный центр — ему хватало и уровня «удовлетворительно».
Он хотел попасть в десятку просто из духа соперничества, из упрямства.
— Братан Чжан, как ты так быстро справился? — спросил тощий обезьян, увидев, как Чжан Ян перевернул последнюю страницу и потёр запястье.
— Задания несложные.
— Может, проверишь ещё раз?
Чжан Ян помедлил, потом перелистнул листы и прошёлся по ответам снова.
Раньше он никогда так не делал.
На экзаменах он сдавал работу сразу после написания — правильно, неправильно, какая разница.
Но теперь всё изменилось.
Он не хотел терять баллы.
После экзамена оценки объявили на том же уроке.
В классе 10 «Б» успеваемость составила семьдесят восемь процентов.
Учительница застыла на несколько секунд, глядя в список.
В конце прошлого семестра успеваемость в этом классе была всего тридцать два процента.
— Чжан Ян, восемьдесят семь баллов, шестое место в классе.
Чжан Ян откинулся на спинку стула, лицо его ничего не выражало.
Но под партой его пальцы сжались в кулак, а затем разжались.
Шестое место.
Он вошёл в десятку!

Комментарии

Загрузка...