Директор и другие учителя одобрительно закивали.
Директор и другие учителя одобрительно закивали.
Лян Хуа не поверила словам Цинь Шэн.
Лян Хуа не поверила словам Цинь Шэн.
— Тогда скажи мне, как ты на этот раз смогла обогнать Су Исю по баллам?
— Тогда скажи мне, как ты на этот раз смогла обогнать Су Исю по баллам?
Цинь Шэн не обратила внимания на Лян Хуа. Она посмотрела на директора.
Цинь Шэн не обратила внимания на Лян Хуа. Она посмотрела на директора.
— Дядюшка директор, если я не списывала, а учитель Лян снова и снова меня оговаривает, как вы поступите с ней?
— Дядюшка директор, если я не списывала, а учитель Лян снова и снова меня оговаривает, как вы поступите с ней?
Директор прокашлялся.
Директор прокашлялся.
— Я восстановлю справедливость.
— Я восстановлю справедливость.
Лян Хуа холодно усмехнулась.
Лян Хуа холодно усмехнулась.
— Цинь Шэн, если ты действительно сможешь доказать, что не списывала, я при всём четвёртом классе извинюсь перед тобой и перед всеми учениками школы. А если списала — тогда не вини директора за то, что он выгонит тебя из школы. С таким пятном на репутации, как списывание, ни одна средняя школа в городе Эйч тебя не примет.
— Цинь Шэн, если ты действительно сможешь доказать, что не списывала, я при всём четвёртом классе извинюсь перед тобой и перед всеми учениками школы. А если списала — тогда не вини директора за то, что он выгонит тебя из школы. С таким пятном на репутации, как списывание, ни одна средняя школа в городе Эйч тебя не примет.
— Хорошо, — получив обещание Лян Хуа, Цинь Шэн заговорила: — Я гениальна, а Су Исю — тоже человек. Почему я не могу сдать лучше него? Неужели, если я его обгоняю, это обязательно списывание?
— Хорошо, — получив обещание Лян Хуа, Цинь Шэн заговорила: — Я гениальна, а Су Исю — тоже человек. Почему я не могу сдать лучше него? Неужели, если я его обгоняю, это обязательно списывание?
Лян Хуа снова указала на экзаменационный лист по английскому.
Лян Хуа снова указала на экзаменационный лист по английскому.
— Тогда, Цинь Шэн, я тебя спрашиваю: обычно ты получала ноль баллов по английскому, а в этот раз набрала сто сорок семь. Как это объяснишь?
— Тогда, Цинь Шэн, я тебя спрашиваю: обычно ты получала ноль баллов по английскому, а в этот раз набрала сто сорок семь. Как это объяснишь?
— В экзамене по английскому, кроме сочинения, всё — задания с выбором ответа. Если бы я не знала все правильные ответы и не написала специально неправильный вариант, скажи, как бы я смогла при полностью заполненных вариантах получить ноль баллов?
— В экзамене по английскому, кроме сочинения, всё — задания с выбором ответа. Если бы я не знала все правильные ответы и не написала специально неправильный вариант, скажи, как бы я смогла при полностью заполненных вариантах получить ноль баллов?
Цинь Шэн говорила медленно, но каждое слово тяжёлым камнем ложилось на сердце Лян Хуа.
Цинь Шэн говорила медленно, но каждое слово тяжёлым камнем ложилось на сердце Лян Хуа.
Действительно, как сказала Цинь Шэн, но ей такое никогда не приходило в голову.
Действительно, как сказала Цинь Шэн, но ей такое никогда не приходило в голову.
Лян Хуа вспомнила тот экзаменационный лист, который видела на парте Линь Кэ, — у Цинь Шэн тогда был полный балл. Её лицо мгновенно побледнело.
Лян Хуа вспомнила тот экзаменационный лист, который видела на парте Линь Кэ, — у Цинь Шэн тогда был полный балл. Её лицо мгновенно побледнело.
Неужели Цинь Шэн действительно не списывала?
Неужели Цинь Шэн действительно не списывала?
— Учитель Лян, вы на уроках постоянно ко мне придирались. Но каждый раз разве я не отвечала на ваши вопросы безупречно? Если бы мой английский был плох, смогла бы я добиться такого?
— Учитель Лян, вы на уроках постоянно ко мне придирались. Но каждый раз разве я не отвечала на ваши вопросы безупречно? Если бы мой английский был плох, смогла бы я добиться такого?
Цинь Шэн была уверена в себе, и контраст с побледневшим лицом Лян Хуа был очевиден. Директор и другие учителя невольно склонились на сторону Цинь Шэн, поверив, что она не списывала.
Цинь Шэн была уверена в себе, и контраст с побледневшим лицом Лян Хуа был очевиден. Директор и другие учителя невольно склонились на сторону Цинь Шэн, поверив, что она не списывала.
— Цинь Шэн, а как же твои баллы в сельской школе — едва дотягивали до проходного? Объясни-ка это, — упёрлась Лян Хуа.
— Цинь Шэн, а как же твои баллы в сельской школе — едва дотягивали до проходного? Объясни-ка это, — упёрлась Лян Хуа.
Такое отношение Лян Хуа вызвало недовольство директора.
Такое отношение Лян Хуа вызвало недовольство директора.
Было очевидно, что Лян Хуа целенаправленно преследует Цинь Шэн.
Было очевидно, что Лян Хуа целенаправленно преследует Цинь Шэн.
Цинь Шэн слабо улыбнулась.
Цинь Шэн слабо улыбнулась.
— Всё в руках человека. Я не хотела сдавать хорошо и намеренно держала баллы на уровне проходного. В этом есть проблема?
— Всё в руках человека. Я не хотела сдавать хорошо и намеренно держала баллы на уровне проходного. В этом есть проблема?
Директор, видя, что Лян Хуа хочет продолжать спорить, тоже потерял терпение. Он вышел вперёд.
Директор, видя, что Лян Хуа хочет продолжать спорить, тоже потерял терпение. Он вышел вперёд.
— Раз уж учитель Лян уверена, что Цинь Шэн списала, пусть Цинь Шэн решит ещё один комплект заданий. Вы же подготовили запасной вариант?
— Раз уж учитель Лян уверена, что Цинь Шэн списала, пусть Цинь Шэн решит ещё один комплект заданий. Вы же подготовили запасной вариант?
— Дядюшка директор, я предлагаю составлять вопросы прямо сейчас, чтобы учитель Лян не подумала, что я и запасной вариант подсмотрела, — сказала Цинь Шэн, бросив взгляд на Лян Хуа. В её голосе звучала насмешка.
— Дядюшка директор, я предлагаю составлять вопросы прямо сейчас, чтобы учитель Лян не подумала, что я и запасной вариант подсмотрела, — сказала Цинь Шэн, бросив взгляд на Лян Хуа. В её голосе звучала насмешка.
Лян Хуа покраснела.
Лян Хуа покраснела.
— Хорошо, пусть учителя по каждому предмету составят задания.
— Хорошо, пусть учителя по каждому предмету составят задания.
В этот раз составили всего пять задач: четыре на заполнение пропусков и одну большую — по двадцать пять баллов каждая.
В этот раз составили всего пять задач: четыре на заполнение пропусков и одну большую — по двадцать пять баллов каждая.
Задания составляли шесть учителей. Кроме Лян Хуа, остальные пятеро не были преподавателями Цинь Шэн.
Задания составляли шесть учителей. Кроме Лян Хуа, остальные пятеро не были преподавателями Цинь Шэн.
Лян Хуа ломала голову, стараясь придумать как можно более сложные вопросы.
Лян Хуа ломала голову, стараясь придумать как можно более сложные вопросы.
Цинь Шэн сидела за большим письменным столом. В своей просторной школьной форме она выглядела очень худенькой.
Цинь Шэн сидела за большим письменным столом. В своей просторной школьной форме она выглядела очень худенькой.
Через двадцать минут один из учителей уже закончил составлять задания — это была физика.
Через двадцать минут один из учителей уже закончил составлять задания — это была физика.
Цинь Шэн взяла листок и принялась решать.
Цинь Шэн взяла листок и принялась решать.
Она держалась очень спокойно, время от времени поворачивая ручку в пальцах. Ни для одной задачи она не писала черновика — только немного подумав, сразу записывала ответ.
Она держалась очень спокойно, время от времени поворачивая ручку в пальцах. Ни для одной задачи она не писала черновика — только немного подумав, сразу записывала ответ.
На этот раз Цинь Шэн действовала очень быстро: потратив меньше десяти минут, она закончила один предмет.
На этот раз Цинь Шэн действовала очень быстро: потратив меньше десяти минут, она закончила один предмет.
Проверку проводили сразу на месте.
Проверку проводили сразу на месте.
Кстати, ещё изменю время выхода глав.
Кстати, ещё изменю время выхода глав.
Две главы в полночь, две главы в восемь вечера — всего четыре главы.
Две главы в полночь, две главы в восемь вечера — всего четыре главы.
(конец главы)
(конец главы)
Для вас страется HoodRichLife, дайте лайк)
Для вас страется HoodRichLife, дайте лайк)

Комментарии

Загрузка...