—К нам переводится новый ученик!
Безжизненным голосом мисс Сегава нарушила привычный ход дня.
Тишина.
Затем по классу поползли шёпоты: "Ух ты" и "Правда?", быстро перерастая в оживлённый гул.
Хотя был уже май, группы внутри класса давно сформировались, поэтому такая реакция была естественной.
Однако я замер по другой причине.
Неужели..?
Нет, нет, этого не может быть.
Всего неделю назад я разговаривал с Юзухой.
Да, с помощью стационарного телефона, который должен соединять меня с моей подругой детства, никак не дозвониться, и я до сих пор не смог с ней поговорить.
Из-за этого я не знаю, что происходит с моей подругой детства, но шансы, что она переведётся в эту школу, ниже, чем выиграть в лотерею.
Гораздо разумнее предположить, что это просто несвоевременный перевод.
Если так, то мне жаль этого новичка.
Пока я размышлял о ещё не увиденном новом ученике, стриженый затылок передо мной развернулся.
Такеру озвучил мои мысли.
—Если бы перевод был в апреле, было бы лучше.
—Сейчас это довольно неудобно, да?
—Да, но зимой было бы ещё хуже.
—Ха-ха, это был бы ад.
Такеру преувеличенно вздохнул.
Затем его лицо расплылось в озорной ухмылке, будто ему в голову пришла какая-то забавная идея. Когда Такеру так выглядит, ничего хорошего ждать не приходится.
—Можно я доложу, что Ёшики хочет быть гидом, если это девочка?
—Я ни слова не говорил, твой рот — это жёлтый журнал?!
—Дахаха, но ты же любишь сплетни!
В этот момент учитель хлопнула в ладоши.
Шум мгновенно стих.
Тишина наступила быстрее, чем обычно, возможно, потому, что все с нетерпением ждали появления нового ученика.
—Я поручу сопровождение сегодняшнему дежурному. Кто это..?
Учитель повернулась, и все взгляды устремились к имени, написанному на доске.
Рёта Ёшики.
Там было моё имя.
—А, Ёшики. Тогда, Ёшики, я оставляю это тебе на день или два.
—Ээ... Ладно...
Хотя мне отчаянно хотелось отказаться, я недостаточно резок, чтобы сделать это в лицо по такому поводу.
Такеру дрожал от смеха передо мной.
Когда я уже собирался ответить, Юзуха подавала знаки с первой парты. Быстрое движение большим пальцем по воздуху.
Я незаметно достал смартфон и, конечно же, увидел сообщение от неё.
[Может, твоя подруга детства вернулась!]
Это именно то, о чём я думал...
Когда я взглянул на Юзуху, она подпирала подбородок рукой и ухмылялась мне.
Чёрт, теперь я стал посмешищем.
—Эй. Всё в порядке, Ёшики? Ты справишься, да?
—Да... Я постараюсь.
—Хорошо, хорошо.
Учительница довольно кивнула.
Одноклассники вокруг, казалось, были рады, что это не их обязанность, или думали, что Ёшики справится.
В этом классе 2-го года роли уже давно распределены.
Если применить школьную кастовую систему ко мне, я бы оказался в верхней середине.
На прошлой неделе даже Ханазоно сказала что-то о моих высоких коммуникативных навыках, так что, видимо, так меня и воспринимают.
У меня есть несколько друзей-парней, включая Такеру, но больше всего на это восприятие влияет дружба с той самой Юи Юзухой.
Даже её жест только что наверняка заметили несколько одноклассников.
То, что я не вызываю прямой зависти, связано не с моим высоким статусом.
А с тем, что Юзуха — не просто топ класса, но и всей параллели.
То же самое было в прошлом месяце, когда ходил ложный слух о наших с Юзухой отношениях. Я просто тень рядом с этой выдающейся девушкой — популярной гяру Юи Юзухой.
Что касается меня самого, реальность такова, что я совершенно не соответствую таким ожиданиям окружающих.
Настоящий я никогда не имел подруги и даже не могу понять, в хороших ли я отношениях с кем-то или нет.
В средней школе из-за этого разрыва в восприятии я даже стал изгоем.
В вопросах дистанции с противоположным полом лучшее, что я могу — вспомнить былые "успехи" (якобы) хороших отношений, на секунду разболтаться, а потом мгновенно пожалеть.
Даже на прошлой неделе я получил отворот от той самой Ханазоно.
Я в клочьях...
—Чёрт, я впадаю в депрессию.
—Что случилось?
Такеру обернулся и усмехнулся.
Конечно, я не могу озвучить свои мысли в такой ситуации.
—Нет, просто... если новенькая окажется девушкой, я уже нервничаю.
—Ты нервничаешь? Это неожиданно.
—Конечно, неожиданно. Честно говоря, разговаривать с только что встреченной девушкой — это то, чего я больше всего хочу избежать. Если новенькая окажется девушкой, мне придётся устроить ей неловкое времяпрепровождение. Вообще-то, у меня сейчас совсем не то настроение.
—Ха-ха, серьёзно? Если это девушка, я могу тебя подменить.
—Дело даже не в том, девушка или нет, быть гидом на день-два — это изначально невыполнимая задача. Если тебе жалко смотреть, как я неуклюже болтаю о погоде или спрашиваю: "Из какой ты средней школы? А, ну да, ты же новенькая", тогда, пожалуйста, замени меня прямо сейчас, Такеру.
—Прости, правда прости!
Столкнувшись с моим потоком негодования, Такеру поспешно развернулся вперёд.
Чёрт, сбежал.
Но я понимаю, что естественное выполнение таких неприятных обязанностей — часть поддержания имиджа в классе.
Пока я разговаривал с Такеру, учитель что-то говорил о новенькой, но я полностью пропустил это мимо ушей.
—Мы перепутали порядок. Тогда, заходите, пожалуйста.
В ответ на слова учителя дверь класса тут же открылась.
Все взгляды устремились туда одновременно.
Я тоже, сидя в углу, слегка приподнялся и посмотрел.
Появившаяся там была — очаровательная ученица.
Я непроизвольно схватился за виски.
Всё, конец.
Новенькая — однозначно девушка.
Она неторопливо подошла к доске.
Её длинные чёрные волосы с лёгким голубым оттенком струились, как прозрачная река, а маленькие серёжки поблёскивали.
Одна только её походка, поворот головы, выражение лица — всё это мгновенно изменило атмосферу в классе, словно воздух теперь принадлежал только ей.
Новенькая повернулась к нам.
Большие глаза, кожа белоснежная.
Только я подумал, что она — эталон японской красоты, как заметил её высокий прямой нос и уложенную на манер корейского тренда чёлку.
Её чуть полноватые губы здорового цвета, а бёдра, виднеющиеся из-под юбки, выглядели подтянутыми.
Грудь, заметная даже под аккуратно надетой формой, придавала ей ауру, не соответствующую нашему возрасту.
— Вау.
Японская красавица, корейский айдол, гяру.
В манге для подростков её появление наверняка сопровождалось бы свистом.
Но в реальности воцарилась мёртвая тишина.
И все присутствующие понимали — это не негативная тишина.
Каждый следил за её движениями, а некоторые парни уже начали улыбаться, стараясь показать себя с лучшей стороны.
—Я - Реми Никайдо.
Эта девушка была настолько красивой, что глаза лезли на лоб.
Однако.
Однако...
Я непроизвольно расширил глаза.
—ЧТО!?
Услышав мой возглас, Реми Никайдо посмотрела в мою сторону.
Наши взгляды встретились.
Затем она широко моргнула.
—О..? Давно не виделись.
—А, вы двое знакомы?
После слов Реми Никайдо и учителя, Такеру резко обернулся.
Я почувствовал, как на меня разом обрушились взгляды одноклассников.
Даже без слов учителя все поняли по нашей реакции, нарушившей тишину.
—Ну, э-э, да...
В голове всплыл разговор с Ханазоно и Юзухой.
Та самая подруга детства, о которой я говорил, — это и была Реми Никайдо.
Другими словами, она была первой девушкой в моей жизни, с которой у меня сложились хорошие отношения.
Девушка, свободная, как птица в небе, эгоцентричная и независимая.
Она почти не разговаривала с парнями, была недружелюбна даже к девушкам, и куда бы она ни пошла, что-то да происходило.
Такой была Рэми Никайдо.
"—Не подходи ко мне."
"—Не веди себя так, будто мы близки."
"—Парни действительно отвратительны!"
Её ответы на признания были настолько холодными и жёсткими, что даже отвергнутые парни не могли таить обиду.
Хотя мы были ещё в младших классах, зрелище плачущих мальчиков было шокирующим.
Естественно, её репутация среди окружающих была не лучшей, но никто не осмеливался сказать это в лицо — Реми была настолько прекрасна, что у неё были тайные поклонники вне зависимости от пола, и даже нелюбовь к ней требовала смелости.
И единственным парнем, которому Реми Никайдо открыла сердце, — был я.
Конечно, у меня не было никакой особой силы.
Причина была проста — мы были друзьями детства.
"—Ты другой. Потому что мы всегда вместе."
Реми сказала мне это, но если бы мы не были друзьями детства, она, вероятно, даже не взглянула бы на такого, как я.
Как я понял позже, листая альбомы, Реми была красива уже в младших классах, но тогда я воспринимал её как друга одного со мной пола.
Думаю, это сыграло большую роль в её доверии ко мне.
Я таскал за собой Реми, которая никому не доверяла, играть с мальчишками. Если подумать, это, наверное, было то редкое время, когда я ничего не боялся.
Мы играли в аркадные игры, ходили в походы за жуками-оленями и даже заблудились ночью, что было опасно.
И даже в таких безумных авантюрах она участвовала без единого упрёка.
—Родители говорят мне присматривать за тобой, потому что ты такой беспечный, — иногда говорила Реми, но при этом всегда казалась счастливой.
Похоже, ей нравилось, что я относился к ней как к равной.
С переходом в старшие классы она стала лидером.
И лидером с харизмой.
Её эгоцентричность превратилась в лидерские качества, и она стала центром, умело объединяющим людей.
Примерно в шестом классе я начал осознавать Реми как девушку.
Её короткие волосы стали полу-длинными, грудь слегка округлилась, изменился силуэт фигуры.
Когда я начал замечать её женственность, то понял — мои чувства вышли за рамки дружбы.
Дело было не только во внешности.
Меня покорило то, как кто-то близкий взрослел на моих глазах.
Она была ослепительно красива и лидером класса.
Даже став центром внимания, Реми продолжала относиться ко мне по-прежнему, что только усиливало мои чувства.
Но я не знал, как развивать наши отношения дальше.
Вернее, меня устраивало текущее положение.
Мы были в одном классе, играли вместе после школы, и во время экскурсий нам было естественно делиться едой.
Даже когда круг общения Реми расширился, я оставался в числе самых близких.
Её друзья были общительными, и мне приходилось подстраиваться.
Иногда я отпускал неуместные шутки вроде –Ты поправилась?, от которых теперь корчусь. Рэми спокойно отвечала: —Возможно.
Но наедине ругала: —О чём ты вообще думал, идиот!
Другие парни завидовали нашим отношениям.
Не могу отрицать — мне льстило её отличие в обращении со мной.
Однако влияние Реми было уже столь велико, что никто не решался открыто донимать меня, её близкого друга.
Пока я хранил свои односторонние чувства, наступил день выпуска.
Так и не признавшись, я услышал невероятное:
—Говорят, Никайдо нравишься ты!
Реми любит меня.
Слухи часто бывают ложными, и трудно представить, чтобы Реми обсуждала такое с другими.
Но я был её самым близким другом среди мальчиков.
Я верил в это и хотел верить слуху.
—Реми, пойдём сегодня вместе?
В тот день я пригласил её официальнее обычного.
Мне показалось, её щёки порозовели сильнее.
Может, это был отблеск заката, а может...
Но этот вид взволновал меня ещё больше, и впервые мысль о признании стала чёткой.
—Да-давай уже, пошли.
Реми удивлённо моргнула на мой необычный напор.
Но вскоре смягчила выражение лица.
—Хорошо. Давно не гуляли вдвоём.
—Верно? В последнее время всегда в компании.
—Точно. Ну что, идём?
Реми Никайдо любит меня.
Но её реакция была слишком обыденной.
У школьных ворот я снова взглянул на неё — она выглядела как всегда.
Наверное, слух был ложным...
Я уже хотел разочароваться, как Реми тихо предложила:
—Раз уж вышли, зайдём в парк?
Я замер от неожиданности.
Обычно инициатива исходила от меня, а она почти всегда соглашалась.
Чтобы она пригласила первой — редчайший случай.
Может, такое случалось всего пару раз.
—Что мы будем делать в парке?
Я тут же пожалел о глупом вопросе.
Она проявила инициативу, а я раскритиковал.
Реми так серьёзно задумалась, что мне стало стыдно.
—Действительно, что будем делать? Качели? Карусель?
Всё это мы любили в младших классах.
Я пробормотал: —Качели — это для малышей!, пытаясь скрыть смущение. Реми фыркнула.
Это было выражение лица, которое она уже не показывала в классе — как в детстве.
—Мы и есть дети. Или ты, Рёта, боишься после долгого перерыва?
—Ч-что? Да ну!
—Будет весело после стольких лет. ...Всё будет весело.
Раздражённое лицо Реми к концу фразы сменилось лёгкой улыбкой.
Я ответил: —Ладно, раз настаиваешь, скрывая радость.
Она сказала "всё".
Только что сказала "всё".
Мне казалось, скрытый смысл был: "Главное — быть вдвоём".
Для меня, окрылённого, дорога до парка пролетела мгновенно.
Загрузка главы...

Комментарии

Загрузка...