Шэнь Ань вовсе не принадлежал к тем людям, у которых напрочь отсутствует эмоциональный интеллект. Раньше ему уже доводилось оказываться с Цзян Цзыцяо в одной группе, и она не раз брала у него домашнее задание по английскому. Вот только тогда Цзян Цзыцяо не подходила к Шэнь Аню по собственной воле, чтобы заявить о сдаче работы, и уж тем более не одалживала ему свои тетради для списывания.
Понимая всё это, Шэнь Ань в то же время прекрасно осознавал: столь резкая перемена в поведении Цзян Цзыцяо объяснялась лишь тем, что он волею судеб помог ей в трудную минуту.
Наверное, теперь Шэнь Ань и Цзян Цзыцяо вполне могут считаться друзьями. Шэнь Ань был счастлив; стоило ему улыбнуться, как на щеках проступали едва заметные ямочки — такие бывают только у людей, которые часто улыбаются.
Прежде на уроках математики Шэнь Ань вечно погружался в собственный мир и старательно сочинял песни, но сегодня всё было иначе: он увлечённо и внимательно слушал объяснения учителя.
Преподавателя звали Цай Дунсян, ему едва перевалило за тридцать. Среди всех учителей Шэнь Аня он, не считая Сюй Фэй, был самым молодым, и остальные педагоги за глаза любили звать его просто Малыш Цай. Он носил чёрные очки, ростом выдался даже выше Шэнь Аня — за метр восемьдесят, — и одно лишь выражение лица выдавало в нём человека сурового. Впрочем, так оно и было на самом деле.
Как и Цзян Цзыцяо, он преподавал у Шэнь Аня с самого первого семестра в старшей школе. Но в ту пору Шэнь Ань сидел на первой парте и каждый день спал на его уроках, из-за чего учитель изначально невзлюбил его, и это отношение сохранилось по сей день.
Однажды Шэнь Ань невольно совершил поступок, который до глубины души разгневал преподавателя. История эта началась за день до того. Математические задания их класс всегда покупал в виде единого сборника под названием Учёба и оценка (Цай Дунсян велел приобрести это пособие для домашних заданий, но сам в закупках не участвовал — ученики должны были достать его самостоятельно, желательно оптом, чтобы вышло дешевле). Что же до задачника, прилагавшегося прямо к учебнику математики, то тут все всё прекрасно понимали: качество его оставляло желать лучшего, и толку от его заполнения было чуть. Однако домашним заданием на тот злополучный день оказалось именно то самое приложение к учебнику. Многие давно уже растеряли свои экземпляры, и у одного из одноклассников, с которым Шэнь Ань поддерживал хорошие отношения, нужной тетради не оказалось. Он попросил у Шэнь Аня пособие, чтобы сделать ксерокопию, пообещав вернуть с самого утра. Шэнь Ань сначала не хотел соглашаться, но парень так горько умолял, что отказывать стало просто неудобно.
В ту ночь Шэнь Ань засиделся за полночь и заснул только в три часа ночи. Проснувшись на следующее утро, он чувствовал себя полуживым. Одурманенный сном, он притащился в школу, и тот одноклассник действительно вернул тетрадь. Вот только Шэнь Ань не стал сразу же браться за уроки — он предпочёл доспать, тем более что перед уроком математики как раз шла биология, и времени на выполнение заданий ещё хватало.
Но события развивались вовсе не так, как он предполагал. Шэнь Ань заснул мёртким сном и проспал аккурат до начала математики. Открыв глаза, он увидел, что Цай Дунсян обходит ряды и проверяет домашнюю работу — учитель был уже совсем близко. Несколько человек спереди уже поднялись на ноги, и все они были его знакомыми, включая Цзялэ.
Голова Шэнь Аня гудела, и поначалу он даже не сообразил, что происходит. По одному его виду было понятно, что он ещё толком не проснулся.
Тем временем Цай Дунсян уже подошёл к парте Шэнь Аня и потребовал показать домашнее задание. Лицо учителя помрачнело, гнев читался невооруженным глазом, а голос звучал холодно и бездушно.
Шэнь Ань испугался. В тот момент его мозг словно замкнуло: он растерял все воспоминания и понимал лишь одно — если он сейчас признается, что ничего не сделал, ему придется туго, невероятно туго.
Нельзя! Обязательно нужно придумать отговорку. В тот момент Шэнь Ань вёл себя как последний трус, и даже годы спустя, вспоминая этот случай, он считал себя трусом. Ну что бы случилось, признайся он честно, что задалé не выполнил? Самое большее — получил бы нагоняй да выслушал порцию брани, точно так же, как те ребята, что уже поднялись с мест.
— Где твоё домашнее задание?
— Одолжил другому.
А ведь эта злосчастная тетрадь лежала в самом низу парты, целая и невредимая. Шэнь Ань и сам не понимал, зачем ляпнул такое. Ему даже показалось, будто он чувствует недоумённый взгляд того самого одноклассника, который утром вернул ему пособие. Наверняка в душе того парня буря эмоций — точь-в-точь как у самого Шэнь Аня.
К счастью, тот ничего не сказал.
— Кому одолжил?
Один этот вопрос означал, что Цай Дунсян ни капельки не поверил Шэнь Аню. Да и с какой стати ему верить пареньку, который вечно дремлет на его уроках и проваливает все контрольные?
— Чэнь Яну.
Шэнь Ань выпалил это имя, даже не задумываясь. Чэнь Ян был его соседом по парте в первом классе старшей школы, а теперь учился в четвёртом гуманитарном классе. Шэнь Ань действительно незадолго до этого брал у Чэнь Яна кое-какие книги, хотя по большей части это были гуманитарные учебники.
— Кто такой Чэнь Ян?
Вообще-то, Цай Дунсян должен был знать Чэнь Яна — в конце концов, тот целый семестр числился среди его учеников.
— Учился со мной в параллели в прошлом году, сейчас во втором классе, в четвёртой группе. Ему понадобилось, вот я и отдал, нам-то оно тогда было без надобности... Откуда ж знать, что сегодня пригодится.
Не стоит лгать: одна ложь обычно тянет за собой вереницу новых. Именно в таком положении Шэнь Ань сейчас и оказался, и сердце его бешено колотилось от страха. Ощущение было мерзкое.
Отношения с людьми у Шэнь Аня складывались сносно, и в этот момент за него заступилось несколько ребят — тех самых, кто, как и он, с самого начала учился в шестом классе и приходился Шэню давнишним знакомцем.
Именно благодаря их вмешательству Цай Дунсян не стал допытываться дальше. Однако садиться на место он Шэню не позволил, и тот так и простоял до самого звонка.
Глядя на то, как эти люди вступаются за него, Шэнь Ань чувствовал себя ещё паршивее. Раньше ему казалось, что он обманул лишь одного Цай Дунсяна, но теперь выходило, будто он солгал всему миру, предал тех, кто ему верил.
Шэнь Ань не отличался толстокожестью и порой принимал близко к сердцу даже мелочи. Он помнил, как в первом семестре старшей школы остался после ухода учителя стирать доску — поступок самый обыденный, и он действительно стёр всё написанное. Кто же знал, что это вызовет бурю негодования у одной из учениц.
Шэнь Ань уже не помнил точных слов, но пару фраз, пожалуй, не забудет до конца своих дней.
— Сам не учишься, так почему другим не даёшь?!
На доске оставалось задание, которое объяснял учитель. Эта девочка не успела записать его во время урока и собиралась переписать на перемене, а Шэнь Ань взял и всё стёр.
— Ладно-ладно, не сердись ты так, — утешала её подруга.
Но почему же, когда он стирал самую первую букву, эта девчонка молчала? Неужели Шэнь Ань потёр тряпкой слишком быстро — так быстро, что стёр все надписи до единой за какую-то секунду?
Шэнь Аню было горько. Он ведь ничего дурного не сделал, за что же с ним так поступают? Ни единого человека не нашлось, кто сказал бы ему: «Ладно-ладно, не принимай близко к сердцу», — пусть даже утешение предназначалось кому-то другому.
С той поры перед тем, как стереть с доски, Шэнь Ань неизменно спрашивал: «Можно я вытру доску?»
Он так и не забыл тот случай. Ему случалось думать о том, чтобы во всём признаться Цай Дунсяну, но подходящего момента всё не находится, а со временем правда, пожалуй, и вовсе теряет всякое значение.
Шэнь Ань усердно слушал объяснения учителя. Парень он был неглупый, к тому же тема шла новая, а домашнее задание он проработал на совесть — неудивительно, что он всё понимал и легко вникал в суть.
Когда ученик слушает с искренним интересом, а учитель объясняет с полной отдачей, между ними неизбежно возникает живой отклик. Шэнь Ань то и дело смотрел на Цай Дунсяна, но и учитель в ответ неоднократно бросал взгляд на него. При каждой встрече взглядами Шэнь Ань невольно опускал глаза и набирался смелости поднять их вновь лишь тогда, когда Цай Дунсян отводил взор.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Черный пароход: Призраки прошлого — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.