В конечном счете.
Охранник и мрачный юноша дошли до квартиры 1803.
Войдя внутрь.
Они не стали ничего обыскивать, а молча и спокойно уселись на диван. Ван Дачжу протянул мрачному юноше сигарету.
Оба безмолвно закурили.
— У тебя есть что сказать? — Голос Ван Дачжу нарушил тишину.
Мрачный юноша затянулся, подбирая слова, и промолвил:
— Есть такое выражение: только когда отлив обнажит дно, становится ясно, кто плавал голышом. По мере развертывания сюжета те, кто рассылает в группе ложные сообщения, будут не в силах подтвердить их действием, и тогда люди поймут, что их обманывали.
— Не хочешь угадать, кто из девяти человек в группе отправил ложное сообщение?
Услышав это, Ван Дачжу едва заметно дернул веком.
Заметив, что тот молчит, мрачный юноша почувствовал, как сердце ушло в пятки. Он осознал, что, возможно...
Его догадка оказалась верна!
Подумав об этом.
Мрачный юноша тоже умолк, принявшись быстро переосмысливать ситуацию про себя.
[Во-первых, исходя из логики рассуждений, среди девяти комнат существуют две одинаковые.]
[Если эти две одинаковые комнаты – 1801 и 1802...]
[Значит, с нашей нумерацией что-то не так!]
[Проще говоря, 1801 и 1802 должны были считаться за 1801, а 1803 – за 1802, и так далее по порядку.]
[Но когда мы разговаривали, мы называли друг другу свои номера, а значит, солгали.]
[Проблема в том, что все мы восьмеро солгали, но никого не застрелили.]
[То есть, эта ложь относится к особому типу.]
[Объективно говоря, комнат действительно девять, но логически это утверждение ложно.]
[Следовательно, чтобы разрушить эту специфическую ложь, нужно отринуть объективность.]
Завершив этот этап размышлений, мрачный юноша сделал глубокий вдох и продолжил анализ.
[Узел проблемы...]
[Возник в комнате 1802.]
[Подросток и «качественный мужчина» пошли обыскивать 1802, и до этого момента всё было в порядке.]
[Ключевой момент в том, что «качественный мужчина» вышел из комнаты первым, а подросток – вторым, причем подросток, вышедший последним...]
[Еще и вынес свидетельство о собственности!]
[Когда я увидел этот документ, по коже пробежали мурашки.]
[Дальнейшие действия подростка были и вовсе пугающими.]
[Он притворился, будто хочет обменять информацию на имя владельца из свидетельства, обращаясь к красивой девушке.]
[Тем самым он логично подвел «качественного мужчину» к тому, чтобы тот увидел данные в свидетельстве.]
[Давайте предположим: когда подросток достал свидетельство, мы инстинктивно решили, что это документ от 1802 комнаты.]
[Но есть ли вероятность, что он достал свидетельство от 1801 комнаты?!]
[«Качественный мужчина», обыскивая 1802, наверняка видел тамошнее свидетельство, а благодаря плану подростка он снова увидел свидетельство – уже от 1801, – и если в обоих документах и владелец, и номер совпадают до мелочей...]
[Это означает, что из девяти комнат две действительно идентичны. То есть на этаже нет девяти комнат, а есть всего восемь. И та особая ложь...]
[Была разрушена!]
[Значит, теперь любой, кто назовет номер комнаты, солжет.]
Размышляя об этом, мрачный юноша ощутил холод.
[Если это действительно так, то мгновение назад мы едва не погибли все до единого.]
[Если коротко: двое пошли обыскивать комнату, значит, снаружи оставались шестеро.]
[Убийца А уже выявил убийцу Б, а это значит, что среди шестерых скрываются оба – А и Б.]
[Оставшимся четверым достаточно было бы попасться на ложь, спровоцированную убийцей А, и они были бы мертвы.]
[Если бы убийца А действовал осторожнее и вытянул из двоих ложь, а затем активировал механизм убийства, он мог бы пройти игру со стопроцентной гарантией безопасности.]
[Самое важное, что подросток, скорее всего, не видел сведений о свидетельстве из 1802, а значит, логически только Толстяк знал, была ли разрушена эта ложь или нет.]
[Иначе говоря, когда подросток ловил других на лжи, пистолет мог появиться из ниоткуда только у Толстяка, ведь только он должен был знать, звучит ли ложь.]
[Это вызвало бы цепную реакцию.]
[Например, люди могли ошибочно решить, что Толстяк и есть убийца А, и поспешная попытка подтвердить это привела бы к смерти.]
[Вывод: мгновение назад, допусти мы малейшую оплошность, мы бы погибли, ведь тогда мы еще не знали, что особая ложь разрушена, и, продолжая говорить по-старому, неизбежно бы солгали.]
Мрачный юноша бросил взгляд на щуплого парня, молча курившего рядом, и продолжил внутренний анализ.
[Конечно, я не могу подтвердить, было ли то свидетельство именно от 1801.]
[Следовательно, я не могу утверждать, что подросток – убийца А.]
[Однако...]
[Есть и другие игроки!]
[Охранник и красивая девушка в тот момент, должно быть, все поняли, ведь они первыми прикрикнули на тех, кто хотел подать голос, заставив их замолчать.]
[Одновременно охранник предложил вместе с Толстяком пойти на обыск, явно намереваясь взять Толстяка, который мог быть убийцей Б, под контроль. Пока убийцу Б не заставили солгать, еще оставался шанс всё переиграть.]
[Далее я смутно заметил, как охранник и красивая девушка обменялись взглядами, будто без слов понимая друг друга, а следом за этим последовал их немыслимый трюк.]
[Слушайте, если они понимают друг друга по одному взгляду, неужели до потери памяти между ними что-то было?]
[Кхм.]
[Их маневр был поразителен: сначала они заставили Толстяка назвать владельца дома, где он находится.]
[Когда Толстяк ответил, что это Ван Дахай, красивая девушка развернула свидетельство, чтобы все увидели: владелец – Ван Дахай.]
[Здесь возникло очень странное явление, не знаю, правильно ли я его истолковал.]
[Во-первых: это свидетельство подросток достал только после того, как вышел из 1802.]
[Поэтому мы, конечно, решили, что это документ от 1802.]
[После того как Толстяк его увидел, та особая ложь была разрушена.]
[Во-вторых, красивая девушка заставила Толстяка назвать имя владельца 1802.]
[Владелец 1802 – Ван Дахай, в свидетельстве тоже указан Ван Дахай, и мы посчитали, что это документ от 1802.]
[Иными словами, благодаря странным манипуляциям девушки, даже если то свидетельство было от 1801, оно не могло им быть – только от 1802.]
[Она словно создавала ту самую особую ложь, жаль, неясно, удалось ли ей это.]
[Попробуем разложить все по полочкам.]
[Первый тип особой лжи: на этом этаже девять комнат.]
[Если мои выводы верны, подросток достал свидетельство от 1801.]
[Тогда первый тип особой лжи был разрушен тем самым документом.]
[Второй тип особой лжи: свидетельство, которое достал подросток, от 1802.]
[Ее создала красивая девушка.]
[То есть, она отвергла версию, что документ от 1801, и насильно «оживила» первый тип особой лжи.]
[Вот почему после того, как девушка показала свидетельство, они оба почти не интересовались, кто пойдет обыскивать 1803?]
Мрачный юноша потер переносицу, не зная, верны ли его рассуждения.
Если верны, то только что произошла настоящая война без пороха, в которой они, сами того не ведая, одной ногой стояли на пороге Врат Призраков, но кто-то вытянул их оттуда.
Если же он ошибся, то страшно даже представить. Мрачный юноша не мог понять, на каком этапе допустил просчет: была ли разрушена первая ложь или вторая ее воскресила? Ошибка здесь стоила бы жизни.

Комментарии

Загрузка...